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2017年高中高考获奖作文(2)

秋梅分享

  2017年高中高考获奖作文(二)

  论怎样绝望,都要保持一份信念

  信念和希望是生命的维系,这个世界上,只要你始终存有一份坚定的信念,那么就没有人能够使你倒下。每个人都可以拥有信念,引领自己创造奇迹。

  一队人马在渺无人烟的沙漠中跋涉,他们已经在沙漠中走了很久。太阳热辣辣的,随身带的水已经不多了,他们随时都会有生命危险。最后,大家都走不动了。

  这时候,领队的老者从背上解下一只水桶,对大家说:“现在只剩这一桶水了,我们要等到最后一刻再喝,不然大家都会没命的。”

  他们继续着艰难的行程,那桶水成了他们唯一的希望,看着沉甸甸的水桶,每个人心中都有了一种对生命的渴望。但天气太炎热了,有的人实在支撑不住了。“老伯,让我喝口水吧。”一个小伙子乞求着。“不行,这水要等到最艰难的时候才能喝,你现在还可以坚持一下。”老者生气地说。就这样,他坚决地回绝每一个想喝水的人。

  一个黄昏,大家发现老者不见了,只有那只水桶孤零零地立在前面的沙漠里,沙地上写着一行字:“我不行了,你们带上这桶水走吧,要记住,在走出沙漠之前,谁也不能喝这桶水,这是我最后的命令。”

  大家抑制着内心的巨大悲痛,继续出发了,那只沉甸甸的水桶在每个人手里依次传递着,但谁也舍不得打开喝一口,因为他们明白这是老者用自己的生命换来的。

  终于,大家顽强地穿越了茫茫沙漠。他们喜极而泣,这时想到了老者留下的那桶水,打开桶盖,里面流出的却是沙子。

  哈佛告诉学生:信念和希望是生命的维系。很多时候,打败自己的不是外部环境,而是自己。只要一息尚存,就要追求,就要奋斗。无论你的处境是多么的绝望,也要在心底保持一份信念。因为信念能使人释放出几近神奇的力量。只要信念还在,只要希望永存,命运终会让步。

  15世纪中叶的一个夏天,航海家哥伦布从海地岛海域向西班牙胜利返航。

  船队刚离开海地岛不久,天气骤然变得十分恶劣。天空布满乌云,远方电闪雷鸣,巨大的风暴从远方的海上向船队扑来。这是哥伦布在航海中遭遇的最大的一次风暴,有几艘船已经被海浪打翻了。船长沉重地告诉哥伦布说:“我们将永远不能踏上陆地了。”

  哥伦布知道,或许就要船毁人亡了,他对船长说:“我们可以消失,但资料一定要留给人类。”哥伦布钻进疯狂颠簸的船舱里,迅速地把最为珍贵的资料缩写在几页纸上,卷好塞进一个玻璃瓶里并加以密封后,将玻璃瓶抛进了波涛汹涌的茫茫大海。

  “有一天,这些资料一定会漂到西班牙的海滩上!”哥伦布自信而肯定地说。“绝不可能,”船长说,“它可能会葬身鱼腹,也可能被海浪击碎,或许会深埋海底。”

  哥伦布自信地说:“或许一年两年,也许几个世纪,但它一定会漂到西班牙去,这是我的信念。上帝绝不会辜负生命坚持的信念。”

  幸运的是,哥伦布和他的大部分船只在这次空前的海上风暴里死里逃生。回到西班牙后,哥伦布和船长不停地派人寻找那个漂流瓶,但直到哥伦布离开这个世界时,漂流瓶也没有找到。

  直到1856年,大海终于把那个漂流瓶冲到了西班牙的比斯开湾,而此时,距哥伦布遭遇的那场海上风暴,已经过去了3个多世纪。

  从中可见,信念是人生奇迹的萌发点,有了它,一切都有可能。信念,是所有成功人士心中屹立不倒的旗帜,有了它,一切奇迹都会出现。信念在人的精神世界里是挑大梁的支柱,没有它,一个人的精神大厦就极有可能会坍塌。信念是力量的源泉,是胜利的基石。

  2017年高中高考获奖作文(三)

  学习别人的优点议论文

  论语里曾说到“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉我们要学习别人的优点,而别人的缺点我们就要反省自己身上有没有这样的不足,如果有就去改正。所以我们应该懂得怎样学习别人。

  我们不能活在自己的世界里,人无完人,没有人是完美的,所以我们必须活到老学到老。不管是我们身边的人还是匆匆一面的陌生人,他们身上总有值得我们学习的东西,我们需要学习的是别人的智慧,而现在很多人存在一个问题就是不愿意向学习别人,总是无限扩大自己的优点,其实换个角度去想说不定你自己的优秀之处身边也有不少的人在向你学习。所以我们应该摆正态度,放下不该有的“架子”,丢下若虚无的”面子”,虚心地向他们请教,见先进就学,见好经验就学,这样体现了虚怀若谷的胸襟。有这样的态度,一定能不断提升,不断进步。

  然而学习是个很讲究学问的东西,我们要善于学习别人,但也不是一味的学习,不然只会适得其反。

  我上初中那会儿,我的同桌有个超级偶像就是每次考试都在榜首的学霸女孩,这个女孩不仅学习好,而且性格还很好,所以很多人都比较喜欢和她一起玩,但是尽管她如此优秀,但在我眼中发现她的唯一缺点就是做事情太慢了,然而我同桌完全对她就是痴迷的程度啥都模仿她,包括缺点,其实在初中做事情慢也不会有太多的影响,悲催的是到了高中那个学霸女孩也发现了自己的这一点不能适应高中的快节奏学习生活,慢慢地改了过来,而我那个同桌形成的慢习惯怎么也改不过来,导致高中学习额东西比别人少,做作业要牺牲许多其他的时间,这就是她自己的不足,别人可以轻易地改掉坏习惯而她不行,所以不能盲目地去学习别人的不足之处,或许这也是导致她没有考上大学的间接原因。

  所以学习别人是不能太绝对地去学习,是“取之精华,去弃糟糠”我们不能不学习别人的优点也不能去学习别人的缺点,但也不能不管别人身上的缺点,我们反思自己身上是不是也有同样的毛病,有就要即使改过来我们要知道什么该学习什么不该学习。


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