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有意义的暑假初中生周记

李晴分享

想要过一个有意义的暑假吗?那就要有一定的规划哦!下面就随学习啦小编看看有意义的暑假初中生周记,大家一起来看看吧!

有意义的暑假初中生周记篇1

201X年X月X日 X天

一年一度的暑假又来临了,我安排了一个有意义的暑假生活就是写一手漂亮的汉字。

我的暑假一开始,妈妈给我报名参加了为期一个月的硬笔书法班。我带着好奇的心情早早来到教室,老师先从点这个笔顺开始教起,我写的很快,但达不到老师的要求,我就感到枯燥,有一点儿书写潦草,想放弃书法班的学习。

通过老师手把手的教我,我找到了不足之处,知道了写好字就要有毅力、多写多练,要有铁棒磨成针的精神,在动笔写字时,身、心、手、眼、脑形成联动机制,起到身正、心定、手敏、眼尖、脑快等修身养性的作用。这个点我学了三天才过关,后面的笔顺和生字就简单多了,我对写字有了兴趣,越写越快又越好,一天比一天有进步,还得到老师的表扬。

一个月的学习我顺利结业了,通过学习书法,帮助我养成良好的习惯,激发学习兴趣,提高审美眼光,拓展思维空间,手脑协调能力也得到了大幅度的提高。我一定坚持写下去,写出一笔更加漂亮的汉字,我度过了一个多么有意义的暑假生活啊!

有意义的暑假初中生周记篇2

201X年X月X日 X天

虽然美好的暑假生活过去了,那些零零星星的生活碎片我还记忆犹新,特别是那一次。暑假的七月,是个炎热的日子,我和阿姨、表妹去了草莓田里,准备摘草莓。当我一下车,展现在我眼前的是一大片绿油油的景象。微风温柔地漫步过来,吹动了我的头发,也吹动了我的连衣裙,草莓地里的小家伙们也发出“嚓嚓”的响声,像是在窃窃私语。我干脆脱了鞋子,在田地里奔跑。

可能是错过了摘草莓的好日子,现在的草莓也不多了。我静静地蹲在那儿,在密密麻麻的叶子中寻找草莓姑娘的踪影。翠绿的叶片上,滚动着晶莹剔透的露珠,不知是早晨的露珠还是主人家浇水时遗留下来的。我从叶片中找到了一个熟透了的草莓——红红的外衣把它装扮得高雅、纯洁,一颗颗像芝麻般大小的籽印在了上面。

它已经熟透了,不像其他草莓一样还在度过着美好的时光,或许今天、明天……它总有一天会掉下来,总有一天会失去昔日的光彩……这次到草莓田里得到的不仅仅是快乐,更重要的是,我明白了自然界的规律——生、老、病、死,是每种生物的必经之路。

有意义的暑假初中生周记篇3

201X年X月X日 X天

“金字塔如果拆开了,只不过是一堆散乱的石头;日子如果过得没有目标,就只是几段散乱的岁月。但如果把一种努力凝聚到每一日,去实现一个梦想,散乱的日子就积成了生命的永恒”。

今天站在暑假门槛前,我开始思考如何过一个有意义的暑假。经过思考,我的暑假生活是这样安排的:

一、锻炼身体。现在很多教师都处于亚健康的状态,我们可以利用暑假调养生息,提高自身的身体素质。比如,我们学校的老师喜欢打乒乓球球,每天早上邀上三五个同事,打一打球即锻炼了身体也使自己有了一天的好心情,希望经过一个假期的锻炼,球技有所提高,并且玩出饱满的精神,迎接下个学期的来到。

二、陪陪家人。平日我们工作很忙,将自己的精力都用在了工作上,对家人的关心少之又少。今年暑假,我要与女儿共读《窗边的小豆豆》,陪女儿练习她比较爱好的体育运动;另外,多看看父母亲,和他们聊聊天,为他们做做家务事,尽一片孝心。

三、多读教育类书籍,多写教育类文章,反思自己的教育教学。我今年的暑假打算读下面几本书《苏霍姆林斯基教育名言》、《问题学生诊疗手册》、《新课标资料库》、等相关书籍,并认真地反思梳理自己的教育教学,并形成文字性的材料,促我成长。

四、外出旅游。俗话说:“读万卷书,行万里路”。外出旅游不失为一种健康的休息方式。徜徉在美丽的山水之间,留连于名胜古迹之中,给人以视野的开阔,精神的享受。

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