贺拉斯作品有哪些

　　贺拉斯是古罗马时期非常著名的诗人，也是一位擅长讽刺的批评家，曾经参加共和派的队伍参与战争，在这段时期他开始将自己的思想融入诗歌之中，那么贺拉斯作品都有哪些呢?下面是学习啦小编为你搜集的相关内容，希望对你有帮助!

　　贺拉斯作品介绍

　　贺拉斯作品包括《讽刺诗集》、《世纪之歌》以及《诗艺》等等，在所有作品中《诗艺》是最为特殊和著名的，而这部诗歌的形式则是以诗体信件出现的，共分为四百七十六行，其中还根据当时那个时期的罗马文学文艺的水平，向人们讲述了一些关于诗和戏剧的重要问题，体现出了在继承传统的同时也依旧追求创新的现实主义思想，也是亚里士多德思想的一个继承和文艺复兴以及古典主义的延续，对十六世纪之后的文学创作产生了非常深远的作用。

　　另外在《诗艺》中作者还表明作品最重要的就是要符合三个条件，分别是符合自然接近真实、符合观众们的心态以及符合艺术的规律。作者在这部作品中还提到了艺术是要依靠天才和技艺共同打造的，天才比较重要，但是技艺则更加重要。除此之外作品中还讲述了寓教于乐这个观点，觉得只有做到寓教于乐才能够符合众人的期望，这是他的美好愿望，也是终极目标。

　　贺拉斯的美学观点介绍

　　贺拉斯是古罗马奥古斯都的宫廷诗人，作品大多以歌颂奥古斯都的的统治为主，但是他的诗歌却不空洞，不是阿谀奉承的糟粕。在贺拉斯的作品中，不仅体现出了非常深刻的文学思想和哲学思想，而且还有非常深奥的美学观点。那么，贺拉斯的美学观点主要有哪些呢?

　　贺拉斯的美学观点主要有以下几点：

　　首先，贺拉斯认为诗歌对人类的文明具有教导开化的作用。他在作品中指出，古代诗人的最高任务就是阻止人们不再互相杀戮，不再过着野蛮原始的生活，教导人们划分公私，禁止淫乱，从而建立国家制定立法。

　　其次，贺拉斯的美学观点的另外一个体现就是，贺拉斯认为，诗歌具有传达神灵的意旨和指导人们生活的重要作用。诗人通过诗歌帮助人们更好的生活，同时也用诗歌激励军士作战，还可以给劳作的人们带去欢乐。

　　再次，贺拉斯的美学观点被人们称赞的一个原因就在于，贺拉斯主张诗歌的道德教化功能应该和审美娱乐功能做到相互统一。为此他提出了“寓教于乐”的美学观点，他认为诗人在创作诗歌的同时，应该做到让人们娱乐的同时，在诗歌中蕴含深刻的人生哲理。但是贺拉斯把审美娱乐看作是宣称道德教化的一个手段，实际上更注重道德教化，当然这是由于贺拉斯是站在贵族阶级来看到问题的，因此也存在一定的历史局限性。

　　以上几点就是贺拉斯主要的美学观点，总之，贺拉斯的美学观点在当时古罗马时期是非常先进的，对于西方美学的影响是非常深远的。

　　对贺拉斯·曼的评价

　　第一、贺拉斯·曼是一位美国历史上著名的教育学家，被美国人民尊称为“美国公共教育之父”。这个是对贺拉斯·曼一生的高度评价，也是对贺拉斯·曼所做出贡献的高度认可。贺拉斯·曼出生于1796年的美国，历经了63个春秋后，于1859年与世长辞。贺拉斯·曼幼时的家境贫寒，他的求学之路相比一般人来说，显得更为艰难，由此在贺拉斯·曼从业开始，一直致力于改革美国的教育业，付出了巨大的精力和心血之后，贺拉斯·曼成功的推动了美国公共教育事业的快速发展。

　　第二、美国教育业内公共学校的扩大、师资力量的健全、教育模式的更新都离不开贺拉斯·曼的努力，可以说没有贺拉斯·曼，美国无法获得教育模式的强有力改革，也不会去重视教育的公平性，贺拉斯·曼让美国的教育事业变得公平、民主，使受教育人群得到大幅度的扩大。