世界古代历史知识点总结

　　古代的历史是非常辉煌灿烂的，而世界的古代历史更是丰富，那同学们在学习古代的世界历史有没有总结有关的知识点呢?下面由学习啦小编为你提供世界古代历史知识点总结的相关资料，希望能帮到你。

　　世界古代历史知识点总结一

　　▲古代世界政治与经济

　　1、上古人类文明中，埃及的法老是最大的奴隶主;古巴比伦的汉谟拉比法典较全面地反映了对奴隶主阶级统治的维护及古代社会的面貌。

　　2、古印度的种姓制度是森严的等级制度。

　　3、雅典的伯里克利改革，使奴隶主政治达到古代世界的高峰。

　　4、罗马共和国的盛与衰，正是罗马奴隶制发展状况的真实表现。

　　5、中古亚欧文明中，日本大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会的过渡。

　　6、基督教会是欧洲最大的封建主，正成为封建制度的精神支柱。

　　1、 起源—希腊的智者学派和苏格拉底

　　(1)智者学派

　　★背景：希腊城邦民主政治高度发展，人在社会中的地位日益突出，学者开始关注人本身。

　　★主张：认识社会、提倡怀疑、反对迷信、强调人的价值和人的决定作用(普罗泰格拉：人是万物的尺度)。这一切构成了希腊人文精神的基本内涵。培养公私兼顾的好公民

　　★评价：强调人的主体意义，否定了神和命运的作用，树立人的尊严。(重视主体作用，忽视道德 )

　　(2)苏格拉底――哲学成为人的学问

　　★主张：A、有思想的人是万物的尺度B、强调知识的作用，应把道德与知识合二为一，美德即知识 。C、教育可以使人认识自己灵魂之内的美德

　　★影响：使哲学真正成为一门人的科学

　　(3)亚里斯多德――逻辑学

　　★名言：吾爱吾师，吾更爱真理。

　　★影响：A、百科全书式的学者，古希腊科学文化的集大成者。B、为现代科学门类奠定基础，使哲学成为独立的学科 C、将希腊哲学的理性精神发展到顶峰

　　世界古代历史知识点总结二

　　一、世界古代文化

　　1、古代亚非文化和古希腊、罗马文化，是奴隶和其他劳动人民辛勤劳动的结晶，对后世产生了深远影响。

　　2、古代亚非人民在文学、天文、历史、数学、建筑学、医学等方面杰出的成就，标志着古代亚非地区是人类文明的发源地。古代希腊文明是欧洲文化的摇篮。

　　3、阿拉伯人对世界文化贡献巨大：翻译希腊著作，传播“阿拉伯数字”，整理世界名著《一千零一夜》。

　　4、文艺复兴时期的诗歌、绘画、天文学、文学、医学等代表性作品，体现了反封建教会和神学的进步性。

　　文艺复兴与宗教改革

　　(1)文艺复兴

　　★背景：A、基督教会垄断西欧文化上千年，人们生活在缺少理性和人文精神的蒙昧中B、资本主义萌芽产生。C、新生的资产阶级追求财富与人生享乐。D、由于没有成熟的体系，只得借助被教会视为异端的古希腊、罗马文化来表达反封建思想。E、14世纪中叶，黑死病蔓延，促使人们反省，宗教束缚下的生活形同死亡。成就：文学的复兴：前三杰

　　★代表人物—前三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘，重点薄伽丘 。

　　薄伽丘作品十日谈，主旨宣扬人文主义，批判教会，歌颂现实生活，肯定人的价值，提倡生而平等，反对封建等级。

　　艺术的复兴——后三杰：达.芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔

　　达.芬奇： A、表现和歌颂人的美及思想感情。善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用绘画之中。用写实的手法揭示了人性的善恶。B、代表作《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》

　　拉斐尔：擅长圣母像，《西斯廷圣母》，其绘画以优雅、和谐、高度完美著称，被视为古典美术精神的典范。被称为画圣

　　戏剧的复兴——莎士比亚

　　英国人文主义的杰出代表。《哈姆雷特》是最杰出的作品

　　(2) 宗教改革

　　★背景：A、文艺复兴唤醒了沉睡的人们，理性高于信仰的人文主义宗教观逐渐兴盛 B、罗马教皇的权威受到挑战。C、为树教皇绝对权威，罗马教会宣扬因行称义。D、1517年，教皇兜售赎罪券。

　　★主张：“因信称义”，只有依靠信仰才能得救。这一思想使人获得精神上的自由和灵魂的自主权。带有鲜明的人文主义色彩。

　　★代表作：《九十条论纲》

　　★影响：A、解放思想，人文主义得到进一步传播和发展 B、形成新教、天主教、东正教三足鼎立的局面

　　世界古代历史知识点总结三

　　3、 启蒙运动

　　★背景：17、18世纪，随着资本主义经济不断发展，资产阶级在思想领域反对封建统治与教会特权。

　　核心：

　　A、理性主义：提倡理性，判断事物，敬畏事实，尊重科学，反对偶像与教条，直指封建专制及宗教思想。

　　B、继承人文主义精神，高举民主与科学的大旗，宣传自由、平等、博爱，推崇普遍和必然的真理。

　　★代表：

　　A、孟德斯鸠：代表作是《论法的精神》，提出三权分立学说，成为资产阶级政治制度的基本原则。

　　B、伏尔泰：A、根本否定天主教会B、反对君主专制，倡导君主立宪制。C提倡天赋人权，主张法律面前人人平等。

　　C、卢梭：最激进的民主主义者。主张“天赋人权”、 “人民主权”，主张创立民主共和国。代表作《社会契约论》《论人类不平等的起源》， 为推翻封建统治奠定理论基础

　　D、康德：人非工具，人是一切发展过程中最终价值取向。其理性批判哲学最终确立人类主体地位

　　★影响：

　　A、欧洲历史上第二次思想解放运动。

　　B、发展了人文精神的内涵，把反封建斗争推进到反对专制制度，建立资产阶级“理性王国”，构建资产阶级政治制度的高度。

　　C、具鲜明的政治革命性质,不仅为资产阶级革命做了舆论准备，而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。