每句话里都有一颗滚烫的心
若木分享
日渐紧张的高三学习生活里，长篇大论的说教还有多大的效果呢？细想一想，在经历了高一高二无数次的苦口婆心之后，几乎所有的话都是重复了。重复的话便缺少了直指人心的穿透力和震撼力。班主任不能仅仅满足于自己“说了”“管了”，还要关注自己“说了”“管了”之后的效果，还要争取不断更新自己的教育语汇，不断给学生新的心灵震撼。
办公室听同事聊天，说有班主任因为学生迟到和学生谈了两个小时的话，最后学生都说“老师你别说了”，这样的方式是不是一种变相的“威胁”——你不改我就接着说，到你烦了妥协了为止？
天气逐渐冷了，昨天班里有学生多人次迟到，因为是刚收月假，学生的状态普遍比较松散，我考虑再三，决定用发火的方式让他们明白这种松散状态的不合时宜。这是我做班主任以来第一次在全班面前这么严厉地发火。因为我知道，这件事真正的危害不在于迟到的几分钟，而在于松散状态下隐形地浪费的无数分钟。同时还因为我知道我平时不发火，这时候的严厉能让他们意识到事态的严重，帮助班级气氛迅速调整。“_”的头子江青曾经写过一首诗，“江上有奇峰,锁在云雾中。寻常看不见,偶尔露峥嵘。”我觉得就是班主任运用“发火”这一招的法则。事实证明我的偶尔“峥嵘”还是起到了起到了不错的效果。
回过头来想，这发火也是最后的一招。不到万不得已还是不用。如果我们能把工作坐在前面，提前消除了可能出现松散的因素，何必非要大动肝火呢。所以这就显出了班主任经验的重要。班主任既要像华佗一样医治疑难杂症，处理突发问题，更主要的是要学会以防，防患于未然。
那么在回想开头想到的问题。如何在学生“抗教育力”越来越强的时候加强防范呢？这应该是我下一步重点要思考的问题。
现在能想到的，应该有更具新意和感染力的班会设计，应该有更具新意和独特角度的深入人心的谈话，还应该有直指人心、具有超强震撼力和穿透力的有班主任自己风格的“经典话语”。也不用太长，也不会占用多少时间，写成一张小纸条传给学生，往往会有很好的效果。
当然要求不是平时大白话的书面稿，而是针对学生特点和新发情况精心锤炼的有明确目的的话。简短精炼，点到为止。要相信学生可以揣摩出的意思往往比我们说的要多得多。我在平时会针对学生的情况写一些话，学生的反响还是不错。作为老师和家长的您不妨也试一试。
LiangH——祝福你成为咱第一个清华大学的学生！两年艰辛的付出换回了一个人生的高平台。清华大学数理班的广阔舞台期待你驰骋。你用你单纯的心灵世界和执着的努力过程为咱同学作出了榜样。
WangSY ——爱迪生失败一万次才发明灯泡。失败一次不必担心。“一般人”只失败一次就放弃。所以“一般人”者众，而爱迪生只有一个。失败和暂时的挫折有极大的差别，了解两者的不同，才能成功。不因一时的挫折停止尝试的人，永远不会失败。许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。
MuHP—— 一般人吹嘘自己的优点，智者注意自己的缺点。失败若能将人推出自满的椅子，迫使他做更有用的事情，则是一种福气。失败是一种让人承担更大责任的准备。了解自己为何失败，则失败是资产。你重新开始后的单调里昭示着明年夏天的绚烂。你生活的沉默里蓄积着一跃而起的力量。
WuX——信心愈用愈多。除非你愿意，没有人能破坏你对任何事情的信心。所有伟大的奇迹都只是信心的力量。不幸很少会纠缠有希望和信心的人。信心缘于明确的目标及积极的态度。信心是一种态度，常使“不可能”消失于无形。信心不能给你需要的东西，却能告诉你如何得到
ZhaoX——不要因为暂时落后就恐惧，就因为恐惧而犹疑。恐惧是魔鬼最大的武器。信心可以克服恐惧，前进就能消除恐惧。坏运气喜欢怕他的人。希望和恐惧不会同行。恐惧落后的人永远不会进步。做最好的自己！
BaiSF——如果你感到彷徨和泄气，想想又瞎、有盲、又聋，然而一生过得充实愉快，著书鼓励更多人的海伦·凯勒。从顶端开始的人是极大的不幸，因为他只能往往是向下。绝地反击才更显英雄本色。除非输给你自己，没有人能够打败你。
