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计算机网络技术毕业论文范文

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  计算机网络技术发展至今,已经成为目前信息时代最大的技术支持载体。下面是学习啦小编为大家整理的计算机网络技术毕业论文范文,供大家参考。

  计算机网络技术毕业论文范文篇一

  《 计算机网络技术磁介质载体安全问题分析 》

  摘要:随着科学技术的不断进步,互联网技术已经广泛的应用于各行各业,成为人们工作、生活中不可缺少的一部分。网络通信在给我们提供生活便利的同时,也带来了N-~-安全问题。磁介质载体的应用可以在很大程度上防止网络漏洞所带来的信息泄露风险。本文就磁介质载体在计算机网络技术的发展过程中如何更好的提供信息安全保障提出了建设性建议。

  关键字:计算机;网络;磁介质载体;信息安全

  进入二十一世纪,科学技术的发展日新月异,我们逐渐的进入了一个以网络为核心的信息时代。计算机网络通信技术被广泛的应用于各行各业。网络通信在传递信息时,具有方便、快捷的特点,为人们的生活、学习、工作提供的便利和帮助。然而,由于网络的开放性,网络病毒和网络黑客也很容易攻击和窃取我们的各种信息。随着计算机网络通信的不断延伸,磁介质载体的广泛使用,计算机网络和磁介质载体的信息安全问题已经成为大家关注的一个焦点。

  1计算机网络条件下的信息泄密隐患

  1.1涉密计算机上互联网,涉密网与非密网不分

  在涉密计算机上擅自安装上互联网设备和设置上网功能,从互联网上下载资料,致使计算机网络安全保密管理隐患重重。涉密计算机上互联网浏览、传递涉密信息都是十分危险的。别有用心的人不但可以通过网络获取涉密信息,而且可以通过操作系统的漏洞侵人涉密计算机或通过非密网进入涉密网。

  1.2计算机剩磁效应泄密

  计算机的存贮器分为内存贮器和外存贮器两种。删除存储介质中的信息,仅仅删掉的是文件名,原文还原封不动地保留在存储介质中,一旦被利用,就会造成泄密。

  1.3计算机联网泄密

  联网后,计算机泄密的渠道和范围大大增加,主机与用户之间、用户与用户之间通过线路联络,就存在许多泄密漏洞。窃密者只要在网络中任意一条分支信道上或某一个节点、终端进行截取,就可以获得整个网络输送的信息。如果在计算机操作中,入网口令不注意保密和及时更换,入网权限不严密,信息传输不进行加密处理,局域网和互联网没有做到完全的物理隔离等等都有可能遭到黑客、病毒等的攻击,导致严重的泄密事件发生。

  1.4规章制度不健全或者违反规章制度泄密

  机房管理不严格,无关人员可以随意进出机房。当机器发生故障时,随意叫自己的朋友或者外面的人进行维修,不安排专人监修,造成秘密数据被窃。操作人员对涉密信息与非涉密信息没有分开存储,甚至将所有的文件都放在一个公共目录里,也没有进行加密处理,使涉密信息处于无密可保的状态。

  1.5故意泄密

  由于电子信息文档不像传统文档那样直观,极易被复制,且不会留下痕迹,所以窃取秘密也非常容易。电子计算机操作人员徇私枉法,受亲友委托,通过计算机查询有关案情,就可以向有关人员泄露案情。计算机操作人员被收买,泄露计算机系统软件保密措施,口令或密钥,就会使不法分子打入计算机网络,窃取信息系统、数据库内的重要秘密。

  1.6淘汰涉密计算机硬盘、磁介质(光盘、软盘等)随意的处理

  随着科学技术、制造工艺不断的发展,计算机及磁介质更新换代的速度也不断的加快,随之而来的是淘汰涉密的(移动)硬盘增多,有些淘汰(移动)硬盘只进行了一般的技术处理,如将文件删除放入回收站、清空回收站、高级格式化等操作后,如随意的上互联网或当废品变买,便可引起泄密。需要注意的是,使用删除、清空回收站命令不能将文件彻底的清除,即使执行了高级格式化(Windows下的格式化、DOS下面使用的格式化)命令对硬盘操作后,也仅仅是重置硬盘分区表,把所有扇区重新置零。数据存储区的内容并没有被清除,这就为数据恢复提供了可能。

