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关于教室里的笑声日记

嘉洛分享

  “哈哈哈……”、“嗬嗬嗬……”教室里传来一阵欢笑声。有的仰天长笑,有的笑得直不起腰。我们在干什么呢?原来今天中午我们班没有老师来管理,就开始十分放肆。下面是小编大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

  教室里的笑声(一)

  “喂,小健,你是不是抄我作业了?”小宇气势汹汹地找到健,责问道。

  “抄了一题啊,不会怎样吧。”小健正在看书,头也不抬地回答。“以后没有我的同意,我不允许你碰我的东西!”小宇的脸色依然很难看。“别这么小气嘛,不就一道题而已,至于吗?”“反正 我不许你碰我东西,否则我跟你绝交!”“绝交就绝交!谁稀罕和小气鬼做朋友!”……

  这是怎么啦?原来挺要好的一对朋友,怎么突然间翻脸啦?原因是这样的,老师布置了一道题,小健绞尽脑汁也想不出解决方法,可不做又不行,老师要骂的,小健打算先抄抄同学的答案应付过去 。于是他来到学校,发现好朋友小宇的作业本赫然放在桌角,他想:我和小宇是好朋友,抄他一题他应该不会在意的。小健却不知道小宇的答案也是错的,他就这样稀里糊涂地交上了作业。然而改作业 时老师发现小健错误的答案与小宇的一模一样,便怀疑是小宇抄小健的作业,于是把小宇叫来批评了一顿。小宇被莫名其妙地骂了一顿,这明明是自己想破脑壳才想出的答案,却被指认为是抄袭,心里 自然不好受。他猜测只有和他亲近的人才会如此大胆地抄自己的作业,而这个人很可能是小健他带着疑惑去质问小健,事实证明了他的猜测——果然是小健!小宇气不打一处来,于是便有了这场闹剧。

  小健回到家,想起刚才发生的口角,心里觉得有些难受,毕竟是自己先抄小宇作业的,还是在小宇没有允许的情况下,怎么能这么厚脸皮呢?小宇虽然有些小气,不过这小气也是有理由的,再怎么 说还是自己的不对,应该向小宇道歉……小宇则是觉得刚才说的话有些过分,好朋友怎么说绝交就绝交呢?抄一道作业也没什么大不了的,自己不该太小家子气了,该向小健道歉……  第二天,小宇和 小健都早早到了学校。“小宇……那个……昨天是我不对,我不该在没有你同意的情况下乱动你东西……对不起!”小健首先开口了,他低着头,绞着手,等待小宇的发话。半晌,一阵寂静。小健抬起 头,看到小宇也在卷着胸前的红领巾角,咬着嘴唇,脸红得像只大苹果。又是一阵寂静。  好一会儿,两人被这奇怪的沉默逗乐了,都哈哈大笑起来,笑声在教室里回荡着……

  教室里的欢笑声(二)

  “哈哈哈……”、“嗬嗬嗬……”教室里传来一阵欢笑声。有的仰天长笑,有的笑得直不起腰。我们在干什么呢?原来今天中午我们班没有老师来管理,就开始十分放肆。

  “江南STYLE,江南STYLE”只见我们班的“风云人物”王照程正在把手机开起来,放着全世界最火爆的歌曲《江南STYLE》。只见他把双手交错着放在胸前,神情十分古怪,正在模仿 跳舞。他从教室的 这头跳到教室的那头,十分“HIGH”,嘴里还不停地用他那古怪而又搞笑的声音唱着“江南STYLE、江南STYLE……”

  “哈哈哈……”“嗬嗬嗬……”“叽叽叽……”教室里传来了各式各样的笑声。只见前排的林扬皓正站在位置上带头鼓掌,不过笑得几乎说不出一句完整的话来。童晨暄也把自己站得老高,跟着唱“江 南STYLE、江南STYLE……”。再看王照程,他还是很高兴地唱着跳着,还学着大明星那样,把手举起来,叫道:“COME,一起来!”这时,全班乱成了一团,每个人都随意地在教室里跳着,嘴里总是传 出“噢,噢,江南STYLE……哈哈哈……江南STYLE……”。我们的笑声在整个建设小学的上空回荡。

