学校教师员工手册

　　员工手册主要是企业内部的人事制度管理规范，同时又涵盖企业的各个方面，承载传播企业形象，企业文化功能。它是有效的管理工具，员工的行动指南。下面是学习啦小编精心为你们整理的学校教师员工手册的相关内容，希望你们会喜欢!

　　学校教师员工手册

　　第一章：员工礼仪规范制度

　　第一条 所有老师必须仪表端庄、整洁。具体要求：

　　1.头发：要经常清洗，保持清洁，男老师头发不宜太长。

　　2.指甲：指甲不能太长，应经常注意修剪。女老师涂指甲油要尽量用淡色。

　　3.胡子：胡子不能太长，应经常修剪。

　　4.口腔：保持清洁，上班前不能喝酒或吃有异味食品。

　　5.女老师化妆应给人清洁健康的印象，不能浓妆艳抹，不宜用香味浓烈的香水。

　　第二条 工作场所的服装应清洁、方便，不追求修饰。具体要求：

　　1.衬衫：无论是什么颜色，衬衫的领子与袖口不得污秽。

　　2.领带：外出前或要在众人面前出现时，应配戴领带，并注意与西装、衬衫颜色相配。领带不得肮脏、破损或歪斜松驰。

　　3.鞋子：应保持清洁，如有破损应及时修补，不得穿带钉子的鞋。

　　4.女老师要保持服装淡雅得体，不得过分华丽。

　　5.职员工作时不宜穿大衣或过分雍肿的服装。

　　6.员工工装定制2套，员工和校区各承担一半。员工工作时间满一年校区退还员工承担部分。

　　第三条 在校区内员工应保持优雅的姿势和动作。具体要求：

　　1.站姿：两脚脚跟着地，脚尖离开约45度，腰背挺直，胸膛自然，颈脖伸直，头微向下，使人看清你的面孔。两臂自然，不耸肩，身体重心在两脚中间。

　　2.坐姿：坐下后，应尽量坐端正，把双腿平行放好，不得傲慢地把腿向前伸或向后伸，或俯视前方。要移动椅子的位置时，应先把椅子放在应放的地方，然后再坐。

　　3.校区内与同事相遇应点头行礼表示致意。

　　4.握手时用普通站姿，并目视对方眼睛。握手时脊背要挺直，不弯腰低头，要大方热情，不卑不亢。伸手时同性间应先向地位低或年纪轻的，异性间应先向男方伸手。

　　5.出入房间的礼貌：进入房间，要先轻轻敲门，听到应答再进。进入后，回手关门，不能大力、粗暴。进入房间后，如对方正在讲话，要稍等静候，不要中途插话，如有急事要打断说话，也要看住机会。而且要说：

　　6.递交物件时，如递文件等，要把正面、文字对着对方的方向递上去，如是钢笔，要把笔尖向自己，使对方容易接着;至于刀子或剪刀等利器，应把刀尖向着自己。

　　第二章 教师管理制度

　　一、新生入学准备

　　1、教务处告知新生任务，必须提前向咨询师了解学生的基本情况(学习基础、学习习惯、态度、方法等)，并召开教学讨论会，准备教学讨论会，准备第一次课的相关材料(个性化讲义、辅导教案、针对性作业)，提前一天让咨询师或学科组长审核。

　　2、两次课后，与校区签订《目标责任书》，明确责任与权利。

　　3、第三次课前做好《个性化辅导计划》，并在课前或课后与家长交流。

　　二、上课过程监督

　　1、课前：

　　(1)认真备好每次课，并在上课前将辅导教案、针对性作业交由教导或教务检查签字(周六、周日的课必须在周五18：00前审批)后，才能进行教学。

　　(2)教师上课需提前到校，以便调整教学状态;注意自身形象，衣着整洁大方，着工装，戴胸牌。

　　(3)进入教室前，注意检查教学资料文件夹：个性化辅导方案、讲义、作业、笔、草稿纸等。

　　2、课中：

　　(1)课堂教学中关注学生的学习状况，与学生进行良好的互动，做到因材施教，因时施教;以学为主，以教为辅，培养学生的自信心与自主学习能力。

　　(2)严禁在上课期间做与课堂教学无关的事情，如打电话、发短信、玩游戏QQ，休息期间需对学生进行管理，不能大声喧哗。

　　(3)临近结束时注意归纳总结，督促学生做好笔记，并根据学生情况布置适量的有针对性的作业。

　　(4)教学过程中，学生如有问题应及时解答，耐心讲解直到学生清楚为止。

　　(5)周末的课要协助学生完成学科周学习总结。

　　3、课后：

　　(1)课后需亲自带学生签字，提醒教务老师在教案上签字，并送学生出校门。

　　(2)离开教室前，需整理好教室内务(桌面整洁、凳子归位等)。

　　(3)认真检查留校学生巩固作业，掌握学生的学习情况和状态，及时发现问题，及时向教务处提出问题，并确定解决方案，由教师执行。

　　4、其他

　　(1)在完成一个知识板块教学(一般4-5次课)后，需及时对学生进行检测月考;在月考前三天出好学生的月考试卷，并及时批改;学生月考后三天内做好月考分析总结和月计划，并与班主任及时沟通学生情况，相关资料交由教务处存档。

