八上历史知识的训练

　　同学们在学习历史知识的时候一定要练习，其中历史科目就有相应的训练题目，下面由学习啦小编为大家整理的八上历史知识的训练，希望对大家有帮助!

　　八上历史知识的训练一

　　新文化运动

　　知识要点

　　袁世凯 青年杂志 新青年 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 民主 科学 民主 独裁专制 科学 迷信盲从 新道德 旧道德 新文学 旧文学 马克思主义 李大钊 新青年 思想解放 民主 科学 马克思主义 肯定 否定

　　基础训练

　　1.C(课本P. 40)

　　2.B(自强求富为洋务运动口号;扶清灭洋为义和团运动口号)

　　3.B(新文化运动代表人物包括陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等)

　　4.A(同上。毛泽东是中共创始人之一)

　　5.B(课本P. 41)

　　6.A(课本P. 41)

　　7.A(马克思主义传入中国是新文化运动后期的事情，后者不能成为前者的因素)

　　8.C(新文化运动前期提倡的是民主和科学)

　　9.B(课本P. 41)

　　10.D(废除文言文，提倡白话文与新文化运动有关)

　　11.A(辛亥革命是要在中国建立民主共和制，与新文化运动提倡的民主一致)

　　12.C(《新青年》杂志提倡民主和科学)

　　13.A(洋务运动学技术，戊戌变法和辛亥革命学制度，新文化运动学思想)

　　14.D(A项与新文化运动无关，B项与维新变法运动有关，C项与辛亥革命有关)

　　15.问题一：图1反映了袁世凯为维护封建专制统治，复辟帝制，掀起尊孔复古逆流;图2反映了当时很多国民都存在封建忠君的旧思想。

　　问题二：“德先生”——民主、“赛先生”——科学。民主与独裁专制对立，科学与迷信盲从对立。

　　16.问题一：反映了新文化运动中有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向。

　　问题二：当今世界文化多元化，对待不同的文化，我们应该在尊重这些文化的同时取其精华，去其糟粕。(言之有理即可)

　　拓展与探究

　　思考一：提示：不是，1912年2月清帝已经退位，清王朝结束。

　　思考二：提示：新文化运动。因为新文化运动提倡新文学，反对旧文学。

　　第三单元 新民主主义革命的兴起

　　八上历史知识的训练二

　　五四爱国运动和中国共产党的成立

　　知识要点

　　巴黎和会 1919年5月4日 外争主权，内除国贼 一次彻底的反帝反封建的爱国运动 中国新民主主义革命的开始 1921 上海 毛泽东 董必武 推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 领导工人运动 陈独秀 开天辟地 焕然一新 反帝反封建的民主革命纲领

　　基础训练

　　1.C(课本P. 46)

　　2.B(课本P. 46)

　　3.C(外争主权体现了反帝，内除国贼体现了反封建)

　　4.C(课本P. 47)

　　5.B(废除二十一条和收回山东权益没有实现)

　　6.C(课本P. 47，A项为新文化运动;B项说法不正确，五四运动时尚未进行社会主义革命;D项前面半句与1917年俄国十月革命有关，后面半句则与1953年三大改造完成有关)

　　7.C(题干中的“青岛问题之力争”体现外争主权，“曹汝霖宅之焚烧、章宗祥大受夷伤”体现的是反封建)

　　8.B(题干中“青岛回归、国贼罢黜”都指向五四运动)

　　9.D(孙中山担任中华民国大总统是1912年)

　　10.C(新民主主义革命的开端是五四运动)

　　11.C(课本P. 47，陈独秀没有参加中共“一大”)

　　12.D(制定党在民主革命时期的革命纲领是在中共“二大”)

　　13.D(课本P. 48)

　　14.B(课本P. 49)

　　15.D(陈独秀没有参加中共“一大”)

　　16.A(课本P. 49)

　　17.A(该图为中共“一大”嘉兴南湖游船会址)

　　18.问题一：五四运动;反映了北洋政府罢免曹汝霖等卖国贼的职务。 问题二：性质是彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动;口号：“外争主权，内除国贼。”

