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寄语2019年大学新生

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  “新生”,新就新在未来新起点、人生新出发、生命新蜕变。大学是一个充满新奇而有趣的旅程,在旅途中,会遇到各种新鲜事物和各种挫折,要敢于尝试和面对,在积累经验中成长,相信大学会给你更广阔的天地。。小编在这里整理了大学新生寄语,希望能帮到您。

  寄语大学新生

  大学与中学的学习和生活方式截然不同。也许你经过高中的枯燥、紧张,进入大学猛然轻松,会感到困惑、迷茫、空虚和无所适从,无法找到自己的准确定位,无法找到自己新的目标,对什么都不感兴趣,没有了精神寄托,不知道要从哪里出发,往哪里去。同时,由于环境和角色的变化,打破了先前对大学生活浪漫梦幻的期待,从而导致信心丧失。而这,正是自现在开始你要思考的,相信学校的广阔空间会为你提供适合的坐标,当然,这要靠你自己去努力、去发现、去调适,必要时可以寻求老师和同学们的帮助。

  一般情况下,学校的专业设置基本能够满足你的理想,入学第一年的通识教育给了你审视自己的机会,多学一些哲学、天文地理、杂书传记,进而发现你自己的理想,以优异成绩,确定方向,继续前行,总有一个专业能唤醒你的内在动力。如果经过一年,你还是一片空白,那就是真正的混沌。试想,在相对纯净的大学小社会里,因找不准自己的位置而悬空,初出茅庐的你是不是出门就打了败仗,如何迎接今后的岁月洗礼?

  争取优异的成绩。现在开始,你必须认真学好各门课程,争取一流成绩,好的学校非常重视分数,从中可以看出你的喜爱、思维广深度和人生态度。不要以为唯分数论就是错误的。

  过于沉湎高考的得失,甚至抱怨教育资源的分配不公,对今后的进步没有太大的裨益。荣誉成为包袱或新动能,失意成为续滑或新推力,完全取决于自己。在网络发达的时代,我们无时无刻不被大量的心灵鸡汤炖煨着,同学的祝贺鼓励,邻里乡亲的极尽溢美,父母的低声下气,相信你都以自己方式予以了物理或化学的回应。我以为,这种环境会给你造成一种错觉:真的自我认为这就是世界中心,其实,最多就是家里那个小天地的中心,而且是暂时的。现在的大学录取率已经达到70%,换句话说只要你愿意,人人都能上大学。走在街上,没人在意你是谁,在意你上的是名校还是专科、二本。相反,别人知道你是当下大学生时,无形中会以更高的尺度标准衡量你。世界之大,容得下中国;中国之大,个人永远是沧海一粟。社会需要你今后的成功!

  上大学是重要的。放眼周围,大学毕业即失业者大有人在,没上过大学成事者比比皆是,仔细审视,后者占比太小。每个人都是时代的产物,与时代的步伐高度关联,上大学意味着今后有更多的机遇,更多的选择。大学之重要,首在年龄与社会、群体的匹配,就该干这个年龄的正事,当别人在大学灯火通明的教室学习时,你不能趴着窗户隔着玻璃看别人读书而拉单,要努力做到“勤、恒、问、思”,要培养自己的质疑能力,自主的学习、探索和实践。四年弹指,若不努力,你的差距会越来越大,再过若干年和老同学见面,更是物非人非。除了曾经的老同学几句寒暄,再也找不到共同的话题,尽管过去上下铺之谊深厚。

  在大学可以学到专业知识。无技不立,一技之长是今后吃饭的手艺。我们早已过了作坊传承手艺的时代,传统手艺也必须保持创新、进步,新知识正以前所未有的速度,改变着人们的生活方式。或许你学的是不需要高深知识的傻大黑粗专业;或许你学的是“伺候人”的服务专业;或许你学的并非热门、所爱,就认为没有前途,那你就错了。任何先进科技和所谓的高端生活方式都是建立在实业之上的,正如高楼大厦与地基的关系,失基就会成为空中楼阁、海市蜃楼。这个社会不是每个人都在从事自己喜欢的工作,主动适应是最好的解决办法