WuD——微笑使人更美丽、更愉快，却不费分文。慷慨的给予快乐，自己更快乐。努力有时不需要多做什么，而只需要把做到的做好，细心严谨就是一种努力，一种进步。别让一辈子都输在马马虎虎里，别让好心情都流失在日复一日的眉头紧锁里。
GaoC——真正的高手不会总以为自己比别人高一点，而总会想到自己比最好的自己低一点。一首鲁藜的小诗送给你——老是把自己当成珍珠，就时时有被埋没的痛苦，把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路。
MengXC——不埋头，何抬头！真正有实力的人，即便你隐居到深山老林也会有人记得你；没有真实力天天在人前露脸，也不会走进人心里。做一棵脚踏实地的树，别做随风摇摆的草。
ZhangYN——自助者，天助之。如果你自己都不知道自己要什么，就别说你没有机会。现在的人生没有中间路线，不珍惜就是堕落，不努力就是放弃，不创造希望就是制造绝望。是毁掉自己还是重生自己，路在你脚下！
LvF——智者有所为，还能有所不为。能自知、自制、自强者能自立于天下！努力下苦功，眼光放长远，则前途无量。
LiuWR——先正确的评判自己，才有能力评断他人。你是否欺骗别人，或是自己？想清楚再回答。三思而后行的人，很少会做错事情。对困难的估计要充分！没有超越常人的进步，你不可能取得满意的成绩。我希望下一次考试会让你更好地认识自己。
MaXL——你不能在渐渐远离疼痛中渐渐忘记过去，要让曾经的教训激励自己走更长的路。在每一个重来一次的日子里积累进步，而不是叠加遗憾。终点不远，全力以赴，因为你将不再来！
DingW——勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。勇气地面对现实，就是超越恐惧的第一步。经历过了你该明白，有些事单靠努力是不够的，对你而言，选对路要比如何走更重要。
WangTF——不要说你想要什么，要用行为表达。坚持不懈的行动是证明自己最好的办法，比滔滔雄辩更能打动人心。如果你比别人更具有实力，别人会从你的行为看出来。世界不会因为“你想要怎样”给你勋章，而会因你“为梦想而不懈的行动”而给你荣耀。拼搏不需要言语的粉饰，经历过坎坷了，你该懂了。
办公室听同事聊天，说有班主任因为学生迟到和学生谈了两个小时的话，最后学生都说“老师你别说了”，这样的方式是不是一种变相的“威胁”——你不改我就接着说，到你烦了妥协了为止？
天气逐渐冷了，昨天班里有学生多人次迟到，因为是刚收月假，学生的状态普遍比较松散，我考虑再三，决定用发火的方式让他们明白这种松散状态的不合时宜。这是我做班主任以来第一次在全班面前这么严厉地发火。因为我知道，这件事真正的危害不在于迟到的几分钟，而在于松散状态下隐形地浪费的无数分钟。同时还因为我知道我平时不发火，这时候的严厉能让他们意识到事态的严重，帮助班级气氛迅速调整。“_”的头子江青曾经写过一首诗，“江上有奇峰,锁在云雾中。寻常看不见,偶尔露峥嵘。”我觉得就是班主任运用“发火”这一招的法则。事实证明我的偶尔“峥嵘”还是起到了起到了不错的效果。
回过头来想，这发火也是最后的一招。不到万不得已还是不用。如果我们能把工作坐在前面，提前消除了可能出现松散的因素，何必非要大动肝火呢。所以这就显出了班主任经验的重要。班主任既要像华佗一样医治疑难杂症，处理突发问题，更主要的是要学会以防，防患于未然。
那么在回想开头想到的问题。如何在学生“抗教育力”越来越强的时候加强防范呢？这应该是我下一步重点要思考的问题。
现在能想到的，应该有更具新意和感染力的班会设计，应该有更具新意和独特角度的深入人心的谈话，还应该有直指人心、具有超强震撼力和穿透力的有班主任自己风格的“经典话语”。也不用太长，也不会占用多少时间，写成一张小纸条传给学生，往往会有很好的效果。
当然要求不是平时大白话的书面稿，而是针对学生特点和新发情况精心锤炼的有明确目的的话。简短精炼，点到为止。要相信学生可以揣摩出的意思往往比我们说的要多得多。我在平时会针对学生的情况写一些话，学生的反响还是不错。作为老师和家长的您不妨也试一试。
