初中我的梦想演讲稿
个人总会有自己的梦想和目标，没有梦想的人就像是一艘破旧的木船，什么都没有，只有随风四处漂流。没有理想的人内心是空虚，是一具没有灵魂躯壳而已。 下面就是小编给大家带来的初中我的梦想演讲稿，欢迎大家阅读!
初中我的梦想演讲稿【篇1】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有理想，这个人将会碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。
每个人都有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的梦想就是长大以后成为一名书法家。我很喜欢书法，喜欢书法的博大精深，喜欢汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我都很喜欢。每次写字我都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。
为了使我的梦想与现实缩短距离，我还上过书法课，我不断地练字、临帖、课外之余，我还向老师请教一些字的写法。每当我在外面看到一些书法作品时，我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏。我不仅喜欢练习书法，也喜欢读一些书法常识的书。
我就像一只小鸟，在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼，在书香墨海里快乐地遨游……“只要功夫深，铁杵磨成针。”学习书法，贵在坚持。我相信，只要坚持、有信心、肯努力，任何梦想都会实现。“奋斗改变命运，梦想让我们与众不同。”只要我们愿意为梦想而奋斗，我们就一定能够到达理想的彼岸。
谢谢大家!
初中我的梦想演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
一个人总会有自己的梦想和目标，没有梦想的人就像是一艘破旧的木船，什么都没有，只有随风四处漂流。没有理想的人内心是空虚，是一具没有灵魂躯壳而已。我的理想是当一名老师。
教师是一位非常神圣的职业。老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己;老师是春蚕，可谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;老师是钥匙，开启同学们智慧的大门;老师是粉笔，把自己的一生都书写在了浩瀚的黑板上。没错，老师教师是一位非常神圣的职业。没错，老师就是这么令人尊敬。
以前我想当老师是因为老师可以给学生布置很多的作业，可以管教学生，可以让学生都听老师的话。
可是，自从上了初中，我才明白当一个老师是有多辛苦，每天早出晚归，还要面对我们写的潦草的作业。说实话老师还是没有当学生轻松。但是我不会因此而动摇。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想!
谢谢大家!
初中我的梦想演讲稿【篇3】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
梦想就是理想，理想就是渴望。我认为，梦想是人们心中最纯洁，最美丽，最可爱最值得欣赏的东西。这么想来，我的梦想也是拥有无限价值的，那么我的任务，就是好好地追逐，好好地实现我心中最纯洁的那一份东西。
我的梦想就是可以协助其他人，让他们快乐。这个梦想可真是渺小啊，和其他人的警察，医生呢一比，简直就只是一粒淹没在沙漠中的小沙子。但是我愿意当这个“志愿者”。俗话说得好：帮助别人，快乐自己。终究，经过我的不懈努力，我的沙子会慢慢汇聚起来，会成为一片比撒哈拉沙漠还大的沙漠。
梦想之路，就是从小学一年级开始的。
当在小学的时候，我的成绩在班级里还算不错，从那开始，我的梦想的钟声就敲响了。
我开始帮助那些在班级里是“学习困难户”的同学，直到教会他们为止，但结果总不那么差强人意。我的耐心渐渐被一个又一个的排斥一点又一点_。但每次回到家后，善解人意的母亲总会一点一点地帮我整理思绪，我也逐渐在母爱的关怀下燃起斗志。
就这样，日复一日，我的难题解说总算是能够随心所欲了。
这还仅仅是我计划中的第一步，接下来，我要继续为别人带去欢乐。
一次，在班级晚会上，我积极出动，表演了一个非常搞笑的小品，让同学们都笑开了花儿。我很高兴，大家都说我可以去当谐星了，但我更想做我自己，为大家带去欢乐。
梦想固然是这样，让人努力地去追求，不管它是大是小。我的梦想就是这么小，小的不起眼，但却让我满腔热血，一直去追求一直让我渴望去实现，也许梦想就是如此。
热衷于追求梦想的我，在追梦路上尽管遇到了不少的坎坷，但只要积极去应对，有什么不能化解的呢?
让我们歌颂何其芳的诗句：对于生活我又充满了理想，充满了渴望。抱着这种心态迎接未来，成功或许在向你招手。
初中我的梦想演讲稿【篇4】
亲爱的同学们：
大家好!
曾经有过这样一个故事：一个小学老师让她的学生们说说各自的梦想，其中有一个学生说了两个梦想，一个贫穷的学生没有梦想。于是那位老师让那位没有梦想的学生从那位有两个梦想的学生购买了一个去埃及旅游的梦想。后来那位学生去了世界各国旅游，唯独没有去埃及。事情的原委是这样的：那位贫穷的学生因为有了去埃及旅游的梦想，开始刻苦努力，后来他成功过上了自己梦寐以求的生活。如果那位学生想赎回那个梦想，无疑要倾家荡产。
这个故事告诉我们一个道理：无论你是什么人都要有梦想。因为有了梦想，你才能有一个明确的奋斗目标，才能朝着这个目标不断前进，才能绽放出生命中最美好的花朵。梦想就像黑夜中的北极星，给人前进的方向;梦想就像海边的灯塔，让人在迷雾中坚定地航行;梦想就像一个神秘的藏宝图，指引着人们走向成功。一个没有梦想的人，如同失去了灵魂，没有存在的意义。因此我们每个人都要有梦想，而我的梦想就是要像故事中那位贫穷的学生那样，进行一次环球旅行。
“世界那么大，我想去转转”，有了这个梦想，就要大胆地追梦。因此，我会努力学习，争取上一所“985”，在上大学的同时通过雅思考试，毕业后找到一份合适的工作，努力地挣钱。我相信在我的努力下，这个美好的梦想终会实现。
非常感谢各位同学认真听我的演讲，也祝愿你们的梦想能早日实现。
谢谢大家!
