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高中语文作文题材创新方法

文琼分享

  高考语文作文首先要学会审题,审题是第一步,但也是最重要的一步,如果审题出现偏差,那么后面写得再好也是无济于事。下面是小编为大家整理的关于高中语文作文题材如何创新,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  1高中语文作文题材如何创新

  一、想要进行创新,首先要有独立思考的能力。在学习的过程中,一定要先破除先入为主的观点,不要人云亦云。要有自己的观点,不管这个观点的内容什么样的。只要言之有理,有主题思想即可。

  二、再就是,要做这个方面的写作,要搜集所有有关这个主题的资料,只有通读,读透,才算是真正去了解这篇文章,或者这个作家,作者。再者,搜集的资料在某种程度上是有着相关性的,理清各种关系,更有助于写作。

  三、不囿于门户之见。在写作的过程中,例如不管是儒家,道家,法家……等。只要是有利于我们写作的,我们都可以择其善者而从之,其不善者而改之。具体问题具体分析。

  四、创新需要有悟性。悟性的高低,也是直接影响创新的关键所在。悟性高,所需时间,花费的精力,相对较短些。相反,若你在某一方面没有悟性,不适合做这行,那不如趁早抽身,寻找更适合自己方法和学习。

  五、无论是学习还是人生,我们都要有契而不舍,勇于挑战的精神。就像自考一样,想要拿到学历要两年,在这两年的时间里要经历六次考试时间,十几场考试科目。时间是很漫长的,有些人能够坚持下来,最终获得证书,有些人只开了头,却没有坚持下去的勇气,放弃了。

  六、在创新的过程中,要有谦虚谨慎的情怀。对于别人的批评,要勇于接受,善于吸取经验教训,不论是失败或者成功。都要不骄不躁。

  2高中语文作文题材创新的方法

  一、虚题实写和实题虚升法

  写作过程有些作文的主旨是抽象的概念(虚),有些作文的主旨是具体的物象(实)。针对这些主旨,我们可以采用“虚题实写,实题虚升”的方法。

  1.虚题实写法

  所谓虚题实写,就是遇到抽象的概念,我们把它具体化,方法是添加成分,或者是落实到具体材料上。任何文章都是现实生活的直接或间接反映,作文话题不管形式怎样变化,它都是来源于现实生活,要写好它,必然要使自己的行文内容回归现实,反映现实。

  二、顺向立意与逆向立意法

  1.顺向立意法

  根据作文题目中的材料或话题所体现的主旨提出自己的观点和主张,这些观点和主张与原材料的中心是一致的,或者说与人们平常的认识方向是一致的,这种立意方法称作“顺向立意法”。

  三、横向立意和纵向立意法

  1.横向立意

  横向立意就是在思考问题的过程中,运用动态思维顺着主旨指向去考虑,从联系着眼,放开视野,寻求广度,确立文章的中心。如以“珍惜”为话题,可以从下面去考虑:珍惜地球就是珍惜生命;珍惜生命才能提升生命的价值;珍惜自己拥有才会更加幸福;珍惜绿色就是关爱生命;珍惜时间就是延长生命;生活因珍惜而更加美好;人生因珍惜而精彩……

  2.纵向立意

  纵向立意是围绕一个观点,运用动态思维从不同的层面,逐层深入地展开思考,体现递进关系。可由点到面、由表及里、由浅入深等方面去考虑。

  3高中语文作文题材创新的方法

  一、巧妙的排比,使行文势如破竹

  用排比写景,可将景物描写得细致入微;运用排比抒情,可将感情抒发得淋漓尽致;运用排比说理,可将道理阐释得充分透彻。例如第6、7、8自然段,作者采用排比段,分别列举了“有这样一朵诚信的花”“有这样一棵诚信的树”“有这样