  紧接着,电脑管理员谢超翔说:“让我们大家一起唱歌吧!”随着大家的同意,谢超翔就把酷狗音乐放了起来。啊,这可真是我心灵的抚慰,因为我知道,接下来肯定又会有许多搞笑的事要发生了。只 见谢超翔对王文豪说:“文豪,你上去随便点一首自己喜欢的歌唱给大家听吧。”“好!好!快上去,快上去!”班长彭悦城像一个战士在带头起哄了。“哈哈哈……”已经有部分同学在下面笑了,“ 快,哈哈……

  随着大家的起哄声,王文豪像只灰溜溜的小鸡,垂头丧气地走上了讲台,他叹着气说:”唉,我真倒霉,好吧,我就唱一首《光明》吧。“话音刚落,他就把伴奏带调好,开始唱了起来:”当灰尽 封 了凌霜的屋檐……“只见他将眉头皱紧,结成一个”八“字形,脸涨得十分红,发出来的声音好像口水还没有清除干净,和原唱汪峰一模一样。

  ”哈哈哈……“谢超翔已经在讲桌前捂着嘴巴大声笑着了,她说:”表演得太……好笑了,哈哈……“”哈哈……“我刚才想笑却强忍着,现在终于忍不住拍着桌子大笑起来。”嗬嗬嗬……“全班同学 都爆笑起来,有的已经笑得把自己的头都抱起来了,有的笑得直咳嗽,有的甚至伏地大笑。天空刚才还下着雨,这时太阳一下子出来了,一定是太阳公公给我们的笑声吵醒了。

  啊,有这些欢笑声,生活是多么幸福和快乐啊!真希望接下来的校园生活中,教室里可以时不时地传出这么多连绵不断的欢笑声……

  教室里的欢笑声(三)

  ”哈哈哈……“我们班的教室里这天传出了阵阵的欢笑声。知道这是在干什么吗?嘿嘿,不用猜了,这是我们班这个学期第一次表演课本剧呢。

  老师叫同学搬开讲台,请了我们这一个表演小组上台表演,后面的黑板上写着:”晏子使楚“四个大字。

  上台后,表演开始。第一版:原始古装版,我们的表演生动有趣,不时地引起同学们的欢笑。你看, 木依曼饰演的”晏子“,两手向后一插,迈着方步,不紧不慢地进了楚国大殿,对卢成琛饰演的楚王 说:”我国想与贵国结为盟国,不知大王意下如何?“台下的同学听了她刻意模仿古人说话的腔调,便哄堂大笑。而”楚王“用眯眯的小眼睛撇了”晏子“一眼,嘴角带过一丝冷笑,随后大喊:”带堂 下的犯人上来!“这时,我饰演的”武士“上场了。我昂首挺胸,押着胸前贴着”囚字“的犯人到了大殿,他不停地挣扎,我就顶了顶他的膝盖,他便半蹲着表示跪下。这一上场亮相的动作,又逗得同 学们哈哈大笑,笑得人仰马翻。

  楚王命令似的指着”囚犯“问我:”他是哪里人?犯了什么罪?“

  ”回大王,他是强盗,齐国人!“说到这儿,我强忍着笑下场了。可”囚犯“实在太入戏了,还在大声喊:”放开我,放开我!“看看台下,有的同学捂着肚子笑,有的同学趴在桌子笑,还有的同学学 着我们的样子在台下表演起来,把我们几个小演员都逗笑了。在台上台下的欢笑声中,演员们还在继续着自己的表演……

  这一版结束了,老师向我们微笑点头,表示鼓励。卢成琛饰演的”楚王“摇身一变成了小主持,笑嘻嘻地对大家说:”接下来,我们组为了娱乐,还精心排练了现代版‘晏子使楚’, 大家欢迎!“

  ”啪啪啪……“那雷鸣般的掌声随之而来。我觉得我表演得最好。在现代版中我饰演一位警察,台词则变成说:”囚犯是美国恐怖事件组织的犯罪分子。“

  就我的这一句话,让我们全班的笑声在走廊中久久回荡。

  下课后,我坐在座位上默默地在想:一个学期只有一次的课本剧就让我们获得这么多的快乐,或许老师让我们表演课本剧是为了让我们更加了解课文中人物的心理,也让我们在学习中有更大的收获和快 乐吧。

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