历史知识竞赛方案
活动方案对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面由学习啦小编为你整理历史知识竞赛方案的相关资料，希望能帮到你。
历史知识竞赛方案
一、活动目的：
为了巩固学生对历史知识的掌握，特举办本次历史知识竞赛活动，以提高学生学习历史课的兴趣，加强学生对历史知识的运用，丰富学生的学校生活，提高学生的历史成绩。
二、活动对象：
七、八、九年级学生，每班3至5名学生。
三、活动时间：2015年10月29日晚自习(19:00—21:00)
四、活动地点：猴场中学第一教学楼五楼会议室
五、竞赛形式：
1、以闭卷答题的形式进行本次知识竞赛。
2、试卷构成：题型有选择题、填空题、改错题、材料分析题等四类，满分100分。
3、我组将组织老师对试卷进行批改，在11月3号之前将试卷成绩统计出来，并张榜公布。
六、奖项设置与评奖标准：七、八、九年级
1、奖项设置：
七八九各年级：一等奖：3名 二等奖：4名 三等奖：5名
2、评奖标准：依据卷面分数高低
七、领导小组：
组长：
成员：
八、发奖方式：奖金发放
九、活动经费预算：共计(1768元)
1、学生获奖金额：
七年级：一等奖3名各60元;二等奖4名各50元;三等奖5名各40元;合计580元 八年级：一等奖3名各60元;二等奖4名各50元;三等奖5名各40元;合计580元 九年级：一等奖3名各60元;二等奖4名各50元;三等奖5名各40元;合计580元
2、活动所需经费：红笔10支共10元。
3 、奖状36张，每张0.5元，共18元
七年级历史知识竞赛活动方案
一、活动目的与宗旨：
为了提高学生对历史的学习兴趣，拓宽其学习历史的视野，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，特举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及七年级中国古代史，将以灵活多样的形式展现。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示。
二、活动名称：七年级国际班
三、活动时间：2015年12月30日
四、活动地点：国际班教室
五、比赛具体规则：
第一轮：必答题：(时间耗费：10分钟)
每组队伍的每位选手轮流作答，同组队员可以配合作答，其他组作答或干扰，则其他组扣10分。选手需要在主持人念完题目并示意开始后10秒内回答题目(主持人示意开始作答之时其他组开始计时)，答对一题加
第一文库网
10分，答错不扣分;
在规定时间外作答，即使回答正确，也不能加分;
本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;
第二轮：抢答题：(时间耗费：10分钟)
1)抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后，方可抢答，违反规则的队伍将扣10分;
2)选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答，但必须在10秒内回答完毕，计时方法参照第一轮。
3)抢答题答对一道加10分，答错或未答扣10分;
4)本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;
第三轮：才艺展现题：(时间耗费：15分钟)
按照抽到的词语，一人比划，一人猜，猜对加10分，猜错扣10分，每次10秒。其他组成员不得干扰，违者扣10分。
本轮比赛结束后，由主持人对本次比赛结果进行通报;
六.颁奖及合影留念
获胜奖：1组
“一站到底”历史知识竞赛活动方案
1、 目标和宗旨：为了提高学生对历史的学习兴趣，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史，将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同www.wenku1.com时，也能给他们带来新的启示。
2、 对象：初一、二
3、 参加方式：以班级为单位，每班选派四个代表参加
4、 地点：学校多功能厅
5、 时间：2012年12月27日;2013年1月10日。
6、 竞赛内容：中国史、世界史、海南历史等综合知识
7、 竞赛方式：知识竞答
8、比赛基本流程
第一轮：必答题淘汰制(共20道、每道5分 共100分)
由主持人逐条宣读题目，选手要将问题的答案写于答题纸上，每道题答题时间30秒，30秒后主持人将宣读接下来的题目。答题结束，中场休息。工作人员把答题卡收上统计分数，现场公布分数，排名!
分数排名前6的班级进入接下来的第二轮比赛(其他淘汰的班级最为第二轮比赛中第三环节讲历史故事的评委)第一轮的分数积累到第二轮。
第二轮：(6组选手按照第一轮的分数排名依次坐位)
第一组题：文字必答题(共5道、每道10分、共50分)
由主持人逐条宣读题目，每道题答题时间30秒，选手将答案写于答题卡上，主持人逐题公布答案 ，由工作人员统计分数。(第一组题全部作答后，公布第一次总分排名，进入第二组题争夺)
第二组题：抢答题(共5道、每道10分、共50分，答错扣分)
抢答题题型有猜歌名、脑筋急转弯、看视频回答问题，找不同游戏。答对加10分，错扣10分(抢答题题过后，统计总分，进入第三组题最后的排名对决)
第三组题：最后的决战，本组题为讲历史故事，共有50分，准备故事时间为5分钟，讲故事时间在2--3分钟，超时或不到2分钟要扣分，每十秒扣1分，每5秒扣0.5分。最后统计全部的分数、最终排名。
9、比赛的具体要求：
选手隔排隔坐，禁止携带任何参考材料，通讯工具，发现作弊行为取消比赛资格.
8、奖励：
对于进入第二轮的班级依据最后的排名评出一、二、三等奖，给予物质和精神上的奖励。 评出若干单项奖:最佳表现奖、最佳亲友团奖、最佳评委奖。
庆国庆60周年历史知识竞赛活动方案
为庆祝中华人民共和国建国60周年，为了让中学生更多地认识和了解我们祖国60年的发展和变化，对青少年进行了一次生动、难忘的爱国主义教育，着力形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，同时激励广大青少年为推动科学发展、促进社会和谐多做贡献，特组织“庆国庆60周年 祖国在我心中”社会基础知识竞赛活动。
一、对象：
各寄宿班选出10名代表,非寄宿班选出5名代表,积极参加本次知识竞赛。
二、时间：
2009年10月15日(周四)下午班会课，时间为30分钟。(初定时间)
三、范围：
http://www.wenku1.cOm/news/7C0BE40AA8B31612.html发展观相关的常识性基础知识为主。
四、参考资料：
除教材外，同学们可自行查找和参考报刊、杂志、课外书、网络、影视剧等相关内容。
五、竞赛形式：
选择题100道，以闭卷答题的形式进行本次知识竞赛。
六、试题：
试卷由社会组教师命题和评阅。
七、获奖：
按照各年级参赛学生比例，分设一、二、三等奖，发放获奖证书。
上一篇：历史知识竞赛活动总结
下一篇：历史知识竞赛教案