  一方诚信的土”,又分别从“它诚信于爱情”“它诚信于友情”“它诚信于人民”去陈述,整齐铿锵,蓄势颇足。

  二、精当的比喻,使语言熠熠生辉

  比喻,是语言艺术之花,它能让议论和描写锦上添花,可以增加情趣,增添文采,增强说理。

  例如:诚信是一条流了五千年的河,涓涓不绝,流出了黄面孔,流出了黄土地,流出了华夏大地的芸芸众生。  在这里,作者运用暗喻,把“诚信”比作“一条流了五千年的河”,化抽象为具体,变无形为有形,虚实转化,具体形象,说理生动。

  三、广博的引用,使内容充实丰赡

  引用,可使语言凝练生动,增添感染力;可使说理充分深刻,增强说服力;可使文章底蕴深厚,富有文采。例如,第6自然段的“这朵花里,充盈了孟姜女的眼泪,雷峰塔下的呻吟,遥遥天河间的无尽思念,草长莺飞中梁祝的蝶双双”,引用了4个典故;“这朵爱的诚信花,凝聚了李清照的‘寻寻觅觅’,柳永的‘执手相看泪眼’,陆游的‘几年离索’,王维的‘红豆生南国’”,引用了4位名人的名句,阐述他们诚信于爱情,句式整齐,内涵丰富,选材典型,相当精彩。

  总之,修辞手法的成功运用,使该文展现了充沛的哲思,体现出一种韵致非凡的美感,耐人品读,启人深思。

  4高中语文作文题材创新的方法

  一、语文讲究的是素养,平时的练习和阅读必不可少,我们想要学好语文,就一定要能够喜欢阅读,喜欢写作,如果做不到,至少不要讨厌它。这样才能够学好,高考语文作文其实是应试作文,她想要在段时间里考查学生的写作能力,看看这三年到底掌握了多少的文学知识,写作水平又到了哪个层次。

  二、高考语文首先要学会审题,审题是第一步,但也是最重要的一步,如果审题出现偏差,那么后面写得再好也是无济于事。我们要能够抓住重点信息,能够明白考官想要考的东西是什么,如果找到了,那就从这个方面来入手,抓住中心思想,然后可以发散思考,每个问题都有很多方面,只要能够自圆其说,有足够的例子来证明你的观点就是正确的,那就可以了,但前提是要健康向上,积极的思想。没有绝对的好立意,只要能够写出来,说得通,都是好的。

  三、审好题后,我们可以写各种文体的文章,但是建议写议论文,这是最好写,最容易能够拿分的文体。写议论文想要段落清晰,明了,就可以分为总分总的结构来写,五六段就可以了。写之前想好自己的观点是什么,论点论据论证方法,都需要想好,有条件可以写在草稿纸上。把主要的例子都列举出来,重点信息一定要写下来,这样可以加快写作速度,防止出现错误导致试卷不整洁。

  四、打好草稿后,我们可以开始写了,开头第一段一定要吸引人,至少你自己读了有想继续读下去的冲动,先感染自己。开头可以用名言引出,可以开门见山直点题目,给人视觉冲击,最好明确主题,让人一看就知道你写的是围绕什么来的,如果太慢进入主题,考官会认为你写离题了。多读课外文章,找你喜欢的文章来读,积累素材,增加你对文章的感悟力。

  五、继续写下面的内容,开头可以写分论点,每段开头写出自己的观点。中间加入例子,例子一定要有力,能够说服人,不要太罗嗦,简洁明了,切中要点。有重要的必须介绍情节的,可以适当展开,这样下面的段落最好不要再写这样的例子,换成简短有力的,列举出来。重要的不在例子,在于分析,分析能够体现你的思想,你一定要重视分析过程,把自己的想法理清了说出来。不要过于偏激,理性写,会运用各种修辞方法,可以幽默些,来强调自己的观点。

  六、结尾要总结全文,把亮点的地方再次写出,回应首段,最好有经典的句子来吸引人的注意,给人深思,引起共鸣。就像你看一场电影,好的电影结局总是意想不到,总能够引发人们的深思,给人一种深刻的感想,回味无穷。

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