  大学可以开阔眼界,教你如何思考问题。你可能讨厌这所学校,讨厌授课老师,但每所学校都有自己的灵魂、领头学科,再差的老师,也会是行业的理论传播者或具有丰富的实践经验,只是因为你心不在焉、吊儿郎当的忽视,有心者必得,不可人云亦云。所以你必须尊重你的学校和老师。

  珍惜同学友谊,交可交之人。近朱者赤,近墨者黑,结交什么样的同学反映了你的价值观,你会影响别人,别人也会影响你。加强修养,做正能量的自己,与同学相处,要学会包容、理解、尊重和相互帮助。遵章守制是产生敬畏之心的基础,也是自主生产法律意识的萌芽,不逾红线,积极向上,这会保证你的一生平安。把自己历练成对社会有作为的人。

  保持积极的心态,管理好自己和时间。大学学习、管理方式的不同,决定了你要改变自己、主动适应。如果你认为过去的岁月父母、高中管你过多,现在,大学已然还给你充分的自由,那就当好自己的主人吧。给自己制定一份生活、学习计划,每天早点起床,起码的运动必不可少,干净整洁、素颜庄重、精神抖擞、青春激荡地参加学习。学习之余,根据自己的兴趣爱好和专业特长参加学校的各种社团活动,慵懒和电脑游戏连佐料都不是,更不属于必修课。空闲时间,给远在家乡的父母打个电话,报个平安,汇报一下近期的学习情况,以解他们的牵挂之情。要始终记得:儿行千里母担忧。也请父母在你远离他们身边、面临中年空巢,转移一下注意力,培养一些兴趣和爱好,告诉他们:父母的身体健康是对你最好的帮助!

  这个世界正在日新月异地改变,你已经站在改变世界的原点,可能的话,向“世界因你而改变”出发!既已启航,控制不了风,就掌好自己的帆!努力吧!大一新生,做个新时代德、智、体全面发展的大学生。明天,是充满向往与美好,拥有欣喜与神奇的未来,努力吧!大一新生,崭新的明天,等待着你去书写它的多姿多彩,等着你在大学四年实现自己的人生目标。

  寄语大学新生

  首先祝贺同学们成为大学新生,这几天大家接触到大量的新资讯,恐怕多少有点“消化不良”了,所以今天首先和大家探讨两个基本问题,基本问题解决了,其他问题就容易“消化”了。

  第一个问题是:为什么要读大学?是为了找一份好工作,挣钱养家改善生活?这些都没有错,但如果仅限于此,那似乎有更快捷的方法——参加技能培训,又快又省,为什么要花4年上大学?那是因为大学能给予我们的不仅仅是谋生的技能,更重要的是它让我们明理,让我们学会学习的方法,从而成为具有独立之人格、自由之思想的人,通俗地说就是有素质的人。有素质的人能挣钱自立那是不在话下,更能成就一番事业为社会作出贡献,少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”。人生于世当有理想,职业理想是其中的组成部分,但并非全部。不管你读书的目的是为了找份好工作还是更远大的理想,目标都还没有实现,因此,大学是新起点而不是终点。为什么要强调这一点?因为我知道同学们在高中阶段多少会听说过:“大学很轻松”、“考上大学就万事大吉啦”之类的话是吗?不过那些都是善意的谎言,是为了给你们冲刺高考打的兴奋剂。

  因此,第二个要探讨的问题就是:大学四年该如何度过?大致来说,一年级以学业为主,争取过英语四、六级;二年级学业和学生社团组织工作并重,争取过计算机二级;三年级学业和实践并重,明确今后的发展方向并作准备;四年级课业包括毕业实习和毕业论文,根据今后发展目标有侧重地进行。

