家长会后写给孩子的一封信
在学习上家长也需要跟孩子多沟通，家长会上了解到孩子各方面的情况以后有什么想要反馈给孩子的？有效的沟通才能促进孩子的学习进步。下面是学习啦小编跟大家分享的家长会后给孩子的信，欢迎大家来阅读学习。
家长会后写给孩子的一封信篇1
亲爱的宝贝儿：
在考前、出分前以及出分以后，我一直在控制自己的情绪，希望自己能够平静地来对待这次考试，可是，我不得不说，我没有做到，昨晚我失眠了，心情也有些郁郁地提不起劲来，但面对你的时候，我依然保持着伪装的平和，给你鼓励，给你力量。
可能我们都在忙忙碌碌，关于这个学期的学习，我们之间说的不多，更多的是你默默地努力，我默默地陪伴，但是当期末成绩出来的时候，尽管依然在正常区间波动，但我感觉我们娘俩有必要谈一谈了。
记得刚升入高中开学的第一天，老师就布置给家长一个作业，那就是写一下家长眼中的孩子，便于老师对全班每一个学生的了解，于是我写了我心目中的你，没有夸大其词，没有极尽渲染，真实地把我心目中你的优点、你的缺点和盘托于老师，结果你说，我把你写的太好了，我又反复看了若干遍，真的没有美化，我心目中的你，就是这样子的。
再回头看一看，走过的高一上学期，第一次月考和期中考试，你一步一个脚印，保持着你一贯的风格，稳扎稳打，不张扬，不气馁，成绩虽不是特别优秀，但是保持在10名左右，也是我们娘俩都能接受的成绩，到了期末，每天看你都在认真地复习，数不清有多少个夜晚，时针指向十一点半你才睡下，这样的苦学让我觉得，我完全可以不在乎成绩了，因为我看到了你每天的付出。可是真的当成绩呈在眼前的时候，我还是感觉到一丝失望，宝贝，你别误会，这份失望不是对你的失望，而是对成绩的失望。
于是我心里有一个疑问，你不是一个不聪明的孩子，你的智商足够用，你不是一个不努力的孩子，你每天都在学习，你也不是一个玩心很重的孩子，那些上网玩游戏、玩手机、聊QQ的事，你基本没有，你更不是一个没有目标的孩子，我知道你的理想你的愿望，可是是什么原因，造成我们的成绩一直徘徊不前、甚至有所退步呢?眼睁睁地看着你每天的辛苦，但是成绩却有一些不理想，和班主任老师沟通了一下，老班对你的评价是，感觉太轻松，没有压力，即使在整个复习阶段，最多也只用了六七分力，可是难道每天的努力学习就只是做做样子吗?对此我有一些心理不平衡，我觉得按照你每天的付出，成绩应该可以更好。
可是成绩明明白白地摆在那里，这说明咱们的学习一定是有问题的，或者是学习理念方面，或者学习方法、学习习惯、学习效率这些方面，让我们从这些方面再找找差距。
几次，你说，高中的老师不如初中老师好，高中的老师什么都不管。是的，妈妈虽然不是老师，但妈妈知道，初中阶段的老师，为了培养你们有一个好的学习习惯，教会你们爱学习、会学习方面做了很多，对每一个学生都不放弃，极尽自己所能拉所有学生一把，除此之外，还会主动地找每一个学生，主动询问、主动帮助、主动沟通，因为那时，你们还小，老师要扶着你们走好每一步，走出一个你们可以享用一生的好习惯。可是上了高中，老师要面对的学生更多了，课程的压力更大了，老师没有那么多的精力去关注每一个学生，更主要的是，你们长大了，你们不再需要老师手把手地教你，不再需要老师一直扶着你走路，你们需要的是学会自己解决问题，学会自己管理自己，老师更多的时候，只是一根拐棍，遇到问题的时候用的一根拐棍。所以我在想，是不是，在你的思想中，还没有树立起自己走路的理念，还在依靠老师，老师不主动关注你，你便不会主动寻求关注，依然像在初中那时一样，只满足于躲在一个角落里，等着老师的目光落在你的身上?老师是全班五十多名同学共同的老师，老师同时要照顾全班五十多位同学，那么经常进入老师眼中会是哪些同学呢，我猜测，应该不会是一个躲在一边、从不主动表现自己的人吧!
