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思维导图和记忆法的综合运用

家辉分享

  思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。下面学习啦小编就为大家介绍一下关于思维导图和记忆法的综合运用,欢迎大家参考和学习。

  一位网友在微信交流上提出这样一个问题:画了导图,但如何来记忆。张海洋老师回复的是一层一层提取关键词进行联想回忆。我们以此图的做人法则和处世之道的内容为参考,将导图和记忆法共同结合起来讲如何记忆的问题。记忆方法我们推荐多种方法都要去运用,而且要灵活,不能为了方法而方法。

  第一步:熟悉内容。

  做人法则:诚信(言而必有信)、孝道(百善孝为先)、悔过(知错要悔改)、志向(匹夫不可夺志)、朋友(把握好交友的度)、宽容(是一种境界)

  处世之道:听其言,还要观其行;善变通,不唯我独尊;道不同,不相为谋;和为贵:善用和字来处理各种关系;执中致和:中庸的做人态度

  不停的重复读读,带着一定的分析和理解去把握这些内容。理解有很多方式,善于运用我们的大脑就可以帮助我们记下这幅导图。比如做人法则包含哪些内容,有几个,可以分为哪几个领域的或者范围的内容。诚信和交往有一定关系,对家人,对他人都是需要的,孝只对父母的,朋友也是与人交往方面的,这个度强调的是与哪些人交往,哪类人交往,那么下面的宽容就是如何交往的方式,对待他人的态度结果这样一分,交往类有诚信、孝道、朋友、宽容,这四个中诚信、宽容可以看作是方式、态度,孝道是对家人,朋友是对他人,一个内一个外,这样一理很容易回想起来。再看看剩下的悔过,人都会犯错,要知错能改,这就是悔过,志向,咱们是匹夫,要立志干一番事业。

  通过以上理解,做人法则的内容很容易回忆起来,这其实就是找到内容本身的逻辑,从其本身出发,不仅会对内容更进一步了解,也能加强我们对这些文字的印象。

  下面我们再用张海洋老师提到的关键词串联,串联就不会把所有的内容都拿出来。

  做人法则,诚信、孝道、悔过、志向、朋友、宽容

  人,诚、孝、过、志、友、容

  小纸锅容忍陈油(想象一个小纸锅里容纳一锅的陈放很久很久的油,忍在回忆的时候要想到做人法则)

  处世之道:听其言,还要观其行;善变通,不唯我独尊;道不同,不相为谋;和为贵:善用和字来处理各种关系;执中致和:中庸的做人态度

  同样的,先理解这段内容,处世之道有几个方面的内容:言行,变通,同道,和为贵,执中致和。对他人要看言行,看看是不是同道中人,要在这个过程中懂得变通,以和为贵。总领的方式就是执中致和,这里吧我个人更喜欢用中庸来表达,因为我对中庸更熟悉一些,觉得执中致和还说起来还有点模糊有些复杂,不了解。但原图是执中致和,我们就以这个内容为记忆对象来处理。

  这样一分析下来,其中有一个逻辑,处世要看人,看人的言行,是否是同道中人,要懂变通,是就多交往,不是就尽量远离,但不要太自大了,唯我独尊就不好了。剩下的都是和,以和为贵,执中致和,虽然和的意思有所不同,但都划在一起,方便回忆,有两和。

  通过以上分析,处世之道其实能基本上回忆起来。

  串联方式记忆:

  处世,言行,变通,同道,两和

  厨师一只脚踩一条河,在两条河里找同道中人,看能不能研究出装星星的便桶来。(这是一个牛厨啊!呵呵!)

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