冲刺高考提分必备技巧分享
现阶段高三的同学进入最后的复习阶段可能会感到不知所措,因为不清楚要怎么具体做到最好的冲刺复习。下面是小编为大家整理的关于冲刺高考提分必备技巧分享,欢迎大家来阅读。
高考统筹复习冲刺技巧
一、避免不必要的失误
高考前一定要抓紧时间消除非智力因素造成的失分,做题不要盲目自信,遇到简单的题目或者做过的题目不要过于兴奋,要保持好的心态做题,细心做好每一道题,争取该拿分的地方一定要拿到分!
二、在平时的模拟考试中找感觉
就像运动员在比赛前要坚持训练一样,考生要通过做模拟题来培养考试的感觉!在平时的练习中,要把试卷从头到尾看一遍,了解好试卷的难易程度和题目的数量,做好答题时间和顺序安排,超水平发挥自己的能力!
三、熟练掌握基础知识
考生可以从细小的知识点出发,梳理解题方法和知识框架!大家一定做这方面的训练,以便缩短思考的时间,加快解题速度!
四、温故而知新
每天睡觉前,仔细回忆各科的一部分内容,在心中记住哪些问题不清楚,带着问题睡觉!第二天早上起来,立马复习自己没有记住的内容!
五、调整好心态,不盲目刷题
心态决定一切,高考也一样!考生在学习和生活中要保持宽容和乐观的心态!在冲刺阶段,不要想着还有多少提没做,多少内容没有记住,过多的担心只会增加考前焦虑!
六、保持良好的复习状态
考生要做到静、稳、进、动、恒五个字!静就是保持心态平静,及时发现自己的不足,并尽早补救!稳就是要稳中求胜,一步一个脚印!进就是要要上进心!动就是要有动力并且马上行动,一定要坚持到最后!恒就是要持之以恒,一但确定目标就要“不达目的不罢休!”
高考冲刺阶段各科实用提分技巧
一、清醒地认识高考形势
很多学生梦想着名校,也暗暗的努力,可是你的梦想需要分数来体现,分数直接体现竞争力,高考在竞争力上,体现了一句重要的话:“某科只要错什么题,这科就作废了”,是的,没有竞争力,还不作废吗?
二、清醒认识自己优缺点
考试在即,这个优缺点仅仅局限于拿分的能力。
作为一个考生,即便是成绩优秀的考生,在考前这段时间,也要按照题型梳理一下,看看自己不同题型的得分能力怎样,具体化、明确化。
在不同的题型把握上,存在哪些不足,能解答哪类问题等等。
当然对于优秀的考生来讲,文科生要关注,为什么一些解答题拿不到满分,是角度问题,还是语言质量问题,还是答题准度的问题。
理科优秀的考生,化学主观题做得是否完美,生物主观题答题能力怎样,这样需要根据自己的实际,对照答案来全面梳理。看看自己能解决哪些不足,还有哪些不足可以求助外界资源例如学校老师等。
清楚哪些是自己力所能及可以解决的,哪些是解决不了的。
三、清晰考试的方向。
众多考生依然在盲目做题,哪些是考试需要,也不够明确。
最忌讳的就是考试要求考的内容,你不能更好学到,例如:
文科综合的命题特点:
历史:
(1)内容方面:强调考查主干知识、学科基本能力,现实中考(微博)查学生对知识学习,知识(背后)的学习心得、悟到的方法和道理。例如说:
关键词一:可行性
关键词二:最大化
关键词三:局限性
(2)落实“传统社会主义核心价值观、依法治国理念和中华传统优秀文化”到题型中。
(3)紧紧围绕“四项能力”进行考查:
获取和解读信息:
调动和运用知识:
描述和阐释事物:
论证和探讨问题:
几乎每道题都是由新材料构建而成,如果没有对信息准确理解,就无法调动知识。
地理:
(1)指导思想:坚持能力立意,注重人地协调可持续发展的价值观导向。
(2)命题素材选择:贴近生活、贴近时代、关注学生运用所学地理知识、从地理视觉解读身边现象。
(3)客观题:均贴近生活情境,运用基本概念、原理、规律解决现实问题的类型。
(4)综合题:力争从学生熟悉的话题入手,在获取信息的基础上,运用地理原理和规律进行分析。
理由:给不同学业水平的考生提供施展的空间
帮助落后的考生树立信心
提醒教师在教学过程中注重基础知识的落实
因此对于理科生来讲,
需要注重:
1、打开学科和自己的局限:
例如物理:很多学生怎么学都定型了,定型的因素有:
(1)高考中拉分点你拿不下(考老师)
