2019年中考英语阅读理解题命题的原则和特点
了解了英语的命题原则和特点你才能够更好的应对中考英语考试。下面学习啦小编为大家带来了2019年中考英语阅读理解题命题的原则和特点，希望对你有所帮助!
中考英语阅读理解命题的十大原则
一、强转折和强对比处常考
(1)“强转折”引导词：but，however，although等
攻略：引导词(比如but)之前不是重点
引导词(比如but)之后才是重点
(2)“强对比”常见引导词：unlike，but，however
攻略：A具有X属性，B与A不同，问B有什么属性?
答案：非X属性
二、列举处常考
列举是由and，or，as well as，not only A but also B等引导的并列成分。
Which题型——攻略：文章里面列举的去a,b,c的这种标示，a,b,c=名词
Except题型——攻略：给出一个(除了这一个，找到这个例外)
三、例子常考
例子的引导词是：for example等
攻略：找for example(前面的那句话：中心句)
四、数字和年代常考
攻略：先将数字圈起来
五、最高级及的绝对含义常考
绝对含义引导词：never，all，only，no，none，always，must等
最高级引导词：most，adj.+est,adv.+est
攻略：在阅读的时候就把包含绝对化或最高级的那句话标上小红旗
六、段落主题句常考
段落的第一句和最后一句往往是表达中心思想的主题句
常考主旨题(找到中心思想)
七、专有名词常考
专有名词特点：首字母大写
攻略：标上重点，易考，可以迅速定位
八、因果句常考
A到B：so，so that，then/(and有时也表因果)，since
B到A：because，for
攻略：在表因果的这些词下画上重点符号，插上小红旗~
九、特殊标点常考
常于篇章结构或句子间的关系密切相关，常考细节
破折号、括号、冒号：表示解释，说明或补充
引号：表示强调
十、隐蔽处常考
同位语，插入语，长句后半句，从句后半句引导词如：that，where，when
中考英语阅读理解题的六大命题特点
一般遵循三个原则：
1.阅读文章不少于三篇，阅读量在1，000单词左右;
2.题材广泛，包括科普，社会，文化，政治，经济等;
3.体裁多样，包阔记叙文，说明文，应用文等。
考查的主要内容
1.考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。
此类考查主旨和大意的题大多数针对段落(或短文)的主题，主题思想，标题或目的，其主要提问方式是：
1) Which is the best title of the passage?
2) Which of the following is this passage about?
3) In this passage the writer tries to tell us that______。
4) The passage tells us that______。
5) This passage mainly talks about_______。
2.考查把握文章的事实和细节的能力。
此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的，其主要提问方式是：
1) Which of the following is right?
2) Which of the following is not mentioned?
3) Which of the following is Not True in the passage?
4) Choose the right order of this passage。
5) From this passage we know ________。
3.考查根据上下文猜测生词的含义的能力。
此类猜测词义的题目要求考生根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义。其主要提问方式是：
1) The word “ ” in the passage probably means ________。
2) The underlined word “It” in the passage refers to _______。
3) In this story the underlined word “ ” means ________。
4) Here “it” means________。
4.考查对阅读材料全篇的逻辑关系的理解，对文章各段，各句之间的逻辑关系的理解能力。
此类题目主要考查的是句语句之间，短语短之间的逻辑关系，其主要提问方式是：
1) Many visitors come to the writer’s city to ________。
2) Some shops can be built Donfeng Square so that they may _____。
3) Air pollution is the most serious kind of pollution because _____。
4) Why did the writer get off the train two stops before Vienna station?
5.考查依据短文内容和考生应有的常识进行推理和判断的能力。
其主要提问方式是：
1) We can guess the writer of the letter may be a ______。
2) We can infer from the text that _______。
3) From the letters we’ve learned that it’s very _____ to know something about American social customs。
4) From the story we can guess ______。
5) What would be happy if …?
6.考查推断作者意图和态度的能力。
1) How did the writer feel at Vienna station?
2) The writer writes this text to ______。
3) The writer believes that ______。
4) The writer suggests that ______。
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