2017高考555分报哪些大学专业好(2)
550分专业报考情况
学前教育专业报考火热 录取分数持续升高
随着全面二孩政策实施，幼儿数量将持续增多，幼儿教师缺乏将愈加突出，很多高校应市场急需开设了学前教育专业。特别在近年高校招生中，该专业录取分数在不断提高，学前教育专业成了很多家有女孩考生的优选专业。
二本专业录取线最高分均超过省控一本线
华商报记者在教育部阳光高考招生网站搜索“学前教育”专业，显示陕西省内有20多所本科高校、10多所专科高职院校开设了学前教育专业。
近日记者走访了几所开设“学前教育”专业的高校。以陕西学前师范学院为例，今年该校“学前教育”专业在陕西的本科统招录取中，文史类招生180人，录取分 数最低分480分(高出二本省控线23分)，最高512分(超出省一本线3分)，而该校一般文史专业录取平均高出二本省控线18分为提档线，学前专业要明 显高一些。“学前教育”专业理工类统招95人，最低录取分424分，最高分467分，最高分数已超过了陕西省理工类一本分数线18分。在今年该校“学前教 育”专业专科统招录取中，在陕文史类录取分数为432-473分，理工类为390-407分，录取最高分也均超出了省控二本分数线。
西安文理学院招生就业处处长冯宁表示，2017年该校学前教育专业继续在陕西省范围内招收本科层次、定向西安市就业的免费师范生200名。虽然学前教育专 业在二本批次招生，但是近三年来学前教育专业免费师范生录取最低分都在一本线上，今年该专业文史类最低分高出省控一本线9分，理工类高出省控一本线35 分，考生报考踊跃。
专科录取线最高超省控线281分
学前教育专业在专科招生情况也很火热。据冯宁介绍，今年学校该专业专科统招计划150名，除综合评价考试录取的考生外，高招录取的63名文史、理工类考生，录取最低分仅在二本线下9分。学前教育专业专科毕业生每年98%左右都进入了西安市各大幼儿园就业。
西安培华学院“学前教育”专业今年在陕西省招生平均分312，最高分431.3，超过专科省控线281.3分。据悉，培华学院之前一直在英语专业里面设的 学前教育方向，因市场缺口较大，近几年就业率均达90%以上，于是，2017年培华学院专门单独设立学前教育专业。
幼教缺口大，更需“上手快、后劲足”的反思型教师
西安文理学院原幼儿师范学院院长、西安培华学院学前教育专业教授刘迎接表示，就当前幼儿园教师队伍整体来看，突出的问题集中在数量不足和专业化水平不高。 按国家人社部《关于幼儿园教师的配备标准》，幼儿园教职工比例为1：5~1：7;教师比例为1：7~1：9。据2016年统计，我省3~6岁在园幼儿为 135万多人，按1：9计算需幼儿园教师15万多人，现有教师为8.3万多，缺口为6.6万左右。另一方面，就在职教师而言，专业化水平亟待提高，否则， 提高保教质量将是一句空话。
在各高校不断扩招的同时，教学质量也会呈现良莠不齐。“幼儿园教师的职前培养主要由高校承担。之前由师范院校培养的格局已经打破，一些非师范类的高校纷纷加入教师教育的行列，呈现出培养数量的扩张和质量提升的双重挑战。”
刘迎接说，国家已经开始了教师教育专业的认证，目的是规范培养行为，提高培养质量。幼儿园教师的职前培养一定要从职业的信念与师德、专业的知识与能力、教 育的实践与体验这三个维度着手，特别是应在幼儿园真实的保教情景加强体验，走校园共育之路。只有这样，才能培养出“上手快、后劲足”的反思型教师。教师的 专业化成长是有规律的，会经历生存期→雅嫩期→熟练期→分化期，教师专业化成长的起点在于愿意反思并解决自己教育实践中的问题，实践+反思=教师成长。
高考志愿填报常见误区
雷区1：轻视招生“大小年”，不能随机应变
什么是招生“大小年”
在高校招生中，每年都有一些招生院校由于报考人数不稳定造成一年报考人数多、另一年报考人数少的情况，致使每年的录取分数线也出现较大起伏，有高有低。这种情况被俗称为“大小年”现象。
“大年”是指某高校或某专业在当年的报考人特别多，录取分数线跟着水涨船高，明显高于前一年;而“小年”恰恰相反，由于报考人数相对前一年减少的比较多，录取分数线也明显低于上一年。因为前一年某高校或某专业的录取分数比较高，应届考生会担心自己的分数达不到录取线而不敢报考，转而选择其他高校或其他专业报考，从而导致当年报考人数减少，录取分数线降低。而下一届的考生看到这一年录取分数低，又会集中来报考，录取分数线自然又会被拉高，以此周而复始。
化解对策
比较科学的方法是针对高校近三年录取比例的变化趋势，参考使用院校连续三年录取的平均分，可以有效地避免志愿扎堆的情况。
“雷区”2:只考最低分数线，误踩地雷全不知
参考最低分数线有哪些不妥?