  2强化保密意识,采取有效措施提高信息安全水平

  互联网已成为人们工作、生活中不可缺少的部分。互联网中存在着海量的信息,极大的方便了我们的工作和生活,但是当我们获得方便的同时也面临着互联网上各种各样的威胁。但我们也绝对不能因噎废食,因为怕泄密就不上网,怕泄密就不用计算机、移动硬盘、光盘等。只要我们加强保密意识、采取必要的防范措施,保证网络、计算机、磁介质存储数据信息的安全也是完全可能的。

  2.1增强涉密人员保密意识,防范意识

  计算机网络发展的同时,也给窃密者提供了全新的手段,迫使 工作从观念、管理到防范方式,都要进行根本性的改革。面对新的挑战,要改变过去那种只要关好门,锁好柜、管好文件的传统观念。面对高科技的发展,我们必须从维护党和国家的秘密和内部信息安全这一角度出发,要深入地学习信息化条件下的保密知识,不断强化保密观念,特别是计算机操作人员。我们要针对存在的网络通信安全保密意识淡薄,网络通信安全保密知识缺乏,对网络安全保密认识模糊等特点,通过教育引导大家充分认识窃密与反窃密斗争的严峻形势,充分认识计算机网络通信泄密的严重危害和加强网络安全 工作的重要意义,增强危机感和紧迫感,提高做好网络通信安全 工作的自觉性,从而能够严格执行保密制度,防止在计算机网络中发生泄密事件。

  2.2要建立健全网络管理制度、规定

  建立、健全涉密计机、磁介质存放、使用、回收管理制度,采取严格的使用权范围控制、使用登记时间限制、必要的加密措施等。网络运行制度的管理是保证网络有序运行、安全运行的必要保障。首先要根据有关安全与保密规定,结合工作的特点,制定符合实际,操作性强的规章制度。其次要坚持保密审查审批制度,确认不涉及国家秘密和内部工作的信息才能上网。任何单位和个人发现计算机信息系统泄密后,应及时采取补救措施,并按有关规定及时向上级报告。涉密信息和数据的采集、存储、处理、传递、使用和销毁必须按照保密规定进行。

  2.3强调涉密网与互联网、办公网与互联网、涉密机与互联网严格实行物理隔离

  我国对涉密信息网络的安全制定了明确规定和要求,如甜算机系统国际联网保密管理规定》中第六条规定“涉及国家秘密的计算机信息系统,不得直接或间接地与国际互联网或其他公共信息网络相连接,必须实行物理隔离”。通过物理隔离技术实施内外网物理隔离,在技术上可以确保网络的安全。

  2.4对涉密机转为非涉密机使用时,需对硬盘进行低级格式

  在交接的过程中,该检查的不检查,该清理的不清理,该签的字也不签,忽视了档案交接工作中的重要内容,忽视了档案交接工作的基本要求,致使在出现问题时找不到解决的凭据及关键点。对此,在档案交接过程中应严肃档案交接意识,档案管理人员应对所交接内容进行对照核查,防微杜渐,档案管理部门领导应制定相应的管理制度,杜绝人情及不正常履行手续的行为,就能避免以上情况的发生。以上是在基层档案管理过程中所发现问题的总结分析,希望对这些问题的研究、解决能够促进基层档案管理工作的电子化、科学化、规范化,从而将基层档案管理工作推向一个全新的工作平台。

  计算机网络技术毕业论文范文篇二

  《 多媒体网络技术在教学中运用 》

  【摘要】教师在教学中运用多媒体网络技术时,要正确处理多媒体网络教学与传统教学手段的关系、要合理取舍网络上的教学信息、要有所为有所不为、要优化网络教学环境、要遵循四个原则。