　　(2)课前、课后提供免费答疑和指导。

　　(3)积极参与教导处组织的家长会，配合教务处准备家长会所需的各项资料(月考试卷、月考分析表、后继辅导方案包括：学习情况、现阶段的转变、后续目标和教学进程等)，做好续单或结业准备。

　　(4)对学生不满意的老师，我们随时根据学生的情况更换老师。

　　(5)定期展开公开课或说课活动，进行专业培训和教研，不断提高教学水平。

　　(6)严格按照课表上课，不得私自调课。

　　(7)如学校无特殊情况，不得缺席总校定期召开的教研会。

　　(8)教师必须随时注意中高考动态，以最高效率提高学生成绩。

　　(9)如无特殊情况，需积极配合学校的宣传工作。

　　三、作业吧服务制度

　　(1)对于作业吧学生，老师在上班期间需配合教务，做好免费答疑工作和作业检查。

　　(2)学校作业吧班主任制度，班主任需签到签离，对所带作业吧学生不定时巡视，与学生沟通，及时解答学生的疑问。

　　(3)作业吧结束后，老师需到教务处签《作业吧监督表》，登记所辅导学生的作业完成情况，登记学生《成长记录》。

　　四、回访：

　　(1)教师第一次回访需有教导或教务在场，以便工作的进行。

　　(2)教师每次课后及时回访并详细记录，教师回访表每周检查一次，两周上交一次。

　　(3)上完课后及时回访，与家长沟通学生学习状况，教师回访表统一星期一晚上8：30交与班主任处。

　　(4)回访中教师须注意自己的言谈举止，谈吐高雅。

　　(5)在回访过程中，要与家长沟通近期学生在学校、家庭和龙文的学习情况及所存在的问题，以便于全面掌握学生的学习动态，及时调整教学计划。

　　五、上班时间：

　　周一到周五：14:00—22:00 休息日除外(特殊情况除外如5.1劳动节等节假日) 周六周日：8：00-12:00 14:00-18：00(有课的教师必须按照课表完成教学任务)。

　　附则：奖惩条例

　　基于学校的规章制度，奖惩办法规定如下：

　　1.教师每迟到或早退一次扣10元，无故旷工一天150元，3天以上算违约。请假需提前以书面形式请，电话、代请假无效。病假3天内不扣钱，需提供医院病历证明，超过3天每天按20扣，事假每天40扣。

　　2.教师无不可抗拒因素不来上学校安排的课，教师必须赔偿由此造成的损失(学生当次的课时费)。

　　3.每次课后教师都应给家长电话汇报，告之家长学生本次课的表现和家庭作业内容。若一旦有家长投诉，一次扣30元。

　　4.教师在合同期内辞职未按规定程序必须赔偿2000元违约金。

　　5.教师和家长沟通把学生带出去上课者，除赔偿由此造成的损失外还必须支付5000元违约金。

　　6.上课期间禁止拨出电话或发短信等做与教学无关的事情，发现一次罚10元.

　　7.教师每次上课都应该有专门的教案，并在上课之前交教导处签字后才能上课，课后让学生签字后归档，没有教案就没有当次的工资。

　　8.在教学区禁止吸烟和随地吐痰，发现一次扣10。

　　9.上完课应保持自己的工作位干净整洁，否则发现一次扣5元。

　　10.教师应该注意自己的言谈举止，衣着应干净得体，不得严重损坏教师形象。

　　11.在教学区上课期间，教师有义务管好自己的学生，因教师失职出现的安全问题教师应当承担相因的责任。

　　12.在上班期间教师有负责学生答疑，宣传等义务，若不服从安排可视情况扣10到50元

　　13.严禁把自己的工资标准告诉别人或打听其他老师工作标准。

　　14.上课打瞌睡萎靡不振，学校有权扣除当次课时费和20元。

　　15.教师要相互维护教师形象和学校声誉，若发现在家长面前诽谤、诋毁同事或学校，罚款50元。

　　16.辅导教案必须及时上交，如有一次未按时上交，第一次扣5元，第二次扣10元，三次以上扣50元。教案必须有主任签字、学生签字、教师签字，不完整视为无效教案，发现一张第一次扣5元，第二次扣10元，三次以上扣50元。

