学习啦>新闻资讯>教育>

远离陌生人的安全主题班会教案

睿柠分享

  不要跟陌生人说话,这是指孩子在不懂事的时候的教育方法,这很好的避免了居心不良的陌生人对孩子的侵害。下面是小编分享的远离陌生人的安全教案,一起来看看吧。

  远离陌生人的安全教案

  教材分析:

  本次活动的重难点是教育幼我不跟陌生人走,学会保护自己。

  活动目标:

  1、通过情境活动,让幼儿知道不能跟陌生人走。

  2、教育幼儿学会保护自己。

  3、初步培养幼儿的自我保护意识。

  活动准备:

  1、请二个幼儿不熟悉的老师分别扮演“陌生人”“警察”

  2、玩具手机一个

  活动过程:

  1、活动开始,教师在室外幼儿看不见处观察,“陌生人”走进教室,“小朋友,你们老师在吗?”然后分别走到几个幼儿面前说:“我带你去找妈妈好吗?”(教师注意观察幼儿的各种反应,当“陌生人”准备带幼儿走时,走进教室。)

  教师:“×××,你认识这个阿姨吗?”

  (“陌生人”见教师来了,想逃)

  教师:“,小朋友,你们认识她吧?请问你是谁?”

  陌生人:“我……我……”

  教师用“手机”拨打“110”:“警察同志,我们这里来了个陌生人,要带走孩子,请你们赶快来”。

  警察出现,带走了“陌生人”,“请你到警察局走一趟”。

  2、教师问:

  ①“什么是陌生人呢?”(“陌生人”就是不认识的人)

  ②“能不能跟陌生人走?为什么?”

  ③“陌生人”要带你们走,你们应该怎么办?

  3、“警察”来了,“小朋友,刚才那个陌生人是专门拐卖孩子的坏蛋,你们可记住了,以后千万不要跟陌生人走!”

  4、教师小结:“××,刚才太危险了,差点儿就让陌生人给带走了,来,我们一起谢谢警察叔叔,记住,以后千万不要跟陌生人走。”

  活动延伸:

  游戏“陌生人来了”,老师或幼儿扮演“陌生人”进行游戏,加强幼儿自我保护意识,巩固简单的自我保护办法。

  日常教育活动渗透:

  可通过对报纸、电视等媒体中有关儿童失踪报道的讨论、谈话,使幼儿充分认识到跟“陌生人”走的危害性,从而提高自我保护意识。

  家园同步:

  教育幼儿不要随便开门,不随便让幼儿不熟悉的人去幼儿园接孩子;教会幼儿简单的自我保护办法。

  创新教育方法与策略:

  本篇采用带有典型性的情境活动,让幼儿作为情境活动的主体,来积极体验,进行认知活动,体现了幼儿学习主动性。

  儿童安全小常识

  (一)教会儿童一些安全用电常识

  1.告诉儿童电有许多用处,但电也很危险,人若触电后会受伤或被电死,因此小孩子不能玩电器。

  2.墙上的插座里有电,教育儿童不能用手指、小刀等去捅,不然会触电。

  3.电器在切断电源前,不能用湿手或湿布去擦。

  4.儿童在室外活动时,要教育儿童不要爬电线杆,不要在高压线下游戏,不能用手拉电线杆,以防触电。

  (二)独自在家的注意要点

  儿童独自在家时,需告诉儿童:

  1.随便开门,如果有陌生人敲门要进来,并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时,你千万不要轻信。可以让儿童告诉来客:“现在爸爸妈妈不在家,请你晚上来。”如果他执意要进来,有电话的就打110报警,没有电话就在窗口呼救。

  2.让儿童掌握接听电话的技巧,如果有电话进来,告诉你他是你的亲人或父母的朋友,并要你告诉他你家的地址时,千万不要说,以免坏人乘机上门撬窃,你可以说:对不起,我说不清。既有礼貌,又造成一种父母在家的错觉,坏人就不敢来你家了。不模仿电视里的危险动作;

  (1)孩子好动,又不知道危险,要帮助儿童懂得什么是勇敢,什么是鲁莽行为。教育他们不要从高处跳峡、爬高、攀爬等危险动作。

  (2)要给儿童定一些规矩;以免伤害自己或别人。

  (3)教师要教育儿童在家时不做危险动作,要教育儿童千万不要学习电视里的危险动作。

  (4)儿童独自在家时不要玩火,以免引起火灾;不能碰插头,以免触电;不要将绳子绕在脖子上,以免被勒死。

  儿童人身安全的知识

  1、永远记得告知父母你的去处、同行的人姓名和计划返家的时间;

  2、去任何人家前都一定要征得父母的同意;

  3、如果独自在家,千万别应门;

  4、 别给陌生人开门;

  5、接电话时,别说你独自在家(你应该这么说:“我爸爸在洗澡,能麻烦你留个口信,我等会儿转达”等等以暗示挂电话的人家中还有其他人。);

  6、如果大人或父母没有出面,千万别给煤气公司、电话公司等等穿制服的人开门;

  7、在家时千万记住锁门,如果家里装有安全防卫系统,记住将系统启动;

  8、未经父母允许,不要进入任何人的汽车;

  9、在每个房间放置一能充当武器的物品(比如棒球棒或拐杖);

  10、如果某人自称警察,请拨打110或当地警察局以确认是否属实;

  11、不要接受陌生人的礼物或糖果等物;

  12、不要在封闭性场所或被闲置的鲜有人迹的楼房内部或附近玩耍;

  13、如果觉得惧怕某人,那么就依自己的直觉离开他去你认为更安全的地方;

  14、紧急情况时拨打110并明确告诉他们“我需要帮助”,如果当时的情况不允许谈话,就摘下话筒放在一边,以便警察追寻你的行踪;

  15、别停止反击,时刻注意寻找逃跑的机会;

  16、学习并练习1-15安全技巧。

  17、如果你的处境使你觉得不对劲,不论何时何地,请拨打电话通知父母(不论时间多晚或距离多远);

  18、 不要搭便车;

  19、不要为了抄近路而走小巷、鲜有人迹的公园或建筑物;

  20、不要独自行走,要与至少一个伙伴同行;


猜你感兴趣:

1.反邪防邪主题班会教案教学反思

2.安全教育主题班会的备课教案

3.学校校园安全主题班会教案

4.心理健康主题班会课教案

5.安全记我心的课堂活动教学方案

    3820269