原因一，专业录取办法暗藏陷阱。这种完全凭分数定胜负的录取办法，就是淘汰低分数段的学生。如果你参考往年高校录取分数时看的是最低分，则很可能被落选。因为最低录取分往往就是最 后一名被录取考生的分数，有时同一所学校的最低(冷门)与最高(热门)专业间的分数相差是很大的，有时两者相差的分数至少在几十分甚至达到上百分以上!
化解对策：参考所选报院校往年高校的录取平均分。
原因二，分数“断尾”情况有陷阱。例如北京大学医学部，2015年一本理工类在山西省共录取24人，最高分 660分，最低分563分，在621分到564分之间录取人数为“0”，相当于在621-563 之间只录取了2个人考生。这时就不能再简单地以最低分数线作为报考依据,而要以660-622分这个分数段录取总人数的平均分，作为参考值才是最科学合理 的选择。如果2016年你报考北大医学部以最低录取分数线563做参考值，就会误踩分数“断尾”的“雷区”。实际录取过程中，有不少院校最低录取分数线都 存在这种“断尾”现象，甚至在录取批次最低控制线以下还有被录取的考生，一般是一些特长生、三好学生、少数民族考生等政策性照顾录取;或是由于学校计划招 生人数多，而报考的人数相对较少，学校实行了降分录取。尤其自主招生录取的高校大都存在降分录取的情况。
化解对策：去掉“断尾”分数段内有录取考生的分数，以有效分数区间内所有考生的平均分为参考值。
“雷区”3:忽视冷热悬殊。
1.原因：以最低标准的分数去填报较高目标的专业难免会“误入歧途”
从各院校的录取情况来看，院校最低录取分数线与各专业分数线之间存在很大差距，这种差距是由各专业之间的冷热不同造成的。如果你选择学校时参考 了以往的最低录取分数线， 而填报的是这所学校中的热门专业，那么这无形中就形成了一个矛盾:分数参照坐标是最低的，争取实现的目标又是最高的，以最低标准的分数去填报较高目标的专 业难免会“误入歧途”。如2013年华南理工大学在山西省一本理工类录取中，该校的强势专业“轻化工程”录取分数为582分，而冷门专业“信息显示与光电 工程”录取分为559分，两者相差23分。
2.化解对策
查阅所选报院校近三年来分专业录取分数线，参考学校录取分数线，看凭自己的分数和实力能不能达到，再一个专业一个专业的分析比较，根据自己的考分看选择目标院校的哪些专业最合适。
高考后容易找工作的专业
历史学
历史学下主要设有史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史和世界史8个二级学科专业。其每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累。该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。而这些单位对学历的要求还是很高的。
心理学
心理学属于一级学科，其本科教育属于理学类，研究生教育则属于教育类，分三个大的方向：基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学。
心理学专业的就业方向主要集中在“心理咨询”方面，包括学校心理辅导、心理诊断、心理咨询与矫正等。目前，随着社会竞争的日趋激烈，生活节奏的不断加快，越来越多人呈现出不同的心理疾病。小到多疑失眠，人际关系紧张，大到暴力倾向，甚至自虐自杀等等。相应的，为人们疏导心理，调解情绪的“心理咨询师”也应运而生。
外国语言文学
一般，英、日、法、德语等常见语专业的学生想要进入高校任教一般需要博士学位以上，而韩语这种近年较热门的专业及其它小语种在部分院校可能硕士学位就足够了。显然，这些标准都不是现在的本科毕业生，或考个单纯的语言能力测试证书就能够达到的。
另一方面，语言学的最大特点就是入门易，精通难。如果你只想将外语作为一种交流工具，单纯地进行理论层面的研究，那就更需要接受研究生阶段的教育培养。
外国语言文学主要包含有11个二级学科，分别为英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学。
社会学
社会学包括社会学理论与应用社会学两个主要方面，研究方向主要有理论社会学、外国社会学史，社会分层与社会结构、城市社区研究、经济社会学、法社会学、中国社会问题、中国社会政策研究等。
社会学(一级学科0303)主要包括有四个二级学科：社会学、人口学、人类学、民俗学，近年来部分院校还新增了老年学、社会工作、社会心理学等新兴的硕士点。该学科的发展重点主要包括社会学理论与方法、社会学研究方法、应用社会学(理论与实践的结合点)和社会工作与社会保障等专业。
研究方向：社会学的研究方向包括理论社会学、外国社会学史，社会分层与社会结构、城市社区研究、经济社会学、法社会学、中国社会问题、中国社会政策研究等。
计算机科学与技术
如今我国从事计算机及其相关行业的人越来越多，许多对IT感兴趣的理科毕业生也纷纷跨专业转向攻读计算机专业的硕士。在北京市场，软件工程师、网络工程师、软件测试工程师依然是最抢手的人才。但是，与其他中高端职位不同的是，软件工程师对于工作经验的要求并不很严格，但是学历却是一个不可跨越的门槛。很多有1-2年工作经验的、甚至应届毕业生都能找到理想职位，并拿到平均最低10万元的年薪，但是大多数招聘的起点都定在计算机专业的硕士文凭上。
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