两学一做党员交流发言稿
“两学一做”是要求所有党员守住“合格”底线，按纪律标尺落实行动，争做真正的“合格”党员。下面是小编为您收集整理的两学一做党员交流发言稿，希望对您有所帮助。
【篇一：两学一做交流发言稿】
指出，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。“两学一做”，基础在学，关键在做。笔者认为，对于基层支部来说，突出问题导向，就是要找准当前群众最关心的党员干部作风问题;关键在“做”，落实到行动上，就是要针对群众最关心的作风问题来改，维护好“共产党员”的光荣称号。
一是要树好标尺。这个标尺是做一名合格党员的标尺，这个标尺的刻度来源于党规党章，来源于系列讲话。通过支部集体学习和党员个人自学，通过形式多样、内容充实的学习，让每一位党员知晓怎样才是合格，也让群众能用这个标尺来评价你是否合格。还要找准具体坐标，可以学习每一位优秀共产党员的先进事迹，可以发现和挖掘身边党员的先进典型。把标尺树起来，党员就有了学习和参照的对象，才有了努力的方向，知道一名合格的党员应该具备什么样的形象。
二是要抓住重点。党员形象关乎民心向背，每一位党员都是一扇“窗”，群众通过这一扇扇“窗”来评价我们的党。“形象”建设，要抓住重点，这个重点就是与群众密切接触的窗口单位党员和一线党员，他们的工作作风和服务态度，群众感受最直接，也最强烈。当前，部分群众对于党和政府的批评，有相当一部分来源于少数与群众直接接触的窗口单位党员“门难进、脸难看、事难办”，部分一线执法单位党员的工作方法简单粗暴，甚至损害群众利益，他们的形象严重损害了党和政府在群众心中的形象。抓住重点，就是加强对窗口单位党员和一线党员的“两学一做”学习教育，引导他们思考如何才是一名合格的共产党员，如何才能具备一名共产党员应有的形象。
三是要强化服务。党员服务的对象是群众，要注重品牌化的服务。品牌化的服务，一方面要求支部每一位党员都要强化服务意识，在日常工作和社区生活中以共产党员应有的觉悟，一名党员一面旗，自觉为群众服务，建设服务型党组织;另一方面，要求提供群众需要的服务，并加大服务宣传，树立支部的服务品牌，把这种服务群众的努力转化为群众对党组织的认同。为服务而服务的服务是低层次的服务，有些支部应付了事，开展一些群众感受不到，甚至群众不欢迎的形式主义服务，不但没有提升党的形象，反而伤害了党的形象。各级党组织要教育引导每一位党员以合格党员应有的服务意识，努力服务群众，使群众在获得实惠中增强对党的拥护和支持，进一步夯实党的群众基础。
【篇二：两学一做交流发言稿】
今年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，做合格的共产党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。为此要引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。
系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。
当前，面对新形势、新任务、新挑战、新诱惑的严峻考验，党员、干部必须做到内外兼修，不断提高精、气、神，内修心智、品质，以抗外物侵扰，外练业务、激情，以利事业有成。
传承革命伟业是“精”。 每个人加入党的队伍，就是自觉投身于一个伟大的事业，从学习党章开始，不断学习不断进取，深入学习“两学一做”，塑造好自己;以自己为接力传棒人，培养好合格的接班人，保证党的伟大事业始终有强大的后续力，不断向前蓬勃发展。
激发雄心壮志是“气”。 在组织广大党员学深悟透基础上，通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式，引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上，激发广大党员雄心壮志。人有志气，才有追求的毅力和行动的力量。积极有为、自强不息是每位党员要有的志气，如此我们才能不畏艰辛地走过荆棘，跨过藩篱，攀上事业的高峰。
爱党奉献是“神”。 优秀的共产党员就要把困难想在前头，把工作做在前头，把群众的安危冷暖放在心头，把该担的担子担起来，以更加强烈的责任意识、更加饱满的精神状态，于艰辛中品尝甘甜，在劳累中感受快乐。作为共产党员不求个人所得，但求人民所需，甘愿为人民去吃苦受累，这是我们要提升的精神境界。
开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用，不能笼统要求，要以“让党徽闪光，为党旗添彩”为主题，选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体，使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。教育引导每一个党员干部不断提升自已服务的能力和水平，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
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