(2)高考中注重思维的部分有欠缺
(3)加上自己的想当然性格。
因此怎么训练都到一定顶端了。
一定要明确竞争的残酷性,稍有不慎,这一科在高考选拔中就失效。
2、拉分点明细话,给大家物理第24题明确的方向:
(1)磁流体发电机工作机制
(2)形象的方式去理解光电效应发生的过程和规律
(3)波粒二象性的讨论
(4)原子模型的建立过程
3、实验创新部分
对于化学,再一次强调:
高考就是要淘汰(80分——93分)这批学生(985、211院校)。
因为:
(1)性格上觉得自己基础还行,但是缺少追求完美的习惯,考试的时候这里被扣一点那里被扣一点,加起来分数就多了。
(2)对要求不高。
(3)针对性训练不强。
因此说,对于这批考生来讲,在考前这段时间内,必须要改变,否则化学上等于无优势。
生物学科:
考生最大的拉分点在后面的压轴题,建议大家接下来围绕这些内容训练:
(2)主观题的答题中用到的得分元素。
(2)实验部分:
变量分析与实验的目的确定
实验原理的表述
实验选材及实验步骤的完善
实验结果的预测及结论的得出
实验方案的分析和评价。
四、清醒定制训练目标。
考前这段时间,面对大量的试卷,如果仅仅局限于完成任务,或者形式化的训练,那么很难取得理想的成绩。因此考生可以根据自己的实际需要,进行有计划、有目的训练,例如:
(1)训练时间把握和分配能力
(2)对某道题得分能力专项训练
(3)对会而不对的情况进行专项训练
(4)对答题严密性专项训练等等。
二模仅仅是一次测试,面对二模成绩,考生更应该看到80多天后的高考,因为毕竟是考后填报志愿,高考的成绩当然是最重要的,要想更好的参加高考,让自己清醒,是重要的一个环节。
高考冲刺时间如何安排复习
高考已进入最后的冲刺阶段,各学校的高三年级大都已经进入自由复习阶段,老师在课堂上讲得越来越少,除了对刚考的试卷进行一些评讲之外,大部分时间都留给学生自由复习。这个时候就看谁安排得科学合理。我们综合了各方意见,给大家总结出几点需要注意的。
整体:生活学习讲求规律
考生或许会发现身边总有一些同学看上去也不是特别努力,但是成绩依然很好。其实,他们就是会生活、会学习。高考前的复习是非常有规律的,也就意味着考前的生活也必须要遵从学习规律,只有结合自身实际,找到合适的生活规律去复习,才会事半功倍。当然要做到这些还要科学饮食,不挑灯夜战、废寝忘食等。
心态:最好不再去挑战难题
随着高考进入最后攻坚阶段,有的人会出现紧张、急躁、无所适从、悲观失望等情绪,这都会影响复习效率甚至高考成绩。
这段时间保持心态比复习内容更重要,大家要相信自己,坚定必胜的信念,有时自信能创造奇迹。为了保持良好心态,考前最好不要再去钻牛角尖,做很难的题。因为高考题中的基础题、提高题、难题一般是按照7:2:1的比例设置,考生要争取基础题不丢分,提高题多拿分,确有余力才去挑战那10%最难的题。
做题:每周定期做套模拟题
这段时间不能停止做题,特别是定期做一套完整的模拟题,高考时就不会感到“手生”。做模拟题的最佳频率是一周一套,到高考前可做4套。上了考场,就把高考题当作第5套模拟题去做。
此外,在做模拟题时,考生最好按照高考的要求,在一定时间内去完成,做完后再对照答案进行订正。做得不好,就仔细分析原因,找到自己知识的空白点;做得好,也不要轻敌,不要被题目的分数迷惑了。
运动:适当锻炼状态更好
高考是毅力、心态的比拼,到后期更是身体的比拼。经过漫长的总复习,很多考生都会有心力交瘁之感。在复习后期,总有一些考生身体状态跟不上,导致成绩下滑,高考成绩不理想。所以考生要经常锻炼身体,保持良好的身体和精神状态。这也是考生稳步前行的保证。当然锻炼强度不需太大、不用太频繁、也不需刻意安排时间去锻炼,睡觉前、起床后等这段时间都可以。
作息:调整晚睡早起生物钟
高三阶段,同学们学习非常刻苦,有的人喜欢复习到深夜一两点,有的喜欢早上五六点就起床学习。但是高考的时间是上午9点~11点和下午3点~5点,结果他们常常在这段时间生物钟处于低谷,在考场上会因为缺少兴奋点而昏昏欲睡。