发散思维训练之情报机关中的作家

　　发散思维的表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。下面是学习啦小编为大家整理的关于发散思维训练之情报机关中的作家，欢迎大家参考和学习。

　　发散思维训练之情报机关中的作家

　　丹尼斯·惠特利是英国的一位作家，是第二次世界大战期间英国情报机关中的特殊角色，他专门出主意想办法。

　　法国投降不久，惠特利写了一篇文章，主题是如何击退德国人的入侵。他的朋友风趣地称之为“惠特利战争”。惠特利在文章中按照纳粹分子的思想方法，像德国总参谋部成员那样起草了一个征服英国的计划，洋洋万言。这样做的目的是为了设想德国人在人侵英国时，将会策划和实施哪些恐怖和凶暴的行动。惠特利像德国人那样一丝不苟地制定入侵计划，然后再对德国人的计划逐个思考对策。他想出了种种阻挠德国人的办法：涂去月台上的火车站站牌;拔掉路标;置放一个400公里长的鱼网栏，以便缠住纳粹登陆艇的螺旋桨，等等。

　　惠特利的这些模拟的战争构想很受情报和军事部门的重视，有许多成了作战部门进一步讨论的基础，其中相当一部分被付诸实施。只有对将要发生的事作充分了解，才能料事如神，惠特利的军事价值也许就在于此吧。

　　[发散思维训练]

　　1.请想出军舰的十种用途。

　　2.请想出十种新式武器。

　　3.请想出未来战争的十种新模式。

　　什么是发散思维

　　发散思维又称“辐射思维”、“放射思维”、“多向思维”、“扩散思维”或“求异思维”，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，与聚合思维相对。不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。

　　发散思维是大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，比较常见，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。可以通过从不同方面思考同一问题，如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。

　　从问题的要求出发，沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。又称求异思维。当问题存在着多种答案时，才能发生发散思维。它不墨守成规，不拘泥于传统的做法，有更多的创造性。与发散思维相对应的是辐合思维。