初三心情日记
啊，初三学生，有多少心情故事，多少感动，多少眼泪，多少笑容?下面学习啦小编为你带来初三心情日记内容，希望同学们喜欢。
初三心情日记篇一
总觉得自己特别伟大，可自己只是平凡的不能再平凡的一名中学生。
总觉得自己特别优秀，可自己真正和别人差远了。
总觉得自己特别善良，可当看到路边推着三轮车的蹒跚老人我却只是同情的看两眼便走开了。
总觉得父母不爱我，可父母为我操劳的一切我却不曾看到过。
总觉得身边的朋友虚伪，可他们的真情我却不曾在意。
总是在考试之后后悔没有努力读书;总是想逃避一切责任;总是在疯玩之后心里很愧疚：快中考了，我却还在玩，连作业还没碰一下，这样对得起父母、老师和自己吗?这种想法快要把我逼疯了，所以我不得不时时刻刻在学习来躲避这种想法。其实现在的我很累，听到楼下的玩耍声，我真的很想扔开笔逃脱思想的枷锁，可那种负罪感仿佛打算在我的脑子里久住了。
总是这样，把想说的变成文字。
一直想用一种色彩去描述初三的色彩，却发现始终是徒然。大多时候，我都以一种安静的状态做令我头疼的数学题。
每天一丝不苟地读书，很少言语，很少交朋友。
丰富敏感的性格总会觉得让人无法走近。
我自认为唯一的好朋友就是你，你有着跟我一样的性格，跟你在一起时总觉得那么美好。
时间真伟大，我现在已经可以用会议的笔调将你提起。
你终究是我遗失的美好，就像莫文蔚唱得那样，也许放弃，才能靠近你。
即使是潦草的离别，那些你给的回忆，也温暖了我的初中生活。
初三心情日记篇二
初三的书包重了，增加的不仅仅是太多的书本、作业本，还有太多的心事，太多的困惑，太多的惆怅。
初三的作文爱虚构，常流着泪编些伤感的故事;初三学生说话爱跑题，能从班主任的口才说到萨达姆的受审、禽流感疫情的蔓延、中国足球的窝囊……
初三女生爱看着窗外发呆，然后翻出已经发黄的日记本写些莫名其妙的句子;初三男生看着低年级学生玩着他们曾经玩过的游戏，很神往，走过去摸摸他们的头，又坚决地走开。
初三的学生不再向老师告密，受到谁的委屈也不告状，常一个人流泪到天亮。老师说初三学生世故了，复杂了，难懂了，其实是成熟了。
初三学生让老师很难捉摸：表扬他们，他们说太难为情;批评他们，他们说太伤自尊;不表扬不批评，他们说老师有一颗冷漠的心。
初三学生让家长很伤脑筋：课外书看多了，怕他们学习时间没有保证;光啃书又怕变成书呆子，将来适应不了激烈的竞争。
初三心情日记篇三
昨天，与蚊子相亲相爱，至止憎恨，乃至与之战斗。
蚊子一直搔扰，嗡嗡声不绝于耳，三番五次的披衣起来与之搏斗，谁知蚊子精于游击战，藏匿隐蔽很得巧，弄得我好无奈，想好不去理它，它就时不时的吻你一下，额头、面颊、手指，痒痒难耐，终是无法入睡，下决心斗争到底。
蚊子很执着，被它欺凌是因我不够坚持不够耐心不够经久不息地与之周旋，后来干脆不睡了，就满屋子的找它。关灯，它在耳边，开灯，它没了踪影，好不容易见着它，它又高高在上，或是瞬间飞离，若大的房间小小的它，我就不信，战胜不了它。翻遍房间的拐拐角角和每一寸墙壁，反反复复寻寻觅觅，终于在窗帘和门上找到并一举歼灭。
我想这下安稳了，舒一口气，开始我的梦……
老爸在家时，蚊子是欺负不了我的，只要说有蚊子，老爸会细细的查找，消灭，还要找到蚊了的残骸，确定它已不复存在，一个夏天几乎是安全的没有蚊子亲吻过，可恨的蚊子也是欺软怕硬……
学习蚊子的执着，不到黄河心不死…..要有点契而不舍的精神。
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