有时，碰到学习上的难题，我总鼓励你去向老师请教，可是你说，问同学就行了。不知道在问同学的过程中，是不是仍然会有一些不懂不明白的地方，那么对于这样的点，不知你是怎样做的，是继续向老师请教，还是就此放过。这里我们讨论一下关于学习方法的问题，我有注意到，各科你都有一个错题本，定期整理各科的一些错题、难题，这一点特别好，整理错题的过程，其实也是对一些知识漏洞的再学习、再巩固，但我想问一下，整理的过程中，你是不是真正把这些错题弄懂了，弄会了，有没有找到自己做错的原因，有没有针对这些原因去进一步地加强?此时，我真恨自己不是一位老师，当年，填报高考志愿的时候，我怎么没有报考师范院校呢，那样的话，我就有能力，在看着你的试卷时，一眼就能找到你的漏洞，找到你欠缺的地方，可是我毕竟不是老师，我依然在面对你的试卷时一脸的茫然，依然不能为你解答你碰到的难点，但是我可以说自己不会，而你不能啊，宝贝，你不能像我这样一句我不会就放过了，你需要做的是想办法学会、想办法解决而不是说我不会，我不知道。
另外，在学习这件事上，你是不是对自己太宽松了，其实干什么都需要一股劲儿，一股让自己不服输不认输的劲儿，背书的时候，背过几遍觉得差不多了，这还不行，一定要确定该掌握的全部入心入脑了，这样才行。做题的时候，不会的就翻书，这也未尝不可，可是翻完书，找到了答案，我们还需要确定这道题理解了，弄懂了，记住了，这样才行，否则不求甚解的状态下，做再多的题效果也不会很好。当成绩不理想时，我们是不是应该去认真地分析试卷，看看错的每一个点，究竟是什么原因，是马虎错，是审题错，是不理解错，还是一点思路都没有。人不能总安于现状，我多么希望看到，你也会放出豪言壮语，然后朝着自己的目标一往直前，不达目的誓不罢休。妈妈知道，你希望通过自己暗暗地努力来提高自己，因而你不会放出狠话，而是把自己的理想藏在心里，其实有些目标是需要说出来的，藏在心里，缺乏一种监督，缺乏一种提醒，慢慢地自己也会忽视了，淡化了。
忘记了是哪位妈妈说过，高考前的每一次测验都是一次查漏补缺的机会，通过测验暴露问题，然后有针对性地解决问题，这就是考试的目的。所以，宝贝儿，这次成绩不理想，也不是坏事，正好有一个寒假给我们，咱们可以好好利用这个寒假，把过去放过了的知识点好好地捡起来，当然这一切都得靠你自己了，因为只有你才知道，到底哪些地方，你还有些模糊，哪些科目，你还有不懂不会的地方。具体你会怎样做，我们试目以待!
加油，宝贝，对自己狠一点儿，别不舍得下手，今天你对自己心软了，明天你将不得不对自己心痛，把握当下，努力写好你自己的青春故事!
家长会后写给孩子的一封信篇2
晶京宝贝：
有幸再一次参加家长会，女儿考的这么好，当妈妈未免心里有些小激动。虽没达到逢人必说，但也喜形于色了。控制，控制，再控制，低调，再低调……
不管你是用什么样的态度来对待此次家长会，但是我是认真的。虽然每次召开家长会时，都显得不十分愿意来，那都是妈妈事情有点多，更希望让你爸爸来感受一下女儿的成长历程。妈妈既然来了，就是捧着一颗炽热的心，带着无比的虔诚。因为我怀着一分感恩的心，感谢上苍赐予我学霸的女儿。正如昨天所言，你在妈妈的眼里是一个乖乖女，聪明，懂事，善良，处处为他人着想。拥有你是我和咱们家魏老大的骄傲。你是知道的，我们对你的要求不高，不用在名次上过份追求，只希望你可以快乐地生活成长，有一个幸福的学习生活。你不幸福不快乐是父母永远的痛。
昨天你与我谈到班级里发生的一些事情，你流泪了。但从你的伤感中妈妈读懂了你，也深深地理解了在一个未成年的孩子心中的苦辣酸甜。但是我也真心希望你也换个角度理解一下父母吧，我不可能与你一起去抨击班级的时弊，因为你还小的有更多的未知世界需要你去探索，我不想让我的思想左右你地对事物的判断，但我要用正确的人生观来引领你走出误区。
宝贝，妈妈到任何时候都会支持你的，站到你的一边来。同时也更渴望你到任何时候都可以向妈妈敞开心扉，让我与你一起分享你的快乐，分担你的忧愁。因为我们是朋友，是哥们，是死党。不过你也要学会感恩，要感恩同学，感恩师长，感恩父母。因为只有学会感恩你才真正的长大。
宝贝，你要记住，你欠我一次母亲节洗脚呢!下一个母亲节你应是海二中或者南开中学上学了，我觉得你再不会有机会与我共度母亲节，甚至于从今年八月份开始，我们在一起过母亲节的机会就是十分渺茫了。你要上高中，上大学，参加工作，结婚，生子。以后的生活重心就改变了。让我们共同珍惜在一起的时光吧，希望我和魏老大可以与你一起快乐地度过朝夕相处的时日吧。
写到这里，妈妈流泪了。心中莫名地涌动一些伤感与无奈……
这次模考其实也明白是各位学生在没有充分复习的情况下打了一个“无准备仗 ”。下次二模将是一次血雨腥风的厮杀，女儿一定不要骄傲，不能因为一时的胜利迷失了前进的方向。
祝：健康快乐进步!
