定格作文高一2020范文五篇
岁月无声的在我身边流逝，一切美好的事物在我脑海中定格，快乐时，总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。下面给大家带来一些关于定格作文高一2020范文五篇，希望对大家有所帮助。
定格作文高一2020范文1
思索并寻找脑海中被定格的瞬间，脑海中的画面便如过电影般回放。正当我在神游四海，浮想联翩的时候，脑海中突然跳出了一张画面，思绪也立刻凝结在这一秒钟……
一团黑压压的东西很小原本并不起眼，但在这画面之上，它一身后窗外洁白的天地，身前明亮的走廊形成了鲜明的对比。仔细看看，原来是一只早已冻僵的.鸟，它蜷缩着身子，但一只翅膀却半张着，让人不由心生怜惜。这是几年前刚下完雪的冬天，在一个人太阳才升起的早上拍的，画面定格在这一瞬间，但熟知这背后又隐藏着哪些令人震撼的事啊!
当时，人们把这只造型奇怪的鸟刚想轻轻搬走的时候，那半只倔强的翅膀却依旧不愿被移动。于是，轻轻拨开了那只早已冻僵的翅膀后，另一支瘦小柔弱的身躯赫然出现在眼前，它微微地闭着双眼，即使身体早已冰冷，但那只更小的鸟依偎在这大鸟的身旁，姿势却如此安逸，仿佛睡着一般，它全身蜷缩在那大鸟的身旁，即使再大的力量也无法将它们分开，我感到就算在临死的那一刻，他们彼此相依，心中依旧温暖。此情此景，在场人无不被这两只弱小的鸟所感动、震撼，连手中的照相机都被忘却。有人说，他们是伴侣;也有人说，他们是母子;还有人说，他们是生死之交。若为母子，我们如何不为这惊天动地的母爱所折服?若为伴侣，我们怎能不被这矢志不渝的凄美爱情所感动?若为兄弟，我们能更无法不被这生死不弃的情谊所震撼!在如此脆弱的生命面前，我们这类被称为世界最顶级生物的人们，内心遭受到最大的质疑、拷问。在人类冷酷的社会中，总是上演着亲情淡薄戏，友情怀疑戏，爱情背叛戏，若是这些戏还在现实中上映，我们又有何脸面站在这自然界中最真实的感情面前?又如何骄傲我们是自然界中感情最丰富的一族呢?看着这对已逝的生命，同样在延续着生命的我们该好好思考我们生命的价值与意义，震撼同时也不由得敬佩这些弱小的生命了。
这一切背后的故事都被定格在这一张图上，看似简单却有着千丝万缕的关系。如此简单却深刻的故事，被定格在画面中，却也定格在我心中。原爱，一次次的定格都伴随着太多复杂的感情，或许是快乐，或许是悲痛，或许是骄傲，或许是怜惜。虽然这些感情会随着时间像过往云烟一般，但在被定格的那一瞬间，它早已深刻地烙印在心里无法忘却。
一次次定格的背后，有着数不清的动人故事。即使无法了解，却也依然铭记……
定格作文高一2020范文2
随心所欲，就是大自然给我的感觉。我喜欢到处游玩，闻名于天下的独留宝物——桂林山水;巍立不倒且散发宏伟气息——泰山;无限自然会深入其中——峡谷，都是我心爱之处。若想证明，是否真正去过，看一看遗留下来的纪念品——所拍摄到独特味道风景的照片。
每当我享受与大自然亲密接触的时候，总会透过小孔，触摸着令人惊叹而唯美的自然景象，不禁按下键，那令人心动的时刻，就被我这微小的动作，保留下来了。仿佛连同时间，也停留在这一刻了。可无论去到哪，再美的景色也停止不了对问题的疑惑。这东西，到底是怎样被发明出来的，令我如此的着迷。好奇心的涌动，让我踏上了这比大自然更奇妙的旅程。
一键搜索，是电脑告诉我。但我却不相信眼前的事实，竟是这样的一个人，把可以定格瞬间的东西，发明出来。他，与同一个家乡——南海。世间万物，都是一个无法预测的未来，然而，他发明这东西之前。也从未想到过，会有这样的一件事发生。
读书，是一种乐趣，一种收获知识的过程。然而他，正因为读书，奠定了他发明的基础。看到过《梦溪笔谈》中的一句话：“为什么通过小孔隙的塔影会形成倒影。”因为此句，他用反复的实验弄清了“小孔成像”的原理。但并非就停止了对此的研究。紧接着，尝试“变而更之”，将科学转化成生产力。成功会因为尝试者的不断努力而到来，而这句话，就验证在他身上，在1844年，制造出“摄影器”，并写了《摄影之器记》。不安于现状，这个次可以说是贬义词，但在他身上，却是个褒义词，他在摄影机的原理上，制造出了那东西，让我爱不释手的东西，让我无论走到那里，看到什么都不忘带上的东西，这东西有个很好听且很贴身的名字——照相机，从此，他就成了定格美丽，定格惊叹，定格中国大好山河的第一人。
