引导孩子做家务的秘诀与诀窍
现在的家长多半是宠着孩子的，但碎碎念也看到不少家长走了极端，其实很好的进行引导孩子做家务是有利于孩子的发展的，那么你知道该怎么去引导吗?以下是学习啦小编为你整理的如何引导孩子做家务，希望能帮到你。
如何引导孩子做家务
1、商量和探讨：把家庭成员列出来，把每个成员目前承担的家庭职责和时间用一张表格列举出来，然后根据目前的状况，把每个人的任务、职责和时间点都在表上标注出来。
很显然，父母八小时上班时间、孩子在上课，爷爷奶奶承担了很多的家庭琐碎。那么家庭家务有哪些可以进行分解的也一目了然，这样每个人可以主动承担力所能及的部分。让孩子自己选择，并说出原因。
2、花时间和孩子一起完成，直到他真的学会了这项事件，同时告诉孩子，如果需要帮忙你可以随时帮忙，但是不要故意插手， 不要因为孩子做得不如你意就插手，出现问题也不要批评，而是建议如何做得更好，鼓励尝试改变，完成后大力表扬。
3、安排好劳动时间，不建议让孩子一个人做家务，这样让孩子在“工作”时感觉很孤单，觉得为何我一个孩子却在干活，而大人们在谈笑风声。
4、在商量讨论后定下来的计划后，不要因为孩子作业多或者有别的问题而打破原计划，要配合并鼓励孩子安排好时间来完成既定计划，也只有这样完成家务才更能让孩子感受到成就感，同时我们应该让孩子感受到他已经有很大的进步，因为学会了时间的统筹安排，这个比做家务本身更具有实际意义。
孩子的家务活清单
2-3岁：收拾玩具 摆放餐巾纸 自己吃饭撒桌子的擦干净 叠汗巾袜子等
4-5岁：摆放碗筷 喂养宠物 收拾玩具 叠自己衣物 清理桌子 购物买自己喜欢的物品 摘菜洗菜 铺床 扔垃圾 扫地板
6-8岁：浇花 扔垃圾 收拾桌子椅子 削皮刀给蔬菜削皮 叠衣物 洗袜子
9-10岁：换床单 整理换季衣物 整理收拾房间 简单操作洗衣机洗衣物 准备餐桌饭菜 洗碗 根据购物清单能在超市购买到相应物品 会自己制作简单食物
11-12岁：日常房间整理 能处理厨房卫生 按时喂养宠物 简单修理日常用品 懂家庭开支如何节约
请孩子帮助做家务的注意事项
1. 没必要让孩子遵守刻板的形式
如果孩子觉得大人认为他已经长大了，可以帮忙做事了，那么会感到非常自豪，尤其是在一些对他们而言很特殊的场合，比如春季大扫除，把阁楼的东西搬下来之类的，这时孩子会很努力地做好大人安排的任务。此时我们会发现，所谓“孩子的注意力只能持续很短时间”的观念是错误的。如果所做的事情十分有趣，或者让孩子觉得自己是必不可少的，那么他们会努力地去完成，即使很长时间，也不觉得厌倦。
2. 注意成人与孩子在道德观上的差别
在孩子成长的过程中，无论我们大人的影响有多大，他们对于某些事物的态度都会逐渐产生变化。把自己的精力集中到那些确实需要我们直接影响的方面而不在其他方面浪费精力，这样做是很明智的。大人和孩子在对同一事情的道德观念上有很大区别，他们在这方面的差异比在智力上的差异还要大得多。然而，当我们对孩子提出要求时，我们往往只意识到智力方面的差别，很少注意到道德观念方面的不同。
3. 家务难度控制
一个很小的孩子已经完全可以意识到出色完成一项任务给他带来的满足感，他可以深深体会到自己很重要的那种荣耀感。孩子很愿意加入大人的工作，帮忙做做饭或是浇浇花，他们需要这种和大人相处的关系，需要这种共同工作的经历。有趣的是，我们分配给孩子的任务还不能太简单或完全不具挑战性。孩子喜欢完成“很难”的任务，这样他会有种逐渐长大成人的感觉。如果我们分给他的是“婴儿级别”的任务，他就无法获得那种满足感了。成年人可以忍受做一些愚蠢、机械的工作，因为他们被工作的结果所限制;孩子可不一样，他体会的是成就感——在共同工作的过程中，那种对他来说是那么重要、那么出色、那么伟大的成就感。
4. 家务的“真实性”
孩子对环境的“真实性”十分敏感。如果家里有保姆，孩子常常不愿意做那些保姆曾经为他做过的或一直帮家里其他成员做的事。许多家长都认为孩子不应该这样，然而事实上每个孩子在这种情况下几乎都会有这种反应。那些希望孩子自立的家长对此没有任何办法。作为教育者，如果你向孩子传授的东西连你自己都没有体验过，经历过的话，那么，这种传授会毫无效率，甚至给孩子带来负面的影响。
小孩子的行为一方面受到内在动力的驱使，另一方面则是为了获得大人的喜爱，或是让他们感觉自己像个大人。若要解决这种矛盾，我们这些生活在他们周围的家长要努力做到不仅让他们爱戴，更让他们尊敬，这一点非常重要。孩子希望我们是他们成长过程中最坚定的支持者，他们需要我们的帮助，更需要我们的爱。他们需要家长为他们设立标准，更需要家长自己能够真正代表这个标准。没有其他东西能够取代这种人与人之间最真诚的关系。只有这样，才能让孩子真正听话、遵守纪律。
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