美好的一天的500字日记
美好的一天一定特别充实吧?大家都是怎样安排的呢?下面学习啦小编为你带来美好的一天的500字日记内容，希望大家喜欢。
美好的一天的500字日记篇一
今天下午，我们又到了番禺博物馆，这次来的目的是寻找番禺博物馆的艺术线条;了解东汉时期的人们为什么要用这些大小不一、各式各样的线条来作为特色呢?我带着这些问题，沉重地走进番禺博物馆!
我们在火辣辣的阳光下描绘番禺博物馆的景物、文物。这一经历让我感受到我们小组同学的坚持不懈，我们所描绘的每一幅画都有我们点点滴滴的努力，证明了我们的努力艰辛的劳动和实践的成果。
不必说眼花缭乱的文物，也不必说纯朴的风土人情，单是文物上的线条，就有无限趣味!
我们带着问题走进了第三展厅——田园水乡。我们仔细观察了在第三展厅陈列的文物，看来看去都不明白为什么全部线条都是弯弯曲曲的。便去访问工作人员小周，小周也是一知半解，在无助的情况下请来了阿霞。阿霞给我们介绍了，其实东汉时期的线条没有什么特殊的意义，东汉时期的线条之所以弯弯曲曲是因为东汉时期的人们喜欢简单朴素的线条，曲线是因为东汉时期是鱼米之乡，水是曲线的代表。有些线条是由青铜器上直接仿画到陶器上，然后用陶器来陪葬。因为东汉时期的青铜器是贵重的，如我们现在的黄金，所以人们不会把这么贵重的青铜器拿来陪葬。
我们还描绘了大门的线条，因为这批东汉时期的文物是在番禺发掘的，所以大门的线条据我们番禺的“禺”字的大写字母“Y”来作为大门的线条。
我认识了东汉时期的线条的美。
美好的一天的500字日记篇二
20XX年10月29日，我们育英小学第七届健美艺术节开幕了。上午，老师要求我们每个同学都做好准备，还给我们分配了任务， 同学做什么， 同学做什么。
下午我们早早的来到了学校，艺术节开始了，首先是入场仪式。这是我看见，有一个班级正向我们走来，他们排着整齐的队伍，一边走，一边还喊着口号： 挥动激情、放飞梦想、挑战自我、突破极限。 该我们班了，只见同学们都一个个昂头挺胸，别提有多精神了。我们也喊了口号： 挑战自我、追求卓越、享受运动、健康成长。
第一个项目是跳绳，由我们学校的老师和高年级的同学参加。我们班主任也参加了，我们都使劲的给她加油。但是，不知道是怎么回事，跳了很多次都没跳好，不过，重在参与吗?还有一个项目，我觉得很有意思，特别好玩，那就是夹球接力。同学们拿了两个杆子，地上还放了两个桶，桶的上面放着球。比赛开始了，两个同学一组。只见他们抬着杆子，把球夹起来，然后，再传给另外两名同学，最后，由另外两名同学夹着球，把球放进桶里。谁桶里得球最多，谁就是冠军，最后三(3)班得了冠军。
今天，是我们过的最精彩的一天，也是最快乐的一天，不仅因为今天比赛很精彩，还因为我们付出的努力和团结一心的力量。
美好的一天的500字日记篇三
今天，我和班里的五十名同学一起去部队体验生活。
上了车，我的心情非常激动，怎么也坐不住，过了一段时间，终于到部队了，我迫不及待的要下车，下了车，解放军叔叔给我们分配了教官。军训开始了，我们先训练的是起步走，练了一小会，开始训练向左看齐和向右看齐。到了中午十二点，开始吃饭了，我进入食堂一看，哇!好丰盛呀，有鸡蛋、土豆丝、鸡肉等美味的饭菜。午饭过后，大家一起去看军事电影。那部电影讲述的是两位中国战士在猎人学校的生活，正在我看得入迷的时候，电影停止了播放，我们安静地走出军事电影院，又开始军训。我们下午训练的是起步走和原地踏步走，大家训练的不亦乐乎。
下午的军训完毕了，教官把我们带到升国旗的地方让我们坐下。我想，接下来要干什么呢?突然，几名解放军叔叔向我们走来，那几名解放军叔叔给我们表演步兵的基本队形;接着是一个连队向我们跑来，他们一个个赤手空拳、强健有力，好像在向我们展示他们的团结友爱似的;然后又跑来一个连队，他们拿着盾牌，目光炯炯，仿佛在告诉大家，我们是最棒的;!最后一个连队来了，他们收回长棍，极目远眺，似乎在说：“我们是保卫祖国的精英!”表演结束了，我们也该返校了。就在这时，我们找不到八号车了大家在停车的地方左找找，右找找，终于找到了八号车，上了车，我觉得好累呀!
可是，我还是很高兴，因为我今天过得非常精彩、快乐、充实。
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