高考考生必知的语文考试技巧是什么
语文如果想要得高分也不是没有办法的，用对了技巧语文高分so easy!那么如何运用技巧才能让语文成绩提高呢?下面是小编分享的高考考生必知的语文考试技巧，一起来看看吧。
高考考生必知的语文考试技巧
古诗
看到题之后一定先分类，分成唐诗、宋诗、豪放词、婉约词。不同的类型回答时内容是不一样的。因为唐诗是以情入诗，宋诗是以理入诗。比如在我们正常生活中表达思乡，成天把思乡挂在嘴边是低级的表达情感的表现，写景才是王道。比方写明月，可写到家乡的月;比方写捧起家乡的黄土狂吻。这比单纯的语言表达强多了。请同学们记住，唐诗都是以景写情，触景生情的。反应到答题上，你要记得这样几句话，写上了老师绝对给分：以景写情，触景生情，诗人通过对某某景物的描写表达了某某感情，情景相生，使无形的人的愁思有形化，使有形的景色沾染了诗人的主观感受。
一般出题格式是这样的：某句写得好不好，好在哪里，去掉行不行之类的。这是历年出题的唯一套路，其他出题方法和这个是等价的，因为他让你回答的内容是一定的。
诗歌鉴赏
忧国忧时：1.揭露统治者的昏庸腐朽;2.反映别离和战乱的痛苦;3.同情人民地疾苦;4.对国家和民族前途命运的担忧。
建功报国：1.建功立业的渴望;2.保家卫国的决心;3.报国无门的悲伤;4.山河沦丧的痛苦;5.年华消逝，壮志难酬的悲叹;6.揭露统治者穷兵黩武;7.理想不为人知的愁苦心情。
思乡怀人：1.羁旅思乡之情;2.对亲人友人的思念之情;3.边塞思乡之情;4.闺中怀人之情。
长亭送别：1.依依不舍的留念;2.情深意长的勉励;3.坦陈(吐露)心志的告白。
生活杂感：1.寄情山水，田园的悠闲;2.昔盛今衰的感慨;3.借古讽今的情怀;4.青春易逝的感伤;5.仕途失意的苦闷;6.告慰平生的喜悦。
阅读
说明文阅读：一.说明方法：1.举例子：具体形象 2.打比方：生动形象 3.作比较：突出强调 4.分类别：条理清晰 5.列数字：具体准确 6.下定义：科学准确 7.引用：更具体。二.说明语言：1、准确性 2、平实和生动
记叙文阅读：一.修辞方法：1.比喻：生动形象 2.拟人：形象生动 3.夸张：突出特征 4.排比：加强语气 5.反问：态度鲜明，增强语气。二.表达方式：1.记叙 2.议论 3.抒情 4.描写 5.说明
小说阅读：环境描写：1.渲染气氛 2.烘托情感 3.表现任务性格或主题 4.推动情节发展
议论文阅读：论证方法：1、举例论证：具体有力 2.道理论证：具有权威性 3.比喻论证：生动形象 4.对比论证：全面深刻。句子作用是：(1)总领全文【在开头】(2)承上启下(3)引出下文(4)提纲挈领【在最后】
高考语文提分的三个阶段
1.第一阶段：从95到105分。
题主作文42，说实话不高，但是105够用。根据我对90分上下徘徊的同学的卷面观察，这阶段提高首要是“把该背的古诗文背了”，保证默写分数必须拿到(应该不用长篇大论其重要性吧)。勤奋的一周就背熟了(如勤奋的本人~)，但是!重点不是会背，而是会写。因此背古诗文的终极情况是：当你在慢速默背时，脑海中能正确闪现出诗句的每一个字。这是需要训练的，很简单，但是也很繁琐。
其次，把字给练好。这一步很漫长，但是它不仅能送你突破100分，更能把你送到130、140.字体不要求有书法家气势，但是必须是一笔一划的工整。工整的字是门面，能给你的答案带来气势，有助于你“蒙混过关”“隐形增分”(请自行体会哈)。
还有，勤练成语、病句、排序等选择题。方法就是记忆和练习。
2.第二阶段：从105到115
想当年我也曾在110左右徘徊不前，那些岁月~