  【关键词】多媒体;网络技术;理性思考

  在信息技术迅猛发展的今天,随着网络技术、多媒体技术的日臻成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,多媒体与网络教学代表了现代教育的一个发展方向。多媒体网络教学以其资源共享、交互性强、丰富生动的教学资源、友好的人机界面等特点和优势,正逐步赢得教师的青睐,网络技术支撑下的教学也越来越频繁地出现在教师的视野中。但是同时也带来了滥用多媒体技术于课堂教学中的倾向,为此,笔者从自己的实践出发,对在教学中运用多媒体网络技术进行一些理性的思考。

  1.要正确处理多媒体网络教学与传统教学手段的关系

  由于多媒体网络技术直观、形象、有趣的呈现方式容易获得小学生的认同,于是很多教师只要上课就运用多媒体技术,至于多媒体技术课堂中运用的实效性如何则不作考量。其实不管在什么时候,多媒体技术永远是教学中的辅助手段,它代替不了学生自己的“熟读精思,虚心涵泳,切己体察,融会贯通”。在课堂教学中,教师不能因为有了多媒体,有了网络技术,便抛弃所有传统的教育教学手段。传统的教学方式可以轻松达到的,就不一定要赶时髦地采用多媒体网络教学形式。在探索网络支撑下的教学过程中,切不可无视各学科本身的特点,将课堂上成电脑课。

  2.要合理取舍网络上的教学信息

  网络上丰富的信息为学生提供了大量的阅读对象,学生可以根据自己的兴趣爱好有选择地进行阅读,有利于学生个性和特长的培养与发挥,可以真正实现学生的自主阅读,拓宽教育的天地。但信息的丰富对教学来说并不一定是好事。巨量的信息旁逸斜出很容易分散学生的注意力,容易使学生养成浮躁的心态。而且大量不健康信息的存在不仅会影响到学生的学习效果,而且更对学生的身心发展造成不利的影响,这些都是需要教师认真加以研究解决的。在教学之前,教师应拿出一定的时间,首先从网上去搜寻、筛选,整理出与教学内容有联系的信息,并下载储存在易查找到的地方,供教学时所使用。

  3.要有所为有所不为

  并非所有教学内容都适宜进入网络教室,教师应善于取舍,有时甚至要“忍痛割爱”。如在语文课中描写名胜古迹的课文,由于Internet网为我们提供了丰富的资源,充分利用这些资源将会提高课堂的教学效率,因此比较适宜开展网络教学。其他如写人、记事、介绍学习语文的方法之类的课文,如果不是特殊需要,而且传统的课堂教学形式同样能实现教学目标,就不必采用多媒体教学或网络教学。

  4.要优化网络教学环境

  现在的多媒体教学系统大多具有教师控制下的操作演示、教师操控下的学生操作、学生操作情况下的转播、学生单机操作、个别练习等功能。充分挖掘系统功能,将其整合在一起,是一堂网络教学课在技术上的关键所在。必要的课件广播教学是学生接受新知识的有利工具;教师指导下的学生操作是学生理解新知识的必要步骤;学生操作下的转播则突破了前后座位的相邻概念,有利于学生的合作探究学习;单机操作、个别练习又能提高对所学知识的运用能力。教师要把握好各种手段,根据实际情况进行调控,就能达到理想的效果。

  5.运用多媒体网络技术应遵循的原则

  多媒体网络技术在教学中的运用必须实现和其他现代教学手段(如录音、幻灯、录像等)的优化组合。所谓优化组合,就是要围绕教学目标,合理、有效地使用各种现代教学媒体,使现代教育手段的形象性和文字内容的抽象性有机地结合起来,从而优化课堂教学,提高课堂教学效益。鉴于此,教师在运用多媒体网络技术教学时要遵循以下四个原则。