若想说，发明过东西便会闻名于世，前程似锦。但我说，居里夫人有不见得，然而他，我也觉得。他发明了照相机后，就开始有人去了解他，发现，他不仅是发明照相机的第一人，还是对光学、天文学、乐津学、数学、力学、地图绘制都有研究，大概是因此，从而使上海军工企业被邀请去当教授，招收门徒授教学，可他，却如此回答到：“我是一个书生，学识疏浅，地位低下，对军事一窍不通，我起不到作用啊!”有趣且谦虚，带有幽默性的说明，自己的实史，清心寡欲，或许才是他最好的诠释。
他对于他的未来，是志向高远，是潜心专致。而我，对于我的未来，或者是在大自然中的奥秘知道何去何从，或者也像鲁滨逊那样孤独落魄，自寻欢乐地生活一大半人生，可以说，那只是或者，至少，我现在有一个温暖和谐的家。他，也一样。
他，叫邹伯奇，我家乡的名人。
定格作文高一2020范文3
芬奇笔下的名画《蒙娜丽莎的微笑》曾吸引了很多人，这微笑是永恒的，神秘的，可现实生活中的微笑更温馨，更有意义，微笑的魅力好大呀!
“一笑泯恩仇”这个词说得太好了，这句话让我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，当时我们俩吵得很凶。后来，都稍微平静了一下，我的小伙伴向我走过来，我以为她还想跟我吵，我就早已准备好该怎么对付了，没想到她那双温柔的眼睛看着我，微笑地对我说：“对不起，我错了，你还能做我最好的好朋友吗?”看着她脸上的微笑和听到了道歉的这句话，我深深地被感动了，我也微笑着对她说：“对不起，我也有不对”，俗话说：“一个巴掌拍不响”我脾气太暴了，你能原谅我吗?就这样，我们用微笑这个武器解开了彼此的心结，又手拉手成了好朋友。
微笑，给了我很大的鼓励。再一次语文课堂上，老师叫同学回答问题，邱老师叫到了我，虽然我心中已经有答案了，但我没有自信，不知道对错，还面对这么多同学，我的心很紧张，怕说错很难堪，就在我不知所措时，邱老师用温柔的眼睛看着我，微笑地说：“说错了没关系，相信自己能行。”我看着老师温柔的微笑，心里感到暖暖的，我终于战胜胆怯，把这个答案断断续续的说了出来，老师再次对我微笑：“你的答案很好，你已经勇敢迈出一小步，相信你你一定会迈出一大步”。老师的一次微笑让我从此在课堂上勇敢举手，对自己充满信心。
微笑给了我勇气，还记得在我小时候生病的时，妈妈带我去医院打针，当时我害怕得大哭起来，这时一位漂亮的护士阿姨拿着针走过来，微笑着对我说：“小朋友，你要学勇敢点，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就会被人笑的.哦，来，把手伸给阿姨，阿姨打轻一点好不好”。我停止了哭泣，看着阿姨，不知哪来的勇气，勇敢的把小手伸过去，面对阿姨甜甜的微笑，拿针搓进去，我似乎没感觉到痛。
一丝的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，给了我极大的自信和鼓励。一个陌生阿姨的微笑，给了我勇气和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑着面对生活，那么社会一定会变得更美好，更和谐。
定格作文高一2020范文4
友谊是一支歌，唱出了我们的欢乐与留恋，唱出了我们的欣喜与不舍。这支美妙的歌儿啊!将那美好的一切定格在我的心中……
那是一个阴天，天色灰蒙蒙的，天空中还飘着如细丝般的雨丝，窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮，花朵更洁白，清香更幽，更醇。
我们正在教室里自习，教室里很安静。这时，两位直升生站了起来，手中各提了一个袋子，走上了讲台，我们都诧异地望着他们。他们恭敬地向我们鞠躬，说着一些感激的话语，我们似乎明白了什么，难道他们就要告别了?时间真是太匆匆。
