幼儿园急救演练方案

思晴分享 2016-12-21 15:10:02

　　近年来,意外伤害已成为世界范围内幼儿的“头号杀手”。那么，你知道怎么写幼儿园急救演练方案吗?下面是学习啦小编带来关于幼儿园急救演练方案，希望能让大家有所收获!

　　幼儿园急救演练方案一、演练目的

　　为了提高全园师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿园的实际情况，在园内统一领导下，希望各班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。

　　幼儿园急救演练方案二、演练时间：2012年5月11日下午2点整

　　幼儿园急救演练方案三、参加人员：幼儿园全体教师、保育人员，后勤工作人员

　　幼儿园急救演练方案四、演练指挥小组：

　　1、总指挥：胡晓燕

　　2、副总指挥：雷闳莺、胡建华

　　3、成员：周文芳、黄红群、刘冬梅、刘凤英、刘雯、梁晓芳、胡雪琴、蒋玲、梁群辉、曾仁寿

　　4、各班疏散成员：由各班老师及保育员辅助进行

　　5、楼道小组成员：

　　一楼：胡晓燕、周文芳、曾仁寿。二楼：刘凤英|、胡雪琴、梁晓芳、梁群辉

　　三楼：刘雯|、黄红群、蒋玲。四楼：雷闳莺、刘冬梅。

　　6、各班疏散路线及安全地点：学前二班直接出教室疏散到院内舞台上，其余班级都往楼下安全出口疏散到院内的舞台上或舞台四周。

　　幼儿园急救演练方案五、演练内容(地震)及程序

　　1、总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地到楼梯口向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥，各疏散人员和保育员在第一时间赶到楼梯口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负责的楼层与班级教室里无任何人员时方可撤离。

　　2、幼儿到达指定地点后由曾仁寿指挥幼儿迅速用手抱住头，下蹲，或坐下待命，各班教师维持好各班幼儿纪律，清点人数，并报告总指挥。

　　3、总指挥对本次的演练进行小结。

　　4、全部演练结束后，各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常教学活动。

　　幼儿园急救演练方案六、演练注意事项

　　1、对不能参加演练的幼儿，要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。

　　2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从教室前门、后门迅速撤离。

　　3、演练前各班教师要有目的地将防震和疏散的知识渗透给幼儿，为正式演练打下基础。

　　4、演练前5分钟，演练指挥小组所有成员，各班教师必须各就各位，如有幼儿摔倒可立即终止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

　　5、演练撤离是不分班级先后，幼儿下楼梯时可以不排队，做到迅速有序，不慌张。

　　6、疏散小组成员，各班教师就进楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直到最后一名幼儿离开后才能离开，离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。

　　7、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》，第一时间救护伤员。