  (1)正确选择的原则。所选择的教学媒体,不但要能帮助学生感知教材,形成表象,而且还必须真正能够帮助学生理解教材,形成概念。选择的标准只有一条,即有利于完成教学目标,有利于提高课堂教学效益。动片效果比静片好的就选择动片,投影片能有效地达到教学目的的,也不必非要动用录像、光盘。有些录像片的内容同教材文字内容并不吻合,教师在选择时要舍得“忍痛割爱”。例如,课文的朗读录音,有的效果不尽如人意,普通话基本功扎实的教师在课堂上指导时,完全可以发挥自身的优势,通过自身有感情的朗读,起到正确的示范作用。

  (2)图文并茂的原则。图像和文字是彼此联系的,在教学中,只有使两者有机结合起来,在大脑皮层中建立联系,才能使学生对所学的知识由表及里、从感性到理性、由形象思维向抽象思维转化。在为学生提供丰富的感性材料的同时,教师一定要根据文字教材的内容,抓住重点,紧密结合画面内容,用生动的语言描述,将学生带入文字教材所描绘的情景中去。如在语文课教学《第一次抱母亲》时,伴随着《烛光里的妈妈》的音乐,画面出示母亲清晨、傍晚等时间为一家人奔波劳碌的形象,教师深情地旁白:“多少个清晨,当我们还在睡梦中的时候,母亲已经开始做早餐了;多少个傍晚,妈妈工作了一天,她还要赶到菜场去为我们的晚餐忙碌;多少个夜晚,妈妈劳累了一天,还为我们检查作业,晚上为我们盖被子……同学们,这就是母爱啊!”至此,学生对母爱的感受一定会至真至切。

  (3)视听结合的原则。优美的画面,悦耳的音乐,有助于将学生带入课文所描述的情景,帮助学生理解语言文字。如在语文课教学《东方之珠》第二自然段时,在学生充分朗读课文的基础上,媒体演示海滨沙滩的美丽风光,配以悦耳动听的音乐及富有感染力的朗诵,仿佛将学生带到了香港海滨那迷人的沙滩,“沐浴着轻柔的海风,倾听着海浪拍岸的声响,真是舒服极了”。

  (4)适时适量的原则。在教学过程中,哪一个环节出示什么媒体,先演示什么,后播放什么,时间多长,以哪种媒体为主,哪些要重复演示,等等,这些都要在备课时充分考虑周全,切忌为追求激发学生的兴趣而无限制运用媒体,以免喧宾夺主,降低课堂教学的效益。

  计算机网络技术毕业论文范文篇三

  《 网络营销中计算机网络技术应用 》

  引言

  随着计算机和通讯技术发展,网络营销所起到的作用也越来越明显,不仅带动网络消费群体日益增多,同时也使人们在足不出户的情况下便可以满足购物需要,对产品销量进行大幅度提升。所以,网络营销对计算机技术应用,能创造出良好的网络营销环境,同时也对用户消费体验给予提高,带动中国企业经济增长的同时,也促进中国社会经济发展。

  1计算机网络技术与网络营销的关系

  现阶段在中国社会经济发展,很好地促进了计算机技术的进步,然而随着计算机技术发展,网络营销也得到不断进步,并且存在密切关系,首先,计算机网络技术自身优势能够更好展现在网络营销中,特别计算机技术能在短时间内对大量信息进行有效处理的能力,为各种网络营销提供有力的技术支撑。其次,通过根据计算机作为基础的网络交易平台,打破时间和地域限制,在一定程度上降低企业采购以及销售成本,带动企业经济效益水平提高。因此计算机网络技术为网络营销发展打下坚实基础,同时网络营销也进一步推动计算网络技术发展,为计算机网络发展提供资金支持,带动计算技术水平全面提高。最后,网络营销通过对计算机技术应用,在营销平台基础上,为用户以及商家提供不同功能需要,推动了计算机的发展。计算机技术和网络营销相互协调,促进发展,与此同时也为不同交易行为提供良好的网络环境。