　　19.问题一：中共“一大”;标志着中共诞生。

　　问题二：中共“二大”制定的民主革命纲领;依据：中国国情，即中国处于半殖民地半封建社会。

　　拓展与探究

　　思考一：提示：地处偏僻乡村，不易被敌人发现;有良好的群众基础;基层党组织的努力等。

　　思考二：提示：前者中心任务是领导农民运动;后者是领导工人运动。奋斗目标是一致的，都是建立无产阶级专政，实现共产主义。

　　八上历史知识的训练三

　　北伐战争

　　知识要点

　　蒋介石 周恩来 军事政治人才 国民革命军 军阀统治 统一中国 吴佩孚 孙传芳 张作霖 叶挺 汀泗桥 贺胜桥 武汉 大地主大资产阶级

　　基础训练

　　1.B(1924年国民党“一大”召开，第一次国共合作开始;1927年国民党右派叛变革命，第一次国共合作破裂)

　　2.A(课本P. 50)

　　3.A(图片展示的黄埔军校的大门，黄埔军校与国民革命运动对应)

　　4.B(黄埔军校在广州)

　　5.B(A、C项是国民革命运动的一部分)

　　6.A(与材料中的关键词“国民革命”搭配最合适的是北伐战争)

　　7.A(课本P. 51)

　　8.C(A项与辛亥革命有关;B项与抗日战争有关;D项与新中国成立有关)

　　9.C(课本P. 52)

　　10.D(课本P. 53)

　　11.A(张作霖的军队没有消灭)

　　12.B(课本P. 52)

　　13.C(孙中山1925年逝世，北伐1926年开始)

　　14.D(④与新文化运动有关)

　　15.C(孙中山逝世时，国民革命运动正在进行中)

　　16.问题一：孙中山希望通过黄埔军校创建革命军，挽救中国的危亡。 问题二：宗旨是培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人。

　　17.问题一：北伐战争。主要讨伐吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。 问题二：蒋介石发动“四一二”反革命政变;南京国民政府。

　　拓展与探究

　　提示：(1)黄埔军校创立时的总理为孙中山(孙文)，他于1925年3月14日去世，故在第一期学生的毕业证书有孙文的印章，而在第二期学生毕业证书却没有。(2)黄埔军校是国共首次合作的产物，所以有“斧头(工人的象征)”、“镰刀(农民的象征)”的图案，后来被去掉说明政治形势发生了一些变化，成为后来国共合作破裂的征兆。

　　八上历史知识的训练四

　　星星之火，可以燎原

　　知识要点

　　1927年8月1日 周恩来 贺龙 朱德 南昌 武装反抗国民党反动统治的第一枪 秋收起义 井冈山革命根据地 朱德 毛泽东 独立领导革命战争 创建人民军队 建立农村革命根据地

　　基础训练

　　1.B(北伐战争与国民革命运动有关)

　　2.A(题意所指与八一南昌起义有关)

　　3.A(课本P. 54)

　　4.D(④项与井冈山革命根据地建立有关)

　　5.A(课本P. 54)

　　6.B(解题关键词是“秋收”)

　　7.B(课本P. 55)

　　8.C(南昌起义、秋收起义都是在城市里进行武装起义，但由于城市里敌人力量比较强大，因此后来都转移到农村)

　　9.D(课本P. 55)

　　10.A(课本P. 56)

　　11.B(1928年6月中共领导的军队已改称中国工农红军)

　　12.C(与所有关键词都相关的只有南昌起义)

　　13.B(秋收起义后，毛泽东建立了井冈山革命根据地，开辟了一条农村包围城市，武装夺取政权的独特革命道路)

　　14.C(解析与13题一样)

　　15.C(“孵出小鸡”是指建立了农村革命根据地)

　　16.问题：南昌起义;1927年8月1日;南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

　　17.问题一：中共“一大”;意义：宣告中国共产党的成立。

　　问题二：工农武装割据，农村包围城市，武装夺取政权。

　　拓展与探究

　　思考一：提示：叶挺、周恩来、刘伯承、朱德、贺龙。

　　思考二：提示：(1)北伐战争期间，叶挺领导的第四军独立团被称为“铁军”，为消灭吴佩孚主力作出了巨大贡献;(2)南昌起义中，叶挺是起义的主要指挥者之一，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，开创了中国共产党创建人民军队、独立领导革命战争的新时期，挽救了中国共产党和中国革命。