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小学生高分随笔精选大全

铭权分享

让心里的话,绽放在纸上吧。下面小编给大家介绍关于小学生高分随笔精选大全,方便大家学习

小学生高分随笔精选大全1

我这个人呢,说好不好,说坏不坏,时好时坏,作文瞧这个人。虽不是什么高峰优等生,但也不是什么谷底差生。总的概括,俩字:一般。

鄙人较懒,不管是老妈的“狮吼功”,还是老爹的“佛山无影脚”,一向都只能起暂时性作用。房间、书桌,三月一小扫,六月一大扫。有时,自己实在看不过去了,哎,牺牲一下吧,破个戒!收拾个差不多。反正是个懒界叮当人物。

我还是个低级守财奴。一般情况下,肥水不外流。但却常常为了嘴巴而大把撒金子。一个月的省吃俭用钱——八元(就这,老爹还常常揩我油水,一个电话,可以黑掉我30元),抽出五张买零食,一个晚上的风卷云残就丝毫不剩了。说到这儿,你可能会问,这叫守财奴吗?但我告诉你一个秘密,别给别人说哦!我的床夹板中藏了我的一点儿“私房钱”,不过,嬉嬉,都是硬币,几百个加起来估计还不到二百五。

如果跟我班女生比起来,我只能敬陪末座了,无奈呀,谁让我是班中女生犯事最多的呢?小学时还常常被“来无影,去无踪”的老班逮个正着。只见老班威风的拿手一指“你,到我办公室来一趟。”我就很“自觉”的到老班那儿“洗脸”。(因为,没有带伞,只好委托班头的口水为我做个口水面膜了[新品呀])。

我比较爱管闲事。一次,见一小男生拿着一“棍子”追打一小女生。便自告奋勇的冲过去,伸张正义,踢掉小男生手中的“武器”训斥道:“小屁孩儿,敢看不起女生。而且,很不巧,还被我碰

到了……不,是碰到了我,挨K吧!”“九阴白骨爪”还未伸上去,一个臃肿老妇女挡在我前面,“小佳与小翟玩儿过家家呢!你掺和啥?”啊?过家家?再一看地上的“棍子”,原来是个充气的家伙。“哼,可恶的家伙,踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩儿,这么不尊重大人。”“不,不,不,不。大妈不是说你……”“什么?还敢叫我大妈。走,跟我去找你家长去。”哎!又被人反K一通。……

这就是我,一个爱打不平却常常帮倒忙的倒霉鬼;一个扣心扣眼的守财奴;一个自认为能瞒天过海,却往往什么也瞒不住的人;一个常常被“请”到老班那吃“大餐”的人……

呀!这不,又要去做“面膜”了。

我的故事还有很多,预知后事如何,请听下回分解。

学生高分随笔精选大全2

在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。

经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂 ,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。

当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。

虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。

小学生高分随笔精选大全3

“啦啦啦,啦啦啦……”我正悠闲地走在大街上,准备去买个冰淇淋。春风轻拂着面颊,仿佛妈妈的手那么细腻,那么温暖。我尽情享受着春姑娘的恩赐,脚下也迈得步子更加轻松,可刚到长乐街口,只听”扑通”一声,我被一块该死的石头拌了一个大跟头,疼得我龇牙咧嘴。为了不影响我的淑女形象,四顾无人,赶快爬起来。值得欣慰的是:我的腿脚还灵活,还能走向冰淇淋小屋。只可惜那条漂亮的裤子磕破了一个小洞洞。

我又继续向前走,大约五分钟到达了目的地----冰淇淋小屋。“唉,人真多呀,还得等几年才能吃上冰淇淋呢?”我自言自语道。“一个人,两个人,三个人……”我耐心得数着,这样大约过了三分钟左右,终于轮到我了!只见卖冰淇淋的阿姨用她那粗糙的双手熟练地给我打了两个卷儿,交到我手上。我急忙把手伸进裤兜掏钱,可是摸了半天,硬是找不到那个一元的硬币,顿时急得我像一只热锅上的蚂蚁----团团转。正当我束手无策的时候,那位阿姨笑吟吟地说:“没关系,别找了,你是我的老顾客了,这次算是我优惠你一个吧!”我急忙说:“谢谢阿姨,下次我一定补上!”

