意大利艺术专业留学条件介绍
意大利的公立大学均得到全世界的认可，比如米兰威尔第音乐学院、都灵威尔第音乐学院、佛罗伦萨美院、罗马美院、米兰理工大学、都灵理工大学等等更是世界名校的典范。更多意大利艺术专业留学条件介绍点击“申请条件”查看。
意大利艺术留学条件
1、学历要求
有文凭必须经中国外交部承认的翻译局翻译成意大利语，再由中国外交部领事处作认证。中国的高中文凭经中国驻意大利领事馆认证后可直接到大学注册申请读专业，中国的大学文凭在经过中国驻意大利领事馆认证后，可在意大利申请专升本、本读硕、读研，部分专业还可直接升级续读。
2、语言基础要求
无论是计划生还是国际生，入学前都要学习意大利语。9月统一参加意大利大学入学考试。计划生是在国内学语言4个月+意大利语言大学或者语言学院学10-11个月语言课程。
国际生是只在国内进行意大利语学习。国际生需要在出国之前就拿到意大利语等级证书或其他语言证书，也就是说需要在国内进行语言考试。而计划生是可以在意大利进行语言考试，并且拿到语言证书。语言证书一定要在大学入学之前拿到。
意大利留学热门艺术专业
1.绘画专业
排在榜首的，自然是绘画专业了。据悉，2016/2017学年意大利国立美院绘画专业注册在读的中国学生有887人，占所有专业总数的1/4。
这也许跟我们基础教育阶段接受美术培训的最主要形式就是绘画有关系，但考虑到意大利本土学生最热衷的十大专业之首也是绘画，只能说，意大利国立美院果然最主要就是学绘画了。
2.装饰设计
排第二的是装饰设计，这一点跟意大利学生的选择有很大不同，意大利学生选择的第二大热门是新媒体艺术，一个建立于影视频、数字技术、互联网之上的当代新艺术学科。
从热度上看，两国学生对装饰和新媒体这两个专业的选择正好相反，这必须是有原因的。
一方面是因为相比较而言，意大利的纯艺术和传统设计相比新兴艺术技术更有优势，也更吸引中国学生。
另一方面，也许是因为中国的房地产行业太强势，所以装饰设计、室内设计专业好找工作吧。
3.建筑设计
意大利的建筑设计专业尤其强调实践性与参与性，比如，它最基本的教学方式就是经常让学生参与到虚拟的项目设计中，逐步了解建筑设计的技巧和方法。
此外，意大利特别注重新建筑材料研究应用，特别是研究成果，有空气净化作用的新型水泥。所以，如果去意大利学习建筑，不仅能学到艺术表现力，还能接触到建筑领域的科研成果。
4.平面设计
在现如今，平面设计是一个非常综合而专业的领域。意大利的平面设计除了传统工艺，还融入了各种数码技术。通过参与完整的工作项目，让学生体验真实的行业工作环境。学生、专业人士、导师是一个整体，既有能力处理各种团队项目，又鼓励个人才能和技法的充分发挥。
在深度研究平面广告的基础上，探索传达市场的需求。认为任何设计都在对产品、品牌、创意有充分理解的基础上产生，并通过不同媒体表现出来的。由此可见意大利平面设计的商业氛围浓厚。此外，还培养学生在复杂社会形势中制定战略决策以及预测市场需求的能力。
意大利艺术留学作品集准备要求
什么是作品集?
作品集是艺术留学生需要准备的一项材料，主要是在大学面试的时候展示给考官的。作品集可以是学生自己画的画、制作的模型或者成品，除了纸质的作品集外，还可以提供电子版。在面试过程中，展示作品集的同时，需要给考官讲述作品集相关内容。
作品集要求
1、完整作品集需要包括封面、姓名、简介、目录、作品集主体、排版等，每所大学对作品集的内容、大小、篇幅等都有不同的要求，同学们可以查询学院关于作品集的要求。
2、原创。学生千万不要偷懒耍小聪明，去买作品集或者请别人设计。但千万别小看意大利大学的考官，首先他们识别作品的能力非常厉害，如果被发现作品非原创，申请肯定没戏了。其次他们可能会就作品提出一些问题，如果不是亲自设计的作品，很容易露出马脚，所以同学们还是别冒险，乖乖地自己准备作品集吧。
3、作品需体现自己的创意和思路，还可以向考官介绍一下制作的过程以及作品意义等。
作品集的思路和建议
1、作品能展示自己的美术功底，尤其是从小学习美术、功底较强的同学，可以多放几张能体现绘画功底的代表性作品;如果功底一般的同学，其实也不必紧张，作品集的重点可以偏向创意方面，挑选几张自己做满意的作品，同时尽量提高专业水平(但不用过度把经历放在上素描班上)。
2、作品集可以着重体现作品的设计思路和创作过程，还可以把学生个人的人生经历融入作品集中，在解释阐述时学生可以代入自己的故事，丰富整个作品。
3、可以通过模型、草图等来展示自己的创作过程。因为西方艺术比较重视作品的完整性，如果学生可以将关键作品的创作过程通过作品集展示出来，相信会让考官更加印象深刻，也是一个很好的加分项哦~
4、作品集尽量包含多元化、不同风格的作品，即使你在某个方面特别擅长，也不要放过多风格一致的作品，否则会引起考官审美疲劳。如果自己不满意、或者不能准确表达的作品，也尽量不要放，否则会让考官对你作品的原创性产生怀疑。