爱你的妈妈：王鑫
2014年12月14日
家长会后写给孩子的一封信篇3
女儿雨欣：
11月22日(周一)的下午，人大附中召开了初一年级的家长会，这是你进入中学后的第一次家长会，我觉得意义不同，一定得去。我推掉了一个十分重要工作会议，请假后准时来到了家长会的会场。
应该说家长会的内容十分丰富，会议安排十分紧凑。在家长会上，老师提出了给自己孩子的写封信的要求，而我由于工作的原因，耽误了两天，一直到今天(11月24日)才给你写这封信，还望你能理解。
孩子你长这么大了，我还从没给你写过信。第一次给自已的孩子写信，可写些什么呢?与你谈国家大事，谈人生的目的、意义，还是谈学习的道理?我觉得都没必要，因为我相信作为中学生的你，所受到的耳濡目染，对于这些道理都能或多或少的懂得一些。又因为自从你进入中学后，我看到你由小学时每晚九点睡觉推迟到十点甚至更晚，我知道这不是你不想早点睡，而是你的学习功课明显增多了、学习压力明显增大了，所以我不想给你太多的负担，只想你能健康快乐的成长。然而，既然要写这封信，那么总得写点什么，思想以后，还是给你写点寄语或是希望吧!
孩子，从你呱呱坠地到今天成为人大附中这所名校的一名中学生，作为你的父亲，我一直为你而自豪，将来也同样会为你而自豪。因为我觉得你是一个好孩子，有着十分优良的品格，综合素质非常高。在我看来你的自觉性、自立能力都很强，应该是同龄的孩子所少有的，你在家很少让父母操心，无论是对于你的学习还是其他，同时我相信你在学校也一定会让老师们省心的，因为你是个品学兼优的好学生，否则怎么会在小升初时取得人大附小推优全校排名第三的好成绩呢?那么我说我的孩子啊，你可知道“凡建立功业，以立品德为始基”，品格培养对于人的一生非常重要，既然你自己已经养成和具备了这么优良的品格，那就努力让它继续保持和发扬光大吧!
孩子，我前面说过对于学习的道理，你或多或少的懂得一些，但是我想既然已经参加了学校的家长会，而且家长会的核心内容就是强调学习，那么我还是把家长会上我认为有必要告诉你的信息传达给你。在家长会上老师说，在前不久的期中考试中，初一年级的总体情况都不错，没有拉开很大的差距，但是老师又说，随着时间的推移，在将来这批初一年级的学生进入初二、初三则有可能形成优等生和差等生的两级分化。我想这应是老师们根据经验所得出的，是有道理的，更是一种善意的传达和提醒。这的确是个重要问题，不久的将来你们这批初一年级的学生可能就会面临。所以我说我的孩子啊，你再加把劲，更要早做准备，我相信你有把学习搞好的素质和潜能，是不会被拉下的，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，即使将来真的形成了两级分化，咱怎么着也得属于优等生的行列吧!
孩子，我不想与你谈论什么世界观和方法论，我觉得这对于你这个年纪的学生来讲显得尚早，但是你已经走过了小学六年的学习历程，也总该总结点学习的方法了，这对于你今后的学习和发展将会起到很重要的作用。从家长会上，我了解到你们人大附中在期中考试以后，要求每名学生针对每门功课的考试情况都做了认真的总结，我认为这的确是个搞好学习的有效方法，应该加以坚持，并且举一反三地用到平时的测验、甚至是每项作业的练习中。因为，我相信通过学生自己的认真总结，一定能够找到没有考好、测好、做好练习的原因。不是有“类似的错误出现第一次是无知，出现第二次就是愚蠢”这样的话吗?因此我说我的孩子啊，你一定得记住，要通过不断总结，努力掌握好的学习方法，坚决避免在考试、测验或是作业练习中出现类似的错误啊!
孩子，最后我想对你说，你既要看到中学的学习任务艰巨而繁重的现实，因为在这中学六年的学习过程中，将面临中考、高考这样两道门坎。但是，我还想对你说，你同样也要看到像你这样年纪的中学生，学习和汲取知识的能力又是十分旺盛的现实，是整个人的一生中最好的时期。所以我说我的孩子，你一定要相信自己，你肯定行!
这封信就暂且写到这，就此搁笔。
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3.父母给孩子一封信
