2017大一思修课论文范文

　　思想道德修养与法律基础课程都是理论性、政策性、实践性很强的课程,在中国特色社会主义教育体系中占据了非常重要的角色。下面是学习啦小编给大家推荐的2017大一思修课论文范文，希望大家喜欢!

　　2017大一思修课论文范文篇一

　　《浅谈大学生思想道德修养》

　　【摘 要】当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，他们的任务不仅是掌握科学知识，还要有良好的道德修养。但是当前大学生在思想道德修养方面存在一些问题，文章阐述了当前大学生在思想道德修养方面存在的问题及原因，并对提高大学生思想道德修养的途径进行了分析。

　　【关键词】大学生;思想;道德

　　当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，他们带着无限的憧憬和满腔的抱负进入了大学殿堂，大学阶段正处于人生观、世界观、价值观的塑造关键期，这个时期大学生思想、道德和心理等方面虽然有了一定的发展，但总的来说，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。大学生的任务不仅要学习掌握科学知识，还要有良好的道德修养。因此加强高校的思想政治教育工作具有举足轻重的作用，提高大学生的思想道德修养成为高校思想政治教育工作的重中之重。

　　一、当前大学生思想道德修养存在的问题

　　(一)诚信的问题。大学校园里，考试作弊现象普遍存在，已经成了一个公开的秘密。作弊也由过去的抄夹带、传答案等形式发展到公开抄袭、集体作弊等等，带手机，发短信，甚至找人替考。尽管各高校在考试前会发起“诚信教育”等活动，对作弊者也会采取严厉的处罚措施，但是这种现象并没有被杜绝，学生诚信意识的缺失是造成这一现象的主要原因，也是我们教育制度所导致的。

　　(二)组织纪律性差，自我求知意识不强。经过高中的紧张学习，大学环境相对宽松，学生到大学后组织纪律性不强，学习方面不求上进，上课经常迟到，无故旷课，不爱学习，喜欢网游、沉迷网吧、抽烟喝酒，有的甚至夜不归宿，不重视良好生活习惯的培养，只注重过分强调自我，互相攀比，甚至有的学生跟风恋爱，在公众场合出现不文明行为，在这其中，有的学生没能处理好恋爱和友谊的关系，最终采取极端的行为方式。

　　(三)心理承受能力差。大学生由于一直在学校这个环境，没有经历过社会的磨练，所以心理承受能力一般都比较低，有调查显示，超过六成大学生心理承受能力差，不少独生子女更是像个“瓷娃娃”。70%的大学生在人际关系、学习生活等方面遇到挫折的时候，都会向父母和身边的朋友求助，仅有30%的学生选择自己想办法解决。在对影响大学生心理压力的因素进行统计时发现，被选率排前三的有“人际关系”、“就业压力” 以及“学习问题”。

　　二、当前大学生思想道德修养缺失的原因分析

　　(一)网络的影响。网络文化具有开放性和跨越国界的特性，各类文化交融、传播，产生碰撞，而且网络文化复杂多变，这在一定程度上冲击大学生的思想道德观念。网络文化在传播过程中，因为内容没有进行及时处理，所以有时候会造成网络污染，影响大学生的思想观念。由于网络的开放性和直接性，不可避免的会存在大量的垃圾信息，甚至一些下流低级庸俗的信息也在网上畅通无阻，造成严重信息污染。而这些庸俗、虚假的信息对于那些辨别力不高，人生观、价值观正在形成中的学生们的影响是很大的。

　　(二)传统的思想政治教育模式很难适应当代大学生的心理特点。当前的高校思想政治教育工作主要方式还是以老师灌输为主，关于学生管理的工作设置也仅是一般性的事后弥补，并没有超前的预测和预防。高校的思想政治教育工作者也常常是孤军作战，陷入自我循环的窘迫状态，不能够将思想政治教育真正渗透到学校各项工作之中，也没有从根本上形成教书育人、全程育人的局面。对于大学校园里出现的新鲜不良事物，不是以预防、排除为主，而是以“堵”作为灵丹妙药，从而引起部分青年学生的逆反思维。

　　(三)家庭的因素。家长有这样一种习惯性的思维，假如孩子的思想道德水平不高，是学校的教育所致，和家长无关。其实，父母是孩子的第一老师，对孩子的思想道德教育有着不可推卸的责任，家长的言行对孩子思想道德的影响和学校相比较来说，具有先主性，由此看见，家长对孩子良好思想道德的养成具有举足轻重的作用。

　　三、提高大学生思想道德修养的途径

　　(一)利用网络提高大学生思想道德修养。在大学生课程中加入有关网络教育的内容，完善课程的结构体系。首先，加强网络安全教育。引导学生正确认识网络的各种非主流言论，抵制不良消息的传播;其次，培养学生的辨别能力，加强自我修养。网络的开放性和虚拟性会使学生受到不同程度的危害，只有提高自身免疫力，才能免受其害而从中受益。

　　(二)树立正面典型模范。带动大学生积极向上。对于正在处于学习阶段的大学生来说，身边的先进典型在一定程度上更能激发他们提高自身修养。俗话说：榜样的力量是无穷的。尤其是对于刚入学的大学生，从高考的压力下一路来，面对丰富多彩的大学生活会感到迷茫，这时为他们树立恰当的榜样，来引导他们融入大学生活就显的十分重要了。

　　(三)利用校园文化加强对大学生的道德修养。校园文化对大学生的生活方式和思想品质有着很大的影响，对大学生有很强的导向作用，良好的校园文化能塑造学生的高尚品格和良好性格，所以我们要积极举办有利于提高大学生科学文化素质的系列讲座，大力开展社团活动和文化艺术活动，使同学们在丰富多彩的校园生活中受到陶冶。

　　(四)从家庭方面的途径。现在的大学生回家要么看电视、上网，要么睡觉、上街，没有帮父母作家的习惯，大学思想政治课老师可以给学生布置回家做家务的任务，同时要强调几点：首先，自己的衣物不能让父母洗，自己的脏东西要自己收拾;其次，完成自己的份内事情的同时，还要帮父母做家务。总之，大学生回到家里，既不是公主也不是王子，需要通过帮助父母做家务来养成好的习惯。

　　高校一直是培养青年大学生的主要基地，而思想政治教育又是高校工作的主要内容。大学生肩负着社会主义建设的伟大重任，所以我们要从实质上解决当前大学生思想道德的问题，这样才能将人才资源发挥到极致，为国家、为社会做出贡献。

　　参考文献

　　[1] 周围.道德实践与大学生道德素质的培养[J].衡阳医学院学报，2000(2).

　　[2] 夏建国.文化模式与全球文化[J].武汉测绘科技大学出版社，2000(5).

　　作者简介：周利粉(1982.02- )，河南农业职业学院，助教，研究方向：英语教育。

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