2018年最新幼儿园励志歌曲
雨果曾说过：开启人类智慧的三把钥匙，分别是数字，知识和音乐，音乐是从小影响婴儿的东西，因此幼儿园可以时常放一些励志的歌曲给小朋友听。下面是学习啦小编给大家整理的幼儿园励志歌曲，供大家参阅!
最新幼儿园励志歌曲精选
小班《老鼠偷油》
这是一首大家都耳熟能详的传统儿歌。作为欣赏活动时，老师可以先将《老鼠偷油》的故事结合图片或者PPT、动画的形式声情并茂讲一讲，为音乐形象做一个铺垫，让孩子在听音乐前有一个心理预期。
或者先放音乐，随着音乐的进行慢慢讲述故事情节，调动孩子们的好奇心和紧张情绪，在幼儿基本掌握故事大意后，再将音乐单独地进行播放。
小老鼠上灯台
少儿歌曲 - 空
这样，幼儿在回忆和想象故事情节时，能够与音乐进行联系，在朦朦胧胧中感受音乐的魅力。
中班《小动物怎样过冬》
大班《保尔的母鸡》
Pauls Hen
China Broadcast Childrens Choir - Four Seasons of Children’s Songs: Spring (Si Ji Tong Yao: Zhong Wai Zhu Ming Er Tong Ge Qu Yi Bai Shou Chun)
这两首歌以叙事的方式讲述了一个完整的故事，故事内容比较丰富。熟悉了歌曲之后，老师也可以加入情境表演，让孩子们边聆听边表演，让幼儿能随着音乐进行积极的联想和想象。
融入图画展示的形式
图画引导幼儿进行音乐欣赏的形式有很多，在不同活动中图画的引导可以发挥不同的作用。
首先，图画可以用来进行音乐的背景介绍。
中班《祖国，亚克西》
这是一首具有浓郁新疆民族风格的歌曲。在欣赏这首音乐时，老师可以用图画的方式来介绍民族的生活环境、服饰特点、饮食习惯……让幼儿了解音乐的背景知识。
其次，图画还可以以故事的形式出现，展现故事人物和简单的故事情节。
大班《小猪贺喜》
叙述性的歌词表现了小猪贺喜的尴尬、可爱的形象。
再次，图画还可以创设一种与音乐情感相符的情境，帮助幼儿感知音乐，让幼儿通过视觉感知加深听觉的感受力。
小班《蝴蝶找花》
这首三拍子的歌曲，形象地表现了蝴蝶起舞的美好情景。添上一些蝴蝶飞舞的美丽图片，说不定下一次孩子们再见到蝴蝶起舞时，就会不自觉地哼唱起来啦!
融入肢体表达的形式
让孩子边听音乐边根据自己的感受用肢体动作表达。在聆听音乐时，幼儿常常会禁不住做各种面部表情，或手舞足蹈的跳起来，这是幼儿表现内心感受的常见方式。
就是这种方式，可以帮助孩子将注意力集中在音乐上，关注音乐的细节，感受和表达音乐。在欣赏活动中的肢体动作不同于律动活动，老师甚至可以不需要做任何提示，让幼儿即兴开展。
大班《表情歌》
歌词中拍手、跺脚、拍肩等动作就非常适合表演。
小班《你、我、他》
用孩子们熟悉的唱歌、弹琴、吹喇叭来分辨你、我、她。
最新幼儿园励志歌曲经典
小班《新年好》和《生日快乐》
两首歌的情绪体验都是情绪热烈、表达美好祝愿的歌曲，旋律上口、易唱易记。
相同文化
大班《祖国祖国真美丽》和《各族小朋友在一起》
两首歌民族风格浓郁，歌词也亲切生动，表达了孩子们对祖国和民族的热爱与赞美。
小班《洋娃娃之歌》和《洋娃娃和小熊跳舞》
两首歌都是外国儿童歌曲，可以让孩子对外国歌曲作品有一歌大致的了解。
相同演奏器乐
例如：大班 《渔舟唱晚》和《彩云追月》
两首歌曲都是古筝弹奏，具有鲜明的中国山水画风格。让幼儿感受古典音乐美妙的曲调。
例如：大班 《土耳其进行曲》和《玩具兵进行曲》
两首曲目都可以找到钢琴版本，是著名的世界古典音乐曲目。老师可以截取进行曲的片段，让幼儿感受钢琴弹奏中节奏富于的弹性，曲调欢快又明朗的色彩。
相同的表达方式
例如：中班《打电话》和《你的名字叫什么》
两首歌都使用了问答的形式，歌词简洁重复较多，容易记忆，都属于较好的问候歌。
小班《丢手绢》和《勾勾手》
两首歌都是游戏歌曲，通过歌曲描写游戏场景，孩子可以了解游戏的玩法，生动有趣。
2. 不同类型音乐对比
老师可以试着将不同情绪、不同文化、不同演奏器乐、不同表达方式的音乐在同一次欣赏活动中播放给幼儿听。乐曲的选择上最好选择对比性较强，相异性较突出的音乐。例如：快乐与悲伤、节奏快与慢、欧洲古典音乐与中国传统音乐对比等等。
节奏快慢
例如：中班《摇篮曲》和《快快跑》
前者节奏舒缓，后者旋律活泼。可以让幼儿在歌曲中自然产生鲜明对比。加深记忆。
不同音乐类型
例如：大班《卡门序曲》和《高山流水》
主要是让幼儿感受西方音乐色彩的变幻多姿，中国传统音乐的质朴优美。
其他个性化音乐理解方式
音乐是抽象的，任何语言都不会准确的描述某一段音乐。不同乐曲有不同的风格，让幼儿感受和理解音乐的方法有很多种，除了我们前面提到的故事讲述、情景创设、多媒体运用、情景表演等，幼儿可以通过多通道的感受音乐之外，还有很多其他的方式。
小班《礼貌歌》
小班《洗手》
中班《找朋友》
大班《值日生歌》
这些歌曲都可以渗透到了幼儿园一日生活的很多环节中，让幼儿在反复倾听中留下深刻的印象。
另外，还有一些动画作品，例如迪士尼出版的《幻想曲2000》，就是根据具体的古典音乐创作的。动画里对古典音乐做出了具体、生动、形象化的解释。幼儿可以通过动画片来了解与欣赏欧洲古典音乐。
幼儿园励志歌曲：找朋友
找朋友 歌词 找朋友
找找找啊找朋友
找到一个好朋友
敬个礼握握手
你是我的好朋友
找找找啊找朋友
找到一个好朋友
敬个礼握握手
你是我的好朋友
找找找啊找朋友
找到一个好朋友
敬个礼握握手
你是我的好朋友
找找找啊找朋友
找到一个好朋友
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