  2计算机技术在网络营销中所具有的作用

  2.1虚拟产品创立分析

  在网络营销中,主要把一部分产品根据虚拟的形式呈现到用户视野中,为网络消费提供便利条件。通过打开网络营销平台后就能发现,一些虚拟产品的出现,不仅丰富网络营销平台内容,同时满足用户多样化需求,因此在网络营销平台中,虚拟产品有着重要作用。由于网络平台营销不会受到时间限制,所以虚拟产品能够对用户实际需求情况进行掌握,对用户消费规律进行分析,掌握用户需求的基础上通过利用计算机技术,对网络营销平台优化,提高网络营销的整体利润,与此同时也能够带动中国社会经济水平全面的发展。

  2.2为用户检索提供方便

  计算机网络技术的发展,为网络营销提供更加方便快捷的检索方式,一方面是,在计算机技术支持下,用户在进行网络平台购物中可以对所需产品进行搜索,直接跳转到该产品详细的介绍页面下,提高用户选购时间,同时加强交易的针对性。另一方面是,部分商家可以通过对计算机技术借助,在互联网上对自身产品投放广告,达到吸引用户的目的。用户在进行交易中需要和商家进行交流,使用户对商品更加了解,这种交流可以通过计算机网络技术进行实现,使网络营销交易成功概率得到提高。

  2.3网络商城进行建设及管理

  网络营销平台主要根据商城形式存在,因此商城建设和管理必须由计算机作为技术支持。通过对计算机网络技术利用,可以建设各个种类商城,并且也可以通过网站后台实现商城管理,保障商城良好运行。计算机网络技术应用使商城满足用户搜索以及审美需要,提高商城人气以及商城交易量,带动企业更好发展,同时促进中国社会经济水平全面的提升。

  3网络营销过程中计算技术应用分析

  3.1建立大型网络营销平台

  现阶段,计算机发展的同时,网络营销平台应用已经十分成熟,并且也增加了计算机网络技术营销应用。它将计算机网络作为技术基础,通过聘请一些有名软件公司开发出更加符合用户审美习惯和购物习惯的网络营销平台。大型数据库技术发展,具有强大的存储功能,在大型网络营销平台中,每天会存在大量交易信息,而强大的数据库技术便可以提供有力支持,避免在交易高峰中导致后台出现垮台风险。现阶段中国网络营销发展已经累积一些网络平台构件和运营经验,能够不断地完善网络营销平台上存在的问题,对网络营销平台内容进行不断丰富。

  3.2对互联网发展起到带动作用

  现阶段互联网发展十分快速,并且已经覆盖大量人群,成为现阶段人类生活中必可不少的工具。所以互联网已经成为众多商家的必争之地,同时也促进网络营销寻找应用策略,网络营销通过调整战略,通过计算机技术利用,实现互联网营销发展的重要方向。网络营销平台通过计算机技术利用,能实现移动通信工具衔接。计算技术应用能定期和定时向用户推送网络营销平台上商家所举办的优惠活动。通过采用智能算法分析,成功提高消费的概率,引导用户购物,使其能够促进企业经济发展,带动中国社会经济水平提高。

  3.3对用户投诉及时作出响应

  网络营销平台通过对计算机网络技术应用,更加及时对用户投诉进行响应,对不良商家进行清除,净化网络营销平台环境,不断促进网络营销平台发展。计算技术应用可以组建投诉中心,通过和用户进行交流来搜集一些不良商家的信息,在不良信息累计到一定程度后,给予商家做出惩罚。通过处理计算网络技术对网络营销平台中的交易信息,对用户购买行为分析以及掌握商家和用户交流情况,为日后制定出战略提供技术支持。在计算机技术支持下,将增加用户对网络平台信任程度,使用户充分认识到交易中的实际情况,增加网络营销平台中的用户消费信息。

  4结语

  自从中国加入世界贸易组织后,中国的社会经济水平得到了不断发展,同时计算机技术发展,促进其应用得到不断提高,在各个行业中生产效率以及管理效率得到明显提升。随着计算机技术不断发展,网络营销随之出现,对人们消费习惯给以改善,因此网络营销以及计算机网络发展存在着密切联系,通过对计算技术应用研究,促进中国网络营销行业健康快速发展,为人们日常生活带来便利。

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