好了，到了这一阶段，作文的42显然不大够用了(特别是在语基不够顶尖的情况下)，作文分需要提高到47以上。根据我的了解，作文分打到38~45，意味着作文偏题，你没get到重点。因此训练重点在正确审题。这一点高三时老师是绝对绝对重点要讲的，也是绝对绝对经常要练的(所以我的意思是这个东西我其实真的不大想讲)。
至于其他部分，重点在于文言文翻译和阅读题答题。
文言文方面，读熟课本解析，逐句翻译课文，记忆高考必考实词与虚词意义，达到准确翻译句子、文言文词语含义选择题get分的目的。考试不考课本课文，但是!在考题摘取的文言文以及要求翻译的文言文句子中，经常夹杂了一些“你好像认识又不认识”的词语，其实它们大部分来自于课本。逐句翻译课文的重点在于练习文言文句式翻译，当倒装句、判断句与我们白话文语序多次对比后，你的翻译熟练度就会提高，起码一看到某句文言文，能够反应出它的句型应该是什么样的。
阅读题方面，熟悉答题步骤。所谓答题步骤就是答题的一个规范格式，最基础的：分点作答、分层作答。这部分也是高考老师讲课的重重重点。但是!我个人有一点提醒，在背答题步骤之前，先学好语文的基础知识，如：修辞手法、表达方式、新闻要素、小说要素这些零零星星的东西，很多人忽略它们，以至于之后背了答题步骤也不知道如何运用。记住，还是要多练。
3.第三阶段：从115到125
作文：目标50分以上。49和50的差别，在于文采和思想的深刻与独特上。文采方面，由于考场作文多为议论文和议论性散文，从个人经验来说，比喻论证，是文章的一大亮点。这东西好用就好用在，当你想阐述一个抽象道理时，你可以用它;当你找不到具体例子时，你可以用它;当你觉得文章句子太死板时，你可以用它。另外，多使用长短句结合句式、排比。思想深刻方面，(其实说实话读读三毛文艺一下有时候也能达到要求了)要是非得说点什么通法，那就只有……扯扯国家和民族、个人与集体、生命的话题，听起来有点扯，但是重点是：表现出你的个人情怀，积极向上的思想，正能量啊正能量。内容上，积累素材。可参考杂志：《格言》、《经典》，书籍《全国高考优秀作文》，还有网络。
文言文，前面主要是做到准确，当想要再往上提高时，就要做到精确了。什么叫精确，就是你的翻译不但有那个意思，还能结合到文章情境。要做到这个境界，必须靠多做题来感悟。做题的时候，注意对比自己的答案用词和标准答案用词的区别，用你那颗敏感的心灵细细品味个中情境差别。非要扯点方法，那就是，把自己带入到文言文中去，感受情境。
高考语文各类题型提分技巧
1.实用类文本阅读，这个考察的就是细心，细心。文中没提到的千万不要以为是对的。可以多做几道题找找感觉。
2.默写。不要求你全部会背，但是我要你保证每句文言文说上句你都能接下句，而且每个字都要写会。
3.文言文阅读。这个就是你平时的文言文知识积累了，主要是凭语感。多读一读你课本中的文言文。
4.古诗文鉴赏。这个回答问题是有固定格式的。比如说，先翻译句子的意思，再说运用了什么修辞，最后表达了什么样的思想感情。一般古诗会有注释给你介绍写作背景。贬官了就是内心苦闷，或者乐观。纯写景的诗就是喜爱大自然等等。都是有规律的。
5.现代文阅读。这个就是看你对文章的理解了。答题调条理要清晰，123标清楚。
6.语言文字应用。这个是靠积累的，把你自己想象成小学生，思维放开了想就行。
7.选择题，这个方法就是多做题找感觉。如果选择题全对，分数一下子就会上去。
8.作文。靠积累，多读多写。建议去看看作文与考试。这书超级有用。
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