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坚持不懈演讲稿600字

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坚持不懈演讲稿600字篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天我演讲的题目是《坚持不懈,持之以恒》。

学习的成败很大程度上是考验你是否有坚韧不拔的意志和持之以恒的精神,的确,从开学到现在,我们顽强克服了一个又一个困难,逐渐适应了高中生活,紧张而有序的生活节奏让我们每天都有收获,每天都离成功更进了一步。

可是最近我们却发现,在临近放假之际,一些同学开始了寒假倒计时,学习上和行为上都有了懈怠应付的迹象,无法安下心来,我们可以看到,有些同学学习懒懒散散,上操松松跨跨,行为拖拖拉拉,这些同学都出现了假前综合症,也就是说,盼着放假,对自己的要求松懈了下来。

同学们,学习贵在坚持,一日曝,十日寒,是什么事情也办不成的,漫漫人生长路,三个春秋的高中生涯,没有坚持下来的信念,谁又敢向前方学习道路上的困难挑战而毫不退缩,谁又能坚定地抱着自己的梦想,苦苦追求,永不放手!同学们,我们要自己做自己的主人,扔掉惰性,冲刺到最后一秒!

让我们用“行百里者半九十”的古语作警钟,有心中富丽堂皇的理想作动力,有学校严格的规章制度作指引。我们,有什么理由在书山跋涉和成人成才的过程中放慢前进的脚步呢?

所以,同学们,让我们在寒假前这不到一个月的时间里,真正做到“坚持不懈,持之以恒”。

让我们一如既往地学习课堂知识。

让我们继续以严谨的态度对待以考代练。

让我们把空闲时间用于系统的复习和总结。

让我们以更加严格的要求来规范自己的行为。

让我们以更加诚实的态度来遵守学校的规章制度。

因为坚持就是胜利,

谁笑到最后,谁才笑得最好。

坚持不懈演讲稿600字篇2

亲爱的老师,同学们:

短暂而又愉快的寒假生活已结束,我们满怀希望与信心,再次聚会在我们可爱的校园中。

马年,一个新的开始,同学们对寒假生活也许都非常地留恋,可新的学期在等待着我们去拥报,去挑战。把心收回来,做好充分的准备,来迎接新的学期吧!

回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰:展望未来,任重道远,我们豪情满怀。正所谓:新学期,新气象。对于10级的学第学妹们来说,我们更需要披荆斩棘,奋然前行,给他们做好榜样。因为这一学期的努力尤为重要,它对我人生的第一个转折点有至关重要的作用,而对于其他同学来说,也是如此。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获。

与此同时我们也不应对过去取得的成绩沾沾自喜,更不要对过去的失意懊恼不已。新学期就应该有一个新的开始,新的面貌,信心十足的迈出自己全新的步伐。将过去舍掉,一切从零开始,向着自己的目标勇往直前。我们不要畏畏缩缩,瞻前顾后,我们应在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

学校是我们的大家园,为了我们的学习,老师们做了巨大的贡献。此时此刻,相信每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20__这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。我们要把眼光放在明天,把立足点放在今天,所以,让我们好好学习,好好努力吧!

坚持不懈演讲稿600字篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人生是一条路,漫长而曲折;人生是一条河,澎湃而汹涌;人生是一首曲,悦耳而动听。人生是一道彩虹,五彩缤纷!

“我感到非常幸运,因为我的两个手指还能动,对了,我还有我所爱的人和爱我的人。我并不憎恨命运,我要感谢命运!”听着霍金的这一番话,我心里涌起无法用言语表达的感动!我佩服霍金,一个患了曼德雷庭症的病人,竟如此的笑对人生!霍金,在面对全身肌肉硬化厄噩,他没有哭着数着自己所剩的日子,而是笑着投身于各种各样科学研究,实践。他为了探求一个真理,每天坐在轮椅上废寝忘食的研究。一个遭受的苦难比山庞大的人,因为笑对坎坷,一跃成为了一代伟大的轮椅大师,抒写了一个富有传奇色彩的命运!

提起贝多芬,大家肯定不陌生,不仅仅因为他是著名乐曲《命运交响曲》的作者,更是因为他那不屈服命运,顽强抗争命运的精神所折服!

在贝多芬慢慢失聪黑暗的那段时期,贝多芬没有停止对音乐的狂热追求,继续潜心创作。知道完全失聪,还用骨传导的方式继续唱作。一直到死去。

贝多芬、霍金的命运是悲惨的,也是幸运的!他们在面对坎坷,他不屈不挠,因为他们心中有值得他们追求的理想。他们没忘,没忘上帝在关上他们的门时,会给他们开一扇窗,正是这种信念,促使了他们一次次抗争命运!

面对人生的坎坷,我们无从可逃。有的只是笑对人生,有的只是抗争命运。怀揣着未来的希冀,背上顽强信念的行囊,骑着理想之马,挥鞭开始启程,路上春色正好,天上太阳正晴!

坚持不懈演讲稿600字篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

今天我演讲的题目是《坚持就是胜利》,爱因斯坦大家都知道,他是伟大的物理学家、相对论的创立者,现代物理学奠基人。

1921年获诺贝尔物理学奖,1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”,他取得的这些成绩全世界都有目共睹,但是爱因斯坦在小时候可没有这些令人瞩目的光环,他三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,曾带他去给医生检查。

还好小爱因斯坦不是哑巴,可是直到九岁时讲话还不很通畅,所讲的每一句话都必须经过吃力但认真地思考。

但是他勤奋好学,对自己感兴趣的事务潜心研究,12岁时他一口气读完《几何学原》本,并练习用自己的方法证明定理。他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书。13岁时读了康德的《纯粹理性批判》,

使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑。他的数学物理都很出色,在以后的人生道路中经过孜孜不倦的努力爱因斯坦成为了人类历史中最具创造性才智的人物之一。他一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一。他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献。

由此可见,人的成功不完全取决于天赋,更重要的是后天的努力,如果我们能像爱因斯坦一样努力将来也一定能取得很好的成绩。

    2004099