回家的路上,我左思右想:这硬币又没有翅膀,怎么会“飞”了呢?这时,我又走到了那个倒霉的地方----长乐街口,恼人的春风吹起我的衣角,搅得人心烦意乱。恰巧,我看到了那块绊倒我的可恶石头,我三步并作两步走过去,搬起石头,狠狠地扔到一个角落里。“哼,我把你扔到角落里,这下你休想再绊倒别人了!”我气哼哼地说。这时摔着的膝盖稍稍有点疼,好像在提醒我什么。“对了,那一元钱一定是在这摔丢的!”我忽然如梦初醒。于是,我低下头,弯下腰,开始细心地寻找那“飞”了的一元钱……正巧,走过来一位戴红领巾的小弟弟,他笑嘻嘻地问:“大姐姐,你在找东西吗?”我着急地说:“刚才我在这里摔了一个跟头,把一元钱弄丢了。”小弟弟向我伸出一只胖胖的小手,手心里躺着一枚银光闪闪的一元硬币,轻声说:“大姐姐,那会儿我在这儿玩,捡到了一元钱,是你丢的吧?”我像见了大救星一样,赶快说:“是,是,谢谢小弟弟!”然后给小弟弟鞠了一个躬,我抬头时发现小弟弟胸前的红领巾正被春风吹起,像一面小小的火红的旗帜,我禁不住夸赞:“小弟弟,你真是一名优秀的少先队员啊!”说完,飞也似的向冰淇淋小屋奔去……

回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:世上真是处处有温暖,处处有真情,情满人间啊!春姑娘正悄悄来到我们身边,吹绿了小草,吹红了桃花……

小学生高分随笔精选大全4

依稀记得,你——我的朋友,曾与我争吵过,但是你的宽容,你的礼让却在我的心里偷偷地洒下了种子,并默默地生根发芽。于是,“让”这个字,成了我心中的桥梁,打开记忆的大门,你正缓步从“桥”上走来……

风呼呼地吹着树叶,叶儿被秋风打了一个旋儿又转着弯儿飘上天空,落下来时已是千疮百孔。体育课玩过之后,你兴冲冲地跑进教室来找我,而我却收起了平时近似疯狂的状态,正趴在桌上文文静静地写字,墨水瓶像一个小兵,似乎望着我出神。然而你的闯进差点把我和桌子撞了个“人仰马翻”,墨水瓶当时就“壮烈牺牲”了,墨水似乎获得了自由,向四面延展而来,地面顿时出现了许许多多的“小黑沟”,我们两人都惊呆了。虽已同窗多年,但我仍不能原谅你的鲁莽,心里一股火气直向嗓子处窜。

突然,“火山爆发”,我拿起你桌上的钢笔就往地下摔,还狠狠地踩了几脚。你不明白我为什么会这样,难道几年的友谊就此而荡然无存?泪水顿时就像喷泉似的从你的眼眶里涌出。我自以为很解气,想扬长而去。就在擦肩而过时,你突然转身向我喊道:“对不起……”

“对不起?“就是这一句简单得不能再简单的话,它让我坚冰似的心一点一点地在融化。我不经意地回头望了一眼,你像雕塑般地站着,愧疚好像填满了双眼……

我心里不禁发虚起来,不想如此残酷的报复还能让你的忍让和宽容所遮掩。朋友,其实我知道你不是有意的,是我伤害了你,为什么你还要说一声对不起呢?

走着走着,脚就像铅一样地沉重而抬不起来。我想我们两个的友谊肯定是要结束了。踩在泥里的落叶饱受秋伤,还能再飞得起来吗?

出乎意料的是,故事发生了戏剧性的变化。第二天当我们在走廊中相遇时,双方都不由自主地停住了脚步。

“看,给你。”我俩几乎同时说出口。

你的手中拿着瓶崭新的墨水,而我的手中握着支崭新的钢笔,于是,我们俩不约而同地笑了。是的,我和你有共同的默契,那就是谦让。

此时此刻,鸟儿唱起来了,校歌响起来了,为这份让之友谊添画着色彩。其实,你我都明白,是谦让这座桥,让我们的友谊又连在一起。

小学生高分随笔精选大全5

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1820年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。

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