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高考英语听力得高分的技巧有哪些

睿柠分享

  很多学生在听英语听力的时候,都是能蒙就蒙,导致听力分数并不理想,想要提高英语听力的分数,还要掌握正确的技巧。下面是小编分享的高考英语听力得高分的技巧,一起来看看吧。

  高考英语听力得高分的技巧

  准确自己的发音

  听英语听力的时候之所以听不清楚,就是因为自己的发音不准确。就比如我们在生活中听不懂其他地方的方言,如果大家沟通的时候都说普通话,那么交流起来也就方便多了。同样的道理,只有自己的发音准确了,才能听懂听力的内容,所以,平时多听、多练,规范一下自己的发音。

  听力与阅读同步练习

  大家一定这样的感触,那就是平时和别人聊天的时候,如果对方发的语音较长,你就要听第二遍或多听几遍,才能获取对方语音中的信息,但是对方如果以文字的方式告诉你这件事,你只要看一遍就能掌握信息。

  同样的,练习英语听力的时候不能只听,还要看着阅读材料,听完以后提取重要信息。阅读与听力同步进行,不仅能练习听力,在听听力看材料的同时,还能规范自己的英语发音。

  关注常用词汇

  我们在平时的英语学习中,一定发现了同一个单词在不同的句子中汉语意思也可能不同,所以掌握常用词汇的意思、发音,在听听力的时候即使不是每一个单词都听清楚了,但是掌握了基本信息就可以梳理出大概意思,再根据听力题目以及选项选出正确的答案。

  高考英语听力秒杀法

  英语听力秒杀法1:切忌一听到什么单词就选备选答案中含有那个词的选项,要结合理解!

  示例:W:Excuseme.Thisistheaddress.HowdoIfindit?

  M:Right.You'llneedastreetmap.Here'sone,andI'llshowyouwhereitis.

  问题:Whatdoesthewomanwanttodo?

  A.Findaplace.B.Buyamap.C.Getanaddress

  如果一听到"map"就选了B,就掉进了陷阱。正确答案是A。

  英语听力秒杀法2:对话前半部分一般有干扰项,(尤其是问时间、地点一类的题目)要耐心听到最后!

  示例:M:Let'smeetat4:40.

  W:Well,couldwemakeitat5:20?

  M:That'sabitlateforme.Icouldmanage5:10.

  W:OK.Seeyouthen.

  问题:Atwhattimewillthetwospeakersmeet?

  A.5:20.B.5:10.C.4:40.

  正确答案:B

  英语听力秒杀法3:注意转折!"but"后面带的内容很可能为正确答案。

  示例:W:Jack,howdoyouliketheplay?

  M:It'sasimplestorywithahappyending.

  Butluckily,theyhadaverystrongactorandhemanagedtocarrythewholeplay.

  问题:Whatdoesthemanlikeabouttheplay?

  A.Thestory.B.Theending.C.Theactor.

  正确答案:C.

  英语听力秒杀法:学会预测

  听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。

  英语听力秒杀法:学会抓关键词和主题句

  考生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。

  高考听力的速记技巧

  高考听力的第二部分Longer Conversation所占时间较长,如果考生能够培养一定的速记技巧,有助于保持部分听力内容,帮助记忆。毕竟高考的长篇对话时间并不算太长,高三考生只要进行初级的入门速记锻炼,不必把听到的所有内容写下来,只要捕捉一些关键性问题即可,比如时间、地点、数字以及相关信息等等。考生可以尝试以下技巧:

  1).运用速记符号

  例如:↑up↓down←left→right=equal

  2).发明并运用字母的缩写形式

  考生可以在平时训练时,本着便于记忆、快速、容易联想的原则,发明一些只需自己明白的字母搭配来表示相应的信息。例如:

  Ex——expensive lg——large eq——earthquake ys——yesterday

  通过运用这些字母和符号,帮助考生储存信息,帮助回忆。


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