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标准的德国大三留学申请书

倩仪分享

德国的理工学校和综合性的学校在世界上是很出名的,德国优秀的教师力量和科研实力让在这里学习的学生学习到更多的知识,下面就是小编给大家带来的标准的德国大三留学申请书范本,希望能帮助到大家!

标准的德国大三留学申请书


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德国大三留学申请书

Dear _,

As a double major in Anthropology and Psychology at the University of Rhode Island, I have gained a strong background in both fields. My background is especially strong in physical anthropology, my primary field of interest. Physical anthropology consumes my life; I do not study it because I find it somewhat interesting but because I am devoted to it; I want to make it my life. In addition to maintaining a high GPA throughout my college career, and making the Dean's list several times, I have also worked hard as a supervisor at Brooks Pharmacy for the past five years. Working my own way through college not only demonstrates my determination to gaining a high quality education and the seriousness with which I treat academics, but also attests to my leadership ability, maturity, and responsibility, both as a supervisor and as a student at the University of Rhode Island.

My primary goal in applying to your graduate program is to prepare myself for a career in forensic anthropology. Interested in furthering the current body of research and in improving techniques used in the identification of human remains, I am very committed to pursuing forensic anthropology and believe your graduate program in anthropology will provide me with an excellent foundation in the area of physical and forensic anthropology. With a Master's degree and Ph.D., I will be well prepared to lead a very promising career. While I have no doubt that the program will push me to my limits, I am confident that I can face the rigorous challenges posed by graduate study and thrive under the demanding environment that advanced studies entail.

From my transcripts, you will see that not only am I a well-balanced student, I actually thrive in rigorous, upper level courses, courses akin to graduate-level courses. Armed with the confidence that I can excel at difficult courses, I believe I can achieve the highest level of success and satisfaction by taking the most demanding graduate program available.

In addition to my ability to excel in the classroom, I have demonstrated a proficiency in all aspects of conducting research. Research has become a fundamental part of my college career, and I hope it will become the primary component of my future. As a sophomore at the University of Rhode Island, I designed a research project entitled "Grooming and Affiliative Behavior in Three Species of Non-Human Primates" under the guidance of Dr. Su Boatright Horowitz in the Psychology Department at URI. My research proposal gained approval from the Institutional Care and Use Committee at URI and at the Roger William Park and Zoo where the three species of non-human primates (Gibbons, Sakis, and Lemurs) included in my study are kept. In addition to writing a successful research proposal, I also wrote and received a small funds grant from the University of Rhode Island in order to conduct my research. By being intimately involved in every aspect of research, from proposal and grant writing to data collection and analysis, I have learned what it takes to be a researcher, but more than that, I have learned how fulfilling and interesting research can be.

In the spring of 20_, I will be presenting my results at a poster presentation at the University of Rhode Island, and am planning to eventually publish my findings. Not only has this experience shown me that I am capable of excelling in conducting research, but it has also allowed me to develop a love for the hands on learning that is so crucial to successful research. In my final semester at URI, I will be participating in an ongoing research project concerning brain function and attention span under the direction of Dr. Dominic Valentino, a professor in the psychology department at URI. This project will undoubtedly further advance my academic skills and reinforce my passion for research.

Physical anthropology is more than just my primary area of education; it has also become my hobby and lifestyle. The questions posed and answered via the study of physical anthropology have fascinated me for a very long time and have stimulated me to ask and seek to answer further questions. With my mind set on the very specific goal of preparing myself as excellently as possible for a future in the field of forensic anthropology, I am fully confident that, with the ability to pursue my education at the University of Massachusetts Amherst, I will not only be able to fulfill my dream, but to contribute substantially to the university as well.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing/

德国留学生活费用预算

一、房租

取决于大家选择的类型,如果时间足够的话可以申请宿舍,早提交才有机会入住,宿舍的租金价格比较稳定,城市间的差异也不大,一般都在200-300欧之间,安全和环境都不错。

而租房则需要考虑更多的事情,尤其是地域带来的影响,因为房型基本上是差不多的,而且合租是大部分学生的选择,内部的配置也差不多,大城市就是会贵一些,租金在400-700欧之间。

二、餐饮

区分出日常饮食和聚会聚餐,平时就直接在食堂解决,虽然只有西餐,但是卫生有保障,价格也比较划算,学生有专属的优惠,比较适合课程安排比较多的学生,不需要花很长时间在吃上面。