初中我的梦想演讲稿【篇5】
一个有梦想，并扎实朝着们梦想努力的人，一定是一个幸福的人。亲爱的同学们，你的梦想是什么?我知道身处东方双语的每一名学生都有属于自己的梦，我们是带着梦想踏进了这所心中理想的学校。
只是我们在寻找和实现心中梦想的时候，有的人信心百倍，在扎实的学习过程中，历练了自己，找到了自信，成就了自己。他们已经成为每个班级的领袖人物。课堂上，老师们所领略的就是他们的智慧，同学们所见到的就是他们的风采。也有的人在寻梦的过程中，迷失了自己，开始变得焦躁，开始逃避，不再去努力、去拼搏，在困难面前，他们选择了退缩。这是令人遗憾的事情，因为人生只有一次，生活并不能重来。
现在历史选择了我们，十几年或二十年后，我们将是这片热土上的领航员。中国，这个让亿万百姓心潮澎湃的名字，能否屹立于世界民族之林，能否成为世界和平的守护者，都完全取决于我们的努力。当代的建设者们，给我们作出了杰出的榜样。改革开放，中国的经济突飞猛进，一跃成为世界上第二经济强国;军事科技领域，我们也有了长足的发展，第一艘航母起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了;文化科学也翻开了新的一页，中国人获得诺贝尔奖了，中国科学家首次发现了量子反常霍尔效应。
每一代人都在通过努力实现着自己的梦，每一个人实现了自己的梦，这也就是实现了中国梦。中国梦，是大家的梦，是每一个中国人的梦。
我们的梦并不遥远，实现梦的路就在脚下。我是一名普普通通的学生，但是我知道身为中国人，就应该有所担当。从眼前的事情做起，做好每次课前预习，上课争取多回答一个问题，作业争取用时最短写得最漂亮，课后能够梳理自己存疑的知识点。这就是实现我的梦的起点，也是大家实现梦的起点。
同学们，以月评为起点，扬帆起航，去实现自己的梦想吧!
初中我的梦想演讲稿【篇6】
各位领导、各位老师同学们：
大家下午好!
我是五四班的郑豆豆。很荣幸能登上这个光荣的讲台，为大家讲一个故事。我今天要讲的故事是《读书成就梦想》。
叶奕绳是我国明末清初的著名文学家。他小时候生性愚钝，记忆力也非常差，读书来像是过眼烟云，后面的刚读完，前面的又忘记了。不过，他却并没有灰心。而是更加勤奋起来。由读书变为又读又抄，读个一二十遍，再抄个一二十遍，把抄好的纸贴在墙上，这样就无处不能看到，他就这样边读边记，终于成为了一名著名的文学家。
听了这个故事，相信你们一定和我一样从中有所感悟、有所启迪吧?
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变命运，成就梦想的人犹如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们，从他们身上汲取精神力量最好的办法仍是读书再读书。如果有人问我们：你们每个人有梦想吗?我们会自豪地告诉他：有!那么，就让我们从此刻起，开始或继续读书吧!书是黄金，珍贵无比;书是阳光，能量无穷。捧起书本，可以废寝，可以忘食。在读书中，我们快乐地成长;在读书中，我们收获着力量。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想!
谢谢大家。
初中我的梦想演讲稿【篇7】
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉......
懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!
如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正!最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!
然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响......而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进。
初中我的梦想演讲稿【篇8】
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球!是啊，一个国家以后的发展就在于少年。少年是祖国的花朵，精心培育，才能怒放。那现代少年应该具备什么呢?我觉得应该具备创新精神、应该具备敏锐的观察力、应该具备坚定的信心。
古人仰望着蓝天和那飞翔的鸟儿，他们觉得鸟儿是何等的自由，他们是多么渴望飞上那蔚蓝的天空。然而他们只能在心里想想，可能做梦都没想到未来会有飞机，甚至火箭。那些发明飞机的人曾经被许多人认为是疯子，但他们不在乎;他们观察无数的鸟儿飞行，但他们不知疲倦;他们曾经记录了蜻蜓翅膀端部的黑斑点，他们是那么的细致入微;他们曾经无数次失败，但他们永不放弃。最后，他们成功了——实现了飞上蓝天的梦想，他们就是莱特兄弟。这样例子还很多，如：人们根据鱼儿能在水中自由沉浮而发明了潜艇，根据青蛙只能看见动的东西而发明了电子蛙眼，根据杂草的锯齿而发明了锯……，这是为什么呢，因为他们都具有创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心。同样，一个国家的发展，都离不开这三点。如果一个国家的少年都具有这三点，那么这个国家将会变得无比的强盛。
同学们，让我们从小培养这三点素质——敢为人先的创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心，唯有这样，才能实现国家的科技领先、经济领先、国家繁荣昌盛;才能实现中华民族的伟大复兴，让我们的国家屹立在世界巅峰!