只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物，送到每个同学的面前，并与同学们握手，这是最后的礼物吗?有同学在鼓掌，随即掌声一起爆发……
我怔在那儿，教室里同学们的目光都聚集在他们身上，当直升生来到我桌前时，我迫不及待地张开双臂，给了她一个大大的拥抱，眼里不禁蒙上了一层水雾。她是我相处三年的好友，现在就要分别了，以前相处的种.种情景就闪现在我的脑中……
不知是谁，情不自禁地唱起了一句“forever friend”,同学们一个一个都站了起来，不约而同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目《forever friends》。唱着唱着，我们的声音小了起来，歌声中似乎夹杂着哽咽、抽泣的声音，女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭，连平时那些调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。这个教室几乎就被哭声所笼罩，不舍的情谊肆意扩散着……
这时，音响里传来了歌声：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我们情不自禁地跟着一起唱起来。这歌声似乎最能代表我们此时分别的心声。
我翻开桌上的小礼物，上面有两位同学的签名及祝福，那一字一句都包含着他们俩的不舍。
班长拿出了彩纸，让我们写下我们的祝福，我拿起笔，心中有无数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字……
到了他们要出发的时候了，他们挥挥手，向我们作别，我们目送着他们离去，窗外的玉兰花开出圣洁的白花，见证了我们的深厚情谊。
那飘飞的细雨，那圣洁的玉兰花，那与同学相拥难舍的情景和着优美的哀伤的旋律永远定格在我的心中。
定格作文高一2020范文5
岁月的风吹不散那缕馨香的记忆，时光的流逝掩埋不了爱的芳香。我闭上眼任脑海中的幸福点滴流淌，仍然禁不住地嘴角上扬。
那是一个散发着甜甜香气的夏日午后。三年级的我正痴迷地看着老人娴熟地做糖画。老人舀一勺金灿灿的糖浆，高高地抬起手臂，缓缓挥动，那糖浆便如同有了魔力一般，像一条剪不断的金色绸带，配上太阳的调色，制出来的大白兔糖画散发出一种诱人的，甜甜的，太阳的味道。
这时，耳边传来一阵温暖而熟悉的声音：“想吃吗?家长还没来带啊。”我连忙抬头，果然看见一个满嘴黄牙，胖胖的，和蔼的男老师。我低下头，不好意思的笑笑，说着：“老师，我···我···不想吃。”数学老师却抬起那双粗糙饱满的大手轻轻地抚摸我的头，朝我慈爱的笑了笑。我悄悄抬起头瞥了一眼，竟然发现他额上的皱纹又因劳累多了几杠，那因深陷而显得格外精神的眼睛旁又多了一层黑眼圈。
“师傅，来一个大白兔糖画!”数学老师慈爱的声音在我耳畔回荡。我连忙红着脸说：“不要不，要”而他却轻拍下我的头，依然是那幅招牌的咧开嘴的笑容，爽朗的大笑：“没关系，你拿去吃吧!”我这才从数学老师温暖的手掌里害羞的拿过大白兔糖画。那一刻，我仿佛嗅到数学老师那件洗得发白的海军衫上面好闻的太阳味。
我小心而又珍惜地舔着糖画，好像我手里不是拿着什么糖画，而是易碎的珍宝似的。这时，我又嗅到一阵甜甜的味道，我朝那望去，但这次看见的并不是糖画，而是数学老师。我看见数学老师略略驼背但很壮实的背影，那海军衫随着风摆动，稀疏的黑发里夹杂着许些白发。我突然回想起妈妈的话：“数学老师四十几岁了也没个老婆”懵懂之中，我好似明白了什么，数学老师的青春难道为我们消耗掉了吗?幼小的我拿着手中的糖画，看着数学老师的背影，不语。
时光易逝，岁月如梭。即便已经过去了许多年，数学老师的背影仍定格在我的记忆中，久久挥之不去
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