而人数比较多的聚餐,则更适合出去吃,餐馆能够提供更多的选择和合适包厢,大家有一个相对独立的环境进行社交,或者邀请大家去家里一起做饭,成本会低一些,一个月加起来也需要300欧左右。

三、购物

日用品属于消耗品,大家需要定期进行采购,一个月是比较常见的时间段,大家可以在平时有需要买的东西的时候,列一个清单,这样会比较方便后续的购物,也可以克制自己不会乱买东西。

比较大的开销还有买衣服等东西的钱,因为基本上单品都不会很便宜,毕竟便宜的更换频率高不划算,冬天的衣服会更贵,平均下来一个月的预算在200欧左右。

四、出行

学生的日常出行虽然选择公共的工具比较多,但是和国内比价格还是会贵一些的,好在交了注册费之后,就会有学期票,城市间的差异会比较大,一般在30-240欧之间。

还有大家日常的休闲预算,这部分会有比较大的差异,因为大家的消费习惯和观念会有差异,有的人花得会多一些,不过大家要先有正常的社交,还是要做足预算。

德国留学生活安全注意常识

一、住宿安全

住校的学生也不能够放松警惕,大家主要面对的来自内部的隐患,因为大家是和其他人共享私人空间的,所以就必须要保管好私人的物品,而且要处理好室友之间的关系。

而租房的话,要担心的事情则更多,在确定位置的时候,一定要排除可能有的隐患,包括各项设施和外部环境,此外出门还要记得锁好门窗,回家后也要记得随手关门。

二、出行安全

需要先熟悉自己常走的路线,选择最安全的一条,并且尽量要避免单独行动,出门之前一定要先查好路线图,既可以避免浪费时间,还能够规避潜在的危险。

尽量要避免夜晚出门和晚上回家太晚的情况,即便是有事情处理,也不要在外面待太晚,回去的时候切记走大路,在人多的地方要切记注意安全,不要往人多的地方挤。

三、社交安全

交友则尤其需要谨慎,新生先将自己的社交圈集中在华人圈和学校的同学中,这样会相对比较安全,在通过其他人的介绍认识新的朋友,会更有保障一些。

然后可以通过聚会认识更多的人,当然在聚会的时候,也是需要提高警惕的,在交流的时候要保持距离,不要过分的亲密,让其他人有可乘之机,饮料和食物则要说no。

四、信息安全

而不管你和朋友的关系有多密切,也不要将私人信息泄露给其他人,更不要随便帮其他人关于身份认证等相关的忙,万一惹祸上身,处理起来是非常麻烦的。

银行卡的密码、身份证的信息还有社交账号的密码等,都是大家的个人财产,万一被其他人冒用,尤其是用在不法的用途上,负责任的人将会是你而不是别人。

德国留学寻找住房常见方式

1、申请学生宿舍

学生宿舍费用低廉、房屋状况良好、距离学校近,并且利于同龄人沟通,故而通常是留学生欢迎的住房形式。据统计,在德国大学生服务社所提供的约18.3万间宿舍中,留学生的居住比例超过了40%。然而,学生宿舍的建设速度远远不及学生数量的增长速度,在“僧多粥少”的情况下,申请到学生宿舍往往需要等待几个月,一些受欢迎的房型如套房等,则需要等待更长的时间。

2、在线预订住房

除了大学生服务社外,一些教会机构或基金会也为学生建造了性价比很高的住处。这种住处通常基本设施齐全,生活和交通都比较便捷,而且价格适中。所有满足条件的人都可以在线预订,预订成功后有3天的时间考虑是否入住,如果同意则需要在此期间支付押金和部分月租。与学生宿舍相同的是,这种住处往往供不应求,只能在有空缺时完成预订。此外,柏林类似的大型学生公寓还有位于斯拉赫滕湖的“学生村”,它原名为“柏林自由大学学生村”。

3、租住私房

私房的房型多样,价格不等。寻找私房可以借助所在城市的地方性报纸上的广告或者借助专业网站。流程是先确定自己想要的住房,给房东写邮件或打电话介绍自己的情况,然后预约时间看房。如果满意,则告诉房东希望入住,等待房东的回复。除了要有能力支付租金外,租客的性格、背景、生活习惯等都会影响德国房东的选择。有些德国房东不愿意把房子租给外国人和没有稳定工作收入的学生,对此,中国学生要有心理准备。

