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论成功的要素的作文3篇

浩逸分享

  成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。以下是学习啦小编分享的论成功的要素的作文,一起来和小编看看吧。

  论成功的要素的作文篇1

  童年是快乐的,是美好的,它就像一个五彩缤纷的盒子,闪烁着无限的光芒,而成功就像一块金子,机遇把它打造出来,为童年的盒子镶上金边,使它更加绚丽多彩。

  有一次,我去朱老师家画画,朱老师郑重其事的对我们说:“这次,省上举办了一次绘画大赛,我准备让你们都去参赛。”我听了既紧张,又兴奋。紧张的是,万一画不好怎么办,兴奋的是又有了一次表现自己的机会。朱老师给我挑了幅《海底世界》,我一看,就有点胆怯了。这幅画怎么这么难,光是鱼就有好几种,中间还有一条大鲨鱼呢!朱老师看出了我的心思,语重心长的对我说:“这是对你的一次锻炼,要是放弃了不是太可惜了吗?”朱老师的一番话,就像打气桶一样给我打足了气。我开始打形了,呀!太难了,都把我的手画酸了,额头上连汗都冒出来了,正当我要放弃时,想起了朱老师的话,便坚持画了下去。经过老师一次次的点评和我一次次的修改,终于,形打好了,我拿给朱老师看,朱老师满意的点了点头,说:“好上色!”我高兴极了,忘记了手的酸痛,开始上色。我认真的涂好了每一条鱼,开始涂背景了。我用浅蓝色彩笔涂好了上半个,在涂下半个的时候,浅蓝色的彩笔突然没水了。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。这时朱老师走过来,看见我很着急,向我问清楚了事情的原委。朱老师笑着说:“你想想大海的深处呀。”我想了想,哦!原来可以用深蓝色代替,我拿起深蓝色的彩笔,仔细的涂完了下半个。完成了!我把画教给朱老师后就回家去了,在一个星期的焦急的等待和盼望中,我终于等到了再次学画的那一天,当老师告诉我得了金奖时,一下子,我的兴奋,激动,自豪,全都涌了上来。

  从此,我变的自信了,我相信,以后我一定会变的更加自信,取得更大的成功!

  论成功的要素的作文篇2

  在作文的开头,我想插叙一个小故事,不知道你们是否有浏览过这个故事:“在法国的一家报纸店里进行了一场有奖智力比赛。其中一道题目是:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,当时的情况只允许救出一副画,你会救哪一幅?结果,有成千上万的答案,可最后最佳答案是凡尔纳的,他的回答是:“我抢救离出口最近的那幅画。”

  我会说这个故事给你们听,是因为我想告诉你们“成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是你最有可能实现的那个。”

  人,永远都不要去追求一些天花乱坠、根本无法实现的事情。因为这样只会让你四处碰壁,最后你会泄气。你会不相信这个世界上“有付出就有收获”的道理。天没有骗你,是你自己在骗自己。是你自己给了一个自己根本不可能实现的目标,用现代人间最平凡的说法就是“自讨苦吃”。于其四处碰壁,还不如从实际出发,每天给自己定一个自己一定能完成的目标。

  人都是虚荣的,我知道。可是前提是你要有这个资本,夸大其词只会让别人厌恶你。于其每天都夸大其词,还不如每天都脚踏实地的生活。这样子你不会很累。不至于每天都要演戏。做最真实的自己,从真实出发,诚实做人,你一定会成功!

  论成功的要素的作文篇3

  当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候,我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说,简直是一个天大的好消息!

  这个成功的背后,有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候,我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课,第一眼看到要背上的两个新曲子,我晕!这也太难了吧!

  王 老师也看出了我的畏难情绪,一边给我鼓气,一边教我该怎样弹。老师说,在他的琴行里,我是他最得意的一个学生,老师说我在练琴上极有天赋,只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道,这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气,想震住自己紧张的心情。

  当天回到家,我为了不辜负王老师殷切的期望,前所未有的练了五个小时的琴,汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上,右手就出错;看着右手,左手又会出错。但是,我坚信,熟能生巧,反反复复练多了,就会灵活自如了。

  第一个曲子终于练好了,王老师又教了那个让我晕了的那个曲子,我给他来个“武松打虎”,练这个曲子用的时间虽然多了点,但好的是也被我这个“武松”给征服了。

  最后练得是不难的音阶和笆音,我三下五除二,搞定了!学习这个我一点功夫也没费。

  瞅着手里的这个证书,心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味,这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一份收获”的道理!

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