　　17.向家长、学生索要财物者，没收财物并处200元罚款。

　　18.宣传不积极，丢弃单页，跟家长交流时，故意诋毁学校者，一经发现立即开除。

　　19.与同事有异议，工作中不配合者，一经发现罚款20-50元。

　　20.正常上课后，退单、退课、不续费等参照绩效考核标准。

　　第三章 教务管理制度

　　教务工作职责：

　　一、接待工作：

　　(1)热情接待上门家长，主动打招呼，为家长杯水，表现我校的热情和礼貌，从容回答常见的咨询问题，并填好《学生信息表》，再录入电子表格。

　　(2)礼貌接待应聘教师，填好《教师信息登记表》，引进主任办公室进行面试，并让老师做相应科目的试卷。

　　(3)接听咨询电话时，在铃声三声左右接起，如果超过时间接起时要说抱歉。说话声音要清晰洪亮，表现出自信，并最大限度记录学生基本信息，再录入电子表格。

　　二、排课、调课工作：

　　(1)新生：新生进校后要建立新生档案，放入个性化测评表、分析表、协议等文件。教务要充分了解新生信息后才能排课，并迅速出具课表，至少提前两天通知学生家长。通知时先打电话，后发信息。

　　(2)排课：一周课表要在每周二前排好，坚决杜绝“有学生、没老师”，或者“有老师、没学生”的现象发生。并将老师课表发放到每位老师手中。每周四前把学生课程安排通知给每位家长。通知时先打电话，后发信息。

　　(3)调课：灵活处理临时的调课，换课事件，做到让家长满意，调课要及时通知老师。

　　(4)录课：每天上完课后把当天所上的课程登记到电子表格中，第二天早晨对照上课签到表检查录入课程。

　　三、学生过程管理工作：

　　(1)课堂维护工作：学生到校后引导学生进入指定教室。上课时要随时巡视，并做好记录。下课后要引导学生填好《上课签到表》，并沟通本堂课的学生上课情况，提醒老师写好学生成长记录本。

　　(2)回访工作：每周督促老师回访，两周后收齐老师的回访表，进行教务回访。一个月后整理回访表交给教导主任。在回访过程中，让家长了解学生近期学习情况，并与家长加深感情。

　　(3)安排月考工作：预排好学生月考时间，提前一周通知教师出卷，并提前三天收取月考试卷。安排月考时间，督促老师做好阅卷工作和月考分析。

　　(4)组织家长会：协助教导做好家长的准备资料，包括月考试卷和分析、阶段性总结以及后期辅导方案。做好家长会记录。

　　四、资料统计与整理工作：

　　(1)新进每位老师都要建立完整的档案，包括身份证复印件、学位证复印件、教师资格证复印件、普通话证书复印件以及其他必须材料。

　　(2)每两天整理老师教案，个性化辅导方案、月考试卷及分析、阶段性总结、学生作业，试卷等过程管理资料，按照科目和时间顺序整理好放入学生档案。

　　(3)每周完成学生的余课统计，余课在五次以内，上报教导主任准备续单。

　　五、咨询管理工作：

　　每周四周五做好电话预约工作，打预约电话时要有礼貌，有自信。每个信息至少打5次电话。

　　六、宣传维护工作：

　　收集校区成功个案，在校园论坛、社区网上留言，并且及时更新信息。

　　第四章 请假制度

　　程序：

　　1、首先向教务老师拿取请假单，填写事由以及请假时间。

　　2、把请假单给主任，经主任同意并签字，交还给教务保存。

　　3、假满回来必须到教务老师处销假。

　　4、请假超过三天要向分校校长请示，经过校长同意后才能准假。

　　第五章 值日卫生制度

　　一、按照星期制来安排老师值日，具体如下表所示：

　　......

　　(周三全体人员大扫除)

　　二、值日主要工作：

　　1、VIP教室、办公室、楼梯地面卫生打扫，先扫地后拖地。

　　2、VIP教室桌面垃圾清理，先收拾干净，再用抹布擦干净。

　　3、饮水机周围水迹和垃圾清理，保持饮水机清洁，并注意换水。

　　4、垃圾桶垃圾清倒，换上新垃圾袋。

　　5、办公室白板清理。

　　6、厕所地面、洗手盆清洗，垃圾清理。

　　第六章 入职程序

　　(1)老师携带个人档案到学校报到，档案内容包括：身份证复印件;学历证书、教师资格证、普通话证书、计算机证书等其他相关证书原件;彩色一寸照一张。

　　(2)签订劳动合同，将教师信息登记表里的录用时间填好，并存放在档案里。

　　(3)办理工资卡，把卡号给主管财务的主任。

　　附: 教师信息登记表

　　第七章 离职程序

　　1、员工在同期内离职需提前30天向校区主任递交书面的辞职报告。

　　2、在预离职期间，员工需配合校区做好相关的交接工作，包括校区财产、所带学生以及相关的电子文档。

　　3、员工若在30天内完成交接，可提前离职。若在30天内因各种因素无法完成交接工作，可在递交辞职报告后的第30天离职。

　　4、员工在预离职期间，不配合校区做好相关的交接工作，员工工资暂扣，并且要赔偿给校区带来的损失。

　　5、员工在完成交接后，在离职前需填写好相关离职表格到总部办理离职手续，核实确认工资。