4、委托中介寻找住房

德国有许多房屋租赁中介公司。如果对自己的语言和交流能力不够自信,或者想减少在寻找住处上花费的时间,委托中介办理也不失为一种找到房子的途径。学生需要说明自己对房子的要求、租住时间、基本信息和可接受的价格区间等。中介的费用大约是一到两个月的房租,这意味着房屋的租金越高,需要支付的中介费也越高。除了正式的中介公司,也有一些久居德国的中国人会充当中介的角色,他们的收费通常较低。

留学德国院校分类介绍

1.以科研为导向的综合大学

这是一种学科较多、专业齐全、特别强调系统理论知识、教学科研并重的高等学校。此类大学设有工科、理科、文科、法学、经济学、社会学、神学、医学、农学以及林学等学科。类似的院校还有:理工大学、师范大学,全科大学以及体育大学、行政管理和国防大学等。全科大学是在20世纪70年代初开始建立的,它集传统综合大学、师范大学、应用科学大学和艺术院校之大成,设有多学科、多层次的专业和课程。

综合大学主要传授理论知识以及具体的学习和研究方法。在德国,只有综合大学有博士授予权,也就是说,如果您希望在德国攻读博士学位,那么您需要选择综合大学。一般来说,综合大学重视科研,并且专业设置最为广泛。

综合大学一般设有以下学科:工程科学、自然科学、人文科学、法学、经济学、社会科学、神学、医学、农学、以及林学等等。

有些综合大学侧重于某些专业领域,例如技术类或是教育类,因而命名为工业大学(Technische Universit?t)或者师范大学(P?dagogische Hochschule)。另外也有一些综合大学专注于一个特定的专业领域,例如汉诺威医学院、汉诺威兽医学院以及科隆德国体育学院。

2.以应用为导向的应用科学大学

此类大学大部分历史较短,规模不大,一般只设有一两个或最多几个专业,但其特色极为突出。分别设有工程、技术、农林、经济、金融、工商管理、设计、护理等专业,原则上不设一般意义上的文科类专业。其课程设置和内容除必要的基础理论外,多偏重于应用,专业分类较细,教学安排紧凑,学制较短。

应用科学大学(英语为Universities of Applied Sciences)侧重于传授应用为导向的知识。相对于理论知识,这一类型的大学更加侧重于传授符合具体职业需求的实践经验

一般来说,应用科学大学所开设的专业比较有限,主要集中在以下领域:技术、经济、社会福利与教育,以及传媒。其课程设置中通常还包括在合作企业或机构中进行实习,实习期从几周到几个月不等,有时甚至长达一个学期。

3.培养艺术人才的艺术和音乐学院

此类大学相对来说数量不多,规模不大,本着因材施教的原则实行小班或个别教学,以培养和发展学生的个性和艺术才能。以上三类大学属同等的高等学校,通过毕业考试和论文答辩的毕业生可获得“硕士”或相应级别的学位,并具有国家承认的同等证书职业资格。

艺术和音乐学院致力于培养艺术人才,例如艺术家、音乐家、建筑师、导演、演员、设计师,以及艺术领域的学者和教育工作者。被艺术学院和音乐学院录取的前提是通过专业能力测试,证明自己具有特别的艺术才能。具有特别的艺术天赋的学生也可在学历不够的情况下被破格录取,前提是通过“天赋测试”。请注意,艺术和音乐学院通常只提供德语授课的课程。

4.公立和私立大学

在德国,有公立大学和私立大学之分。绝大部分高校(约60%)是由国家资助的,目前还有120余所私立大学(约30%)颁发的学历也是国家承认的。

德国绝大部分的学生选择了在公立大学注册学习,只有约7%的学生选择了进入私立大学学习,其主要原因在于部分私立大学需要缴纳高昂的学费,但两类高校的教学质量并无差异。

绝大多数私立大学都是应用科学大学。私立大学凭借小班授课、与经济界的紧密经济以及国际化设置受到学生的赞誉。此外,只有国家承认的私立大学颁发的毕业证书才能够在国际劳动市场也得到认可。

天主教会资助的高校大都是国家承认的,在专业设置上侧重于神学、哲学、社会工作、护理学以及教育学等领域。

需要注意的是,德国的教育政策不是由联邦政府统一制定,而是由十六个联邦州各自制定自己的高等教育法律和方针政策。此外,德国的高校有很高的自主权,关于具体的申请细则、课程设置以及高校很多其他方面并没有统一规定。因此,在有些方面,你需要向自己所选择/申请的高校进行咨询,这一点非常重要。

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