青少年如何处理好人际关系

　　青少年时期也是人际关系发生巨大变化的时期。青少年如何处理好人际关系呢?下面是学习啦小编搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。

　　青少年处理人际关系的方法

　　(1)对待同学朋友—以诚相待，团结合作

　　真诚待人，是我们中华民族几 千年的优良传统。真诚是良好人际关系的开端，在真诚的基础上才有合作。在学校，同学间的交往都应是以平等互助为基础的学习合作的过程。在与同学的交往中，学生才能知道他人的志向、脾气和生活环境。在共同的活动中，学生最能彼此知道对方的长处与不足，并且在其间，为了目标的接近，大家会学会商量、等待和忍耐，学会退让和妥协，学会忠诚与守信，学会宽容、信任，学会说明和劝告，学会倾听和接纳，学会坚持和拒绝。这些都是处理人际关系所必需的技能和态度。

　　(2)对待家长教师——尊重理解，担负责任

　　尊敬师长是中学生与父母老师交往最起码的要求。尊重师长，认清自己的位置，明确自己的责任，才能接受教师和父母的教育，才能完成好自己的任务。从而为中学生与老师和父母和谐相处打下良好的基础，为正确处理矛盾铺平道路。

　　学生在老师错怪自己时应采取正确的态度，包括：先让自己冷静下来，采取沉默态度，但不要逆来顺受;向老师叙述真相，解释原因，消除误会也是正确的态度。

　　中学生随着年龄的增长，与父母之间的矛盾也增多了。这个时期，中学生容易与父母发生看法上的不一致，从而导至矛盾、争吵，甚至出走。有人说，这就是学生与家长之间不可逾越的“代沟”，其实，这样的“代沟”即使存在我们也可以用手、用心去把它填平。比如：许多父母对子女晚上出去总不放心;有的父母干脆一直等到子女回家。子女回家后还要盘问一番，唠叨几句。对此，有些子女觉得父母管得太宽，认为干涉了自己的自由。这种时候，如果能理解到父母的一片赤诚的爱心，再扪心自问：自己又有多少社会经验?也就能心平气和地对待父母了。所以，要别人理解，首先就要理解别人。其次，中学生要很好地分析一下，如自己与父母的分歧是非原则性的，并且自己确实是对的，那么可以推心置腹地与父母换看法，争取父母的理解，要相信“精诚所至，金石为开”。

　　(3)对待异性朋友——互相学习，把握界线话中人际交往的主要内容。而异性同学之间的 交往又是其中平常，自然和不可缺少的部分。男女同学正常的交往，可以取长补短，互相促进，而且男女交往也是今后走上社会所必须的。

　　异性同学之间健康，积极的交往应遵循以下几原则：

　　(一)健康、文明的原则。异性同学之间说话要文明，切忌粗话、脏话，举止要大方，对待异性打打闹闹，随便轻浮;尊重对方，不可拿对方开心取乐，甚至不尊重异性感情。

　　(二)选择场所与时间适当原则。异性同学交往，不可在阴暗偏僻场所;不可在晚上单独交往;到异性宿舍，应得到允许且不应停留过长时间。

　　(三)保持一定距离原则。男女异性交往本身有一种自然的吸引力，因此，男女中学生接触，应注意保持一定距离，这也是一种礼貌。

　　青少年处理人际关系的原则

　　第一是人道主义

　　人道主义主张要使人得到解放。人的解放仅有社会领域、经济领域的解放是不够的，还要有生命领域的解放。在处理人际关系时，要解放人，要把他从各种不利的环境中解出来。人道主义还要求尊重人，特别是在人格上尊重别人、关心人、爱护人。孔子讲：“仁者爱人”，要达到仁的境界，就要爱人。爱人就是希望别人好，使他得到好处。

　　第二是爱国主义

　　列宁给爱国主义下过定义：千百年来巩固起来的对一个国家的深厚的感情。爱国精神可以团结一个国家的人民，使其奋发向上，可以成为全国各民族的巨大凝聚力量。尤其在抵御外辱、奋发图强的时候，爱国主义精神会起到积极的、重要的作用。人绝不能有了点本事就上国外去出名、去挣钱，我们在处理人际关系时要时时刻刻把国家利益和民族利益放在第一位。

　　第三是集体主义

　　集体主义应该是比爱国主义、人道主义要高一个层次的人际关系准则。集体管理本身就是人际关系准则的一个重要内容。集体主义是个人利益、集体利益、国家利益三个利益的混化综合。个人利益应该服从于国家利益和集体利益，而个人利益又和集体利益、国家利益是相一致的。个人利益和个人主义不是一个东西，个人利益是指我们日常生活所必须的利益，它是按照国家的规定应得的部分;个人主义就不是了，它是一切从个人出发，一切为着自己，不择手段地破坏国家利益、集体利益。我们必须注意个人利益、集体利益、国家利益三者兼顾。青年人在自我形成的时候，就应该在意识深处打上这个烙印。人们要处理好人际关系，就必须以此为准则，要懂得人际关系当中还有这么多特点、这么多内容，使我们在处理人际关系当中有一个正确的指导思想，并在实践这些思想中逐步地成长起来。青年人的人际交往中有选择性，如果不考虑个人、集体、国家的利益，那就可能搞成个人小集团，就会破坏集体利益。

　　青少年处理人际关系的技巧

　　1.要重视暗示在人际交往中的作用

　　暗示是一种被主观意愿肯定的假设，不一定有根据，但由于主观上已经肯定它存在，就会使其取向于主观假设。在人际交往中不妨给自己以积极的暗示，以使人在交际中处于和谐的状态。

　　2.要充满自信

　　自信是成功的基石，在人际交往中自信也不可或缺。一个充满自信的人才能在交往中游刃有余，人际交往稳定发展。

　　3、要有一颗宽容和仁爱的心

　　人们之间的善意和恶意都是相互的，一般情况下，真诚换来真诚，敌意招致敌意。因此，与人交往应以良好的动机出发。在爱的天平上，永远只有以真诚换真诚，以宽容换宽容，以真心换真心。人际交往也需要宽容和爱心，以使人际关系充满温馨气氛。

　　4、要懂得点交际的艺术

　　人际交往从某种意义上说是一门艺术，人际交往也要讲求技巧，诸如说话时眼睛要正视对方，说笑要掌握分寸等。只有这样，在人际交往中才能使人备感亲切。好的人际关系必须在人际关系的实践中去寻找，逃避人际关系而想得到别人的友谊只能是缘木求鱼，不可能达到理想的目的。

　　燕园博思温馨提醒您：大学是学生步入社会的跳板。步入社会后，学生面对的是一个崭新的环境。为尽快适应，就不免频繁的与陌生人接触。怎样与陌生人交往是大学生必须学会的，这很困难。社会中的人形形色色，你对他又一无所知，要尽快的认清他的品质，可见是很困难的。如何做到这一点，大学生应在学校和社会中不断实践，从而获得经验。