LiangH——祝福你成为咱第一个清华大学的学生！两年艰辛的付出换回了一个人生的高平台。清华大学数理班的广阔舞台期待你驰骋。你用你单纯的心灵世界和执着的努力过程为咱同学作出了榜样。
WangSY ——爱迪生失败一万次才发明灯泡。失败一次不必担心。“一般人”只失败一次就放弃。所以“一般人”者众，而爱迪生只有一个。失败和暂时的挫折有极大的差别，了解两者的不同，才能成功。不因一时的挫折停止尝试的人，永远不会失败。许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。
MuHP—— 一般人吹嘘自己的优点，智者注意自己的缺点。失败若能将人推出自满的椅子，迫使他做更有用的事情，则是一种福气。失败是一种让人承担更大责任的准备。了解自己为何失败，则失败是资产。你重新开始后的单调里昭示着明年夏天的绚烂。你生活的沉默里蓄积着一跃而起的力量。
WuX——信心愈用愈多。除非你愿意，没有人能破坏你对任何事情的信心。所有伟大的奇迹都只是信心的力量。不幸很少会纠缠有希望和信心的人。信心缘于明确的目标及积极的态度。信心是一种态度，常使“不可能”消失于无形。信心不能给你需要的东西，却能告诉你如何得到
ZhaoX——不要因为暂时落后就恐惧，就因为恐惧而犹疑。恐惧是魔鬼最大的武器。信心可以克服恐惧，前进就能消除恐惧。坏运气喜欢怕他的人。希望和恐惧不会同行。恐惧落后的人永远不会进步。做最好的自己！
BaiSF——如果你感到彷徨和泄气，想想又瞎、有盲、又聋，然而一生过得充实愉快，著书鼓励更多人的海伦·凯勒。从顶端开始的人是极大的不幸，因为他只能往往是向下。绝地反击才更显英雄本色。除非输给你自己，没有人能够打败你。
WuD——微笑使人更美丽、更愉快，却不费分文。慷慨的给予快乐，自己更快乐。努力有时不需要多做什么，而只需要把做到的做好，细心严谨就是一种努力，一种进步。别让一辈子都输在马马虎虎里，别让好心情都流失在日复一日的眉头紧锁里。
GaoC——真正的高手不会总以为自己比别人高一点，而总会想到自己比最好的自己低一点。一首鲁藜的小诗送给你——老是把自己当成珍珠，就时时有被埋没的痛苦，把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路。
MengXC——不埋头，何抬头！真正有实力的人，即便你隐居到深山老林也会有人记得你；没有真实力天天在人前露脸，也不会走进人心里。做一棵脚踏实地的树，别做随风摇摆的草。
ZhangYN——自助者，天助之。如果你自己都不知道自己要什么，就别说你没有机会。现在的人生没有中间路线，不珍惜就是堕落，不努力就是放弃，不创造希望就是制造绝望。是毁掉自己还是重生自己，路在你脚下！
LvF——智者有所为，还能有所不为。能自知、自制、自强者能自立于天下！努力下苦功，眼光放长远，则前途无量。
LiuWR——先正确的评判自己，才有能力评断他人。你是否欺骗别人，或是自己？想清楚再回答。三思而后行的人，很少会做错事情。对困难的估计要充分！没有超越常人的进步，你不可能取得满意的成绩。我希望下一次考试会让你更好地认识自己。
MaXL——你不能在渐渐远离疼痛中渐渐忘记过去，要让曾经的教训激励自己走更长的路。在每一个重来一次的日子里积累进步，而不是叠加遗憾。终点不远，全力以赴，因为你将不再来！
DingW——勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。勇气地面对现实，就是超越恐惧的第一步。经历过了你该明白，有些事单靠努力是不够的，对你而言，选对路要比如何走更重要。
WangTF——不要说你想要什么，要用行为表达。坚持不懈的行动是证明自己最好的办法，比滔滔雄辩更能打动人心。如果你比别人更具有实力，别人会从你的行为看出来。世界不会因为“你想要怎样”给你勋章，而会因你“为梦想而不懈的行动”而给你荣耀。拼搏不需要言语的粉饰，经历过坎坷了，你该懂了。