  特别要提醒大家的是,大学比中学的学习环境宽松,校园文化丰富,所以学会自律显得特别重要。很快校园里各种学生组织要招新人,每个组织都好像很吸引人,你的心不能太野、太贪,一个人的时间和精力是有限的,选择1~2个你最感兴趣或者你认为有必要在那个领域加强锻炼的加入就好。

  关于学习方法,大学和中学有相似的地方,那就是最好能依旧遵循预习-听课-复习三步曲;又有不同的地方,因为大学的科目多,教材厚,进度快,同学们必须相应地改进学习方法。具体来说,预习要充分,课堂上老师可能一节课就讲好多页书,如果没预习,容易跟不上,预习充分了,就知道哪些部分比较难掌握,听讲的时候格外留神,也知道老师讲的哪些内容是书上没有的,能及时做好笔记。在大学课堂听课做笔记是非常重要的,尤其是专业课,知识更新很快,有时老师会根据最新研究进展对教材内容进行修正或补充,有时又会旁征博引,是一个把书读厚的过程,而且考试的时候这些补充内容也是会出现的。每天安排时间完成作业和复习功课是必须的。由于大学的学习环境宽松,校园文化丰富,自律性不强的学生总能找到各种理由不上自习,直接导致平时抄作业、考前临急抱佛脚的不良现象,而会学习的学生总能找到学习工作两不误的方法。有研究表明,学习新知识的当天完成作业,第二天进行复习,一周之后再次回顾,这样到考试前只要花比较少的精力就能轻松地将整门课程复习好。只要用对方法,是可以达到事半功倍的效果的,否则,积重难返。通常我会建议大家平日把书读厚,考试前把书读薄,今后假如要做研究,再把书读厚。

  随着对大学生活日渐加深的体验,大家还会遇到各种各样的疑问,比如可能会越学越觉得自己无知,这是为什么呢?听过“两个圆圈”的哲理吗——刚入学时我们的认知是一个小圆圈,圆周很短,与圆圈外的接触面很小,并不知道自己未知的世界有那么大,我们在自己的小圆圈里很自信;随着学习和阅历的增长,我们的圆圈越画越大,接触到的未知的世界越来越大,就越来越觉得自己无知。于是有人感到痛苦和迷惘,但这是成长必经的过程,如果你从不曾意识到自己未知的世界很大,又怎么会有追求探索真知的动力和方向呢?所以,不要害怕,应该将这种虚无的情感转变成上进的原动力,但问题是,往哪个方向用力呢?

  将来想成为什么样的人,过什么样的生活,现在就要为此作准备。也许我们现在还不能明确将来具体从事什么样的职业,不过,未来的发展方向不外乎三种:从政、从商或者做学问。当然,在作出选择的同时还要考虑家庭经济条件、自身学习能力条件和身体条件。社会在不断进步,对人才的要求也在不断发展,未来有很多不确定因素,建议大家“厚积薄发”。如何做到厚积薄发呢?关键是戒掉浮躁心理,利用图书馆丰富的资源博览群书,把握每一次具有挑战性的任务发掘自己的潜力——无论是一次作业还是一场比赛。不要急躁,总能做到今天比昨天进步一点点就很好了,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  如何处理学习和社会工作之间的矛盾?学习和社会工作好比我们的左右手,需要协同使用,通常人的右手比较灵活,如果有人能将两只手练到同样灵活,那么他会比常人更聪明,更有效率。当然这不可能一蹴而就,要有恒心。许多同学将课余时间全用到了各种学生组织的工作中,如果连在图书馆看两小时书的定力都没有,那离危险就不远了。但凡有所成就者,都耐得住寂寞;缺乏知识的滋养,个人魅力有限。工作的时候付出100%的努力,课堂上和自修时间也要100%的专注,唯有这样,才能发挥时间的最大效用。至于将学习当成是左手还是右手,这要结合各自的特长和今后打算从事的怎样的工作来考虑。

  最后送大家一句话“志存高远,脚踏实地”。


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