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高一上历史知识框架结构图

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  记忆依然是学习历史的基础,但高中历史不能再依赖记忆取得理想的成绩,学习高中历史需要广阔的视野和灵活的思辨能力,下面由学习啦小编为你提供的高一上历史知识框架结构图,希望大家喜欢。

  高一上历史知识框架结构图欣赏

高一上历史知识框架结构图1

高一上历史知识框架结构图2

高一上历史知识框架结构图3

高一上历史知识框架结构图4

高一上历史知识框架结构图5

  高一历史知识点一

  ▲资本主义世界经济危机(1929年——1933年)

  1、原因

  ①根本原因:资本主义制度的基本矛盾;

  ②直接原因:生产和销售之间的矛盾加剧;

  2、表现:股市崩溃、银行倒闭、企业破产、农产品价格猛跌、失业人数激增

  3、特点:①波及范围广②持续时间长③破坏特别大

  4、影响

  ①加剧了各主要资本主义国家的社会危机;②加剧了资本主义国家之间的矛盾;

  ③加剧了资本主义国家与殖民地半殖民地的矛盾;

  高一历史知识点二

  ▲罗斯福新政

  1、背景

  2、内容

  (1)金融

  ①令银行暂时休业整顿,逐步恢复银行信用;②放弃金本位制,实行美元贬值,刺激出口; ③扩大联邦储备委员会的权力;④管制证券业

  (2)工业

  ①加强对工业的计划指导,通过《全国工业复兴法》,将生产的各个环节置于国家监督之下; ②调整企业关系和劳资关系;

  (3)农业

  ①成立农业调整署,用行政手段调整农业政策;

  ②为减耕减产的农民提供补贴,调整农产品结构,提高并稳定农产品价格;

  (4)社会福利

  ①建立联邦救济署,发放紧急救济金;②加强社会保障措施,为弱势群体提供社会保障; ③推行“以工代赈”,兴办公共工程,增加就业,刺激消费;

  (5)社会立法

  ①《全国劳工关系法》,使工人有权组织工会;②成立全国劳工关系委员会,保障工人的基本权利; ③“社会保险法”

  3、实质:

  不促动资本主义制度的情况下,对资本主义生产关系进行局部调整,加强国家对经济生活和政治生活的干预;

  4、特色:采用国家干预经济的模式应对危机,其应对措施基本以立法的形式出现;

  5、影响

  (1)对美国

  ①使美国经济逐渐走出低谷;②在一定程度上缓和了美国的社会矛盾,使美国避免走上法西斯道路;

  (2)对世界

  ①开创国家干预经济的发展模式;②资本主义告别“自由放任”政策的时代,进入国家垄断资本主义时期;

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