宝宝的智力发展的五个阶段
智力不是单一的能力，而是一种综合能力。在婴幼儿时期，人到智力会快速发展，这个时候需要很好的引导和激发智力。今天学习啦小编为大家带来了宝宝智力发展的五个阶段及其激发智力的方法，一起来看看吧!
宝宝智力发展的五个阶段
1.0~2个月
此时的宝宝对味觉、听觉、触觉和视觉的外界刺激都有反应。2个月的宝宝俯卧时能抬头，眼睛能跟随物体移动，易被颜色鲜艳的物体吸引。小游戏：蹬玩具。家长将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧，把玩具推到宝宝手边，他便会用手推开玩具;再将玩具推到宝宝脚附近，他会用脚去蹬玩具。此游戏的目的是训练宝宝的手、脚灵活能力。
2.3~7个月
此时是宝宝由视觉引导的知觉探索时期。宝宝能积极活跃地探索身边的事情。
小游戏：藏猫猫。妈妈蒙住自己的脸，然后问宝宝：“妈妈在哪儿?”在宝宝寻找时，突然露出脸，并叫一声“喵儿”，逗宝宝笑。然后将宝宝脸蒙住，让他学着露出脸来，渐渐让宝宝自己控制游戏，训练宝宝的分析、判断能力，提高逻辑思维能力。
3.8~13个月
孩子的感知能力变得灵敏，开始喜欢模仿。
小游戏：拍拍手。与宝宝面对面坐下，握住他的两只手，边对拍边说“拍拍手”;然后不握他的手，边拍手边有节奏地说“拍拍手”，教他模仿，训练宝宝理解语言与模仿的能力。
4.14~18个月
宝宝开始产生抽象思维。在1~1.5岁阶段，宝宝能更精准地运用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉，能配合父母的引导进行互动。
小游戏：音乐呼啦圈。家长跟宝宝双手相握形成一个圆圈，音乐开始时，家长带宝宝按顺时针方向踏步走，音乐停止，引导宝宝停下来。做2～3次后，可以让宝宝自己尝试。
5.21个月以后
宝宝能够掌握符号关系，如语言理解、语言逻辑等。
小游戏：给宝宝讲个简单的图画故事，再让宝宝讲给家长听。家长可结合图画，重复一些重点的语言、动作描述，也可让宝宝跟着复述。然后让他看图讲故事，有困难时父母可适当提醒。若宝宝讲得与图书不一致不要去纠正，肯定他的合理创造。
帮宝宝开发智力时，应顺应自然，配合宝宝的发展阶段，适时给予刺激，营造学习的环境。而最重要的，是“退一步”，给宝宝独立发展的空间。
什么样的环境最有利于宝宝智力发育
宁静益智
实验显示噪声在55分贝时，宝宝理解错误率为4.3%，噪声在60分贝以上的时候，宝宝理解错误几率则上升到15%。因此，爸爸妈妈应该让宝宝所处的环境尽量避免各种噪声干扰，以利于智力的发育。
交往益智
有人追踪观察一组宝宝10年之久的时间之后进行研究发现，从小就喜欢和成年人打交道的宝宝，学习成绩普遍较好，因此，应该鼓励宝宝走出家庭，与同年龄和大龄的宝宝甚至成年人交朋友。
和睦相处
家庭和睦，气氛融洽，充满亲情可以增进宝宝的智力。恶劣的家庭环境会使宝宝心情压抑、孤独、生长激素减少，导致宝宝身材矮小，智商降低。因此，爸爸妈妈保持和睦，给予宝宝足够的亲情很重要。
颜色益智
淡蓝色，黄绿色以及橙黄色能够振奋宝宝精神，提高学习注意力。而黑色、褐色、白色不利于智力。在宝宝的居室的墙壁上，挂一些淡蓝色背景的画，有助于宝宝的智力发育。
芳香益智
与一般环境比较，生活在有淡淡芳香环境中的宝宝，无论是视觉、知觉方面，还是在接受模仿能力等方面，都有明显的优势。奥妙在于，芳香能够给人一种良性的刺激，使人心情松弛，情绪高涨，增强听觉与嗅觉及席位的灵敏度、提高智力。
宝宝的智力必须从小开始培养
(1)为宝宝提供丰富多彩的生活与学习环境
①足够的玩具材料。为了让宝宝能充分的去玩，去接触，去认识，要给宝宝提供各种玩具与材料，如积木、橡皮泥、拼插玩具、套叠玩具、娱乐玩具、电动声控玩具以及图书、彩笔、彩纸等等。
②足够的交往机会。父母要保证每天有和宝宝一起活动的时间，并要让宝宝有与同伴经常交往的机会。
③丰富的活动。除给宝宝安排组织一定游戏活动之外，还可以领宝宝作短期旅行，或让宝宝做_些力所能及的事，提高宝宝观察事物和认识事物的能力。
④多带宝宝到户外活动。
(2)1岁半~2岁幼儿认识能力发展的内容
①认识常见生活用品及其用途，如认识鞋、帽子、衣服、床、桌、椅、碗、盆、勺、杯子等，并知道是干什么用的，会说出其名称。
②认识人体，如，认识五官(头、眼、嘴巴、鼻子、耳朵等)，认识四肢(如，腿、脚、手、胳膊等)。
③认识周围的人，知道如何称呼。
④认识常见交通工具，如，自行车、小汽车、公共汽车、火车、飞机、摩托车等。
⑤认识红颜色。
⑥认识常见的蔬菜、水果各几种，知道其名称。
⑦认识常见的动物，并知道名称。
⑧认识自然现象，如，刮风、下雨、下雪、太阳、月亮、星星等，知道早上、晚上。
⑨初步认识数与形状，包括认识图形、正方形、三角形，认识数字“1”和许多，会区分并认识大、小、上、下等。
