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读书演讲比赛主持稿

杨杰分享

  演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于读书演讲比赛主持稿,欢迎借鉴参考。

  读书演讲比赛主持稿

  各位领导, 各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清新空气。

  读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路,书香伴我行》。

  读书,能让我们的教育智慧如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。

  所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与车淑宁老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。

  心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。

  作为一名刚入职的新教师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

  播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

  做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。

  听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。下面请李明校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。

  关于读书演讲比赛主持词

  老师们、同学们:

  上午好!

  有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界!

  下面,我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名,学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

  比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。

  请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

  下面,我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始,请1号选手上场!2号选手做准备。

  结束语:

  老师们,同学们,心态决定状态,宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字,第一个字:“人”——身体与心理互为支撑,信念在,胜利在。第二个字:“从”——人与人和平相处,互相尊重才能赢得朋友。第三个字:“众”——社会只有合作才能共赢,家庭只有沟通才能和谐。今天,12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲,让我们再一次谢谢他们!本次比赛的结果稍后在学校网站公布,参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束,谢谢大家!

  读书演讲比赛主持稿范文

  合:各位尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家下午好!

  男:鸟儿选择了天空,因为它有一双能够飞行的翅膀;

  女:鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游弋的尾鳍;

  合:历史选择了中国,因为它有民族团结的力量!

  女:时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的中国共产党诞生90周年纪念日。

  男:1921—2011,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!

  男:共产党的诞生是历史的选择;新中国的成立是历史的选择;

  女:改革开放是历史的选择;走中国特色社会主义道路是历史的选择;合:我们祖国的新生一代,万众一心跟党走,创造新的伟大奇迹,这也是历史的选择。

  女:今天,我们在这里举行“历史的选择”主题演讲比赛,我们满怀最真挚的情感,用最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。

  男:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

  女:首先,请允许我为大家隆重介绍今天参加我们本次活动的各位领导,他们是: 。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  男:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:

  请大家掌声欢迎!

  女:接下来,有请评判长 师宣布本次演讲比赛的规则和评分标准。

  (一)比赛规则:

  1. 比赛采用10分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩。

  2. 选手按抽签顺序上场。

  3. 演讲时限, 不超过5分钟。

  4、 比赛设一等奖二名,二等奖五名,三等奖八名,优秀奖若干。

  (二)评分标准

  1.演讲内容3分

  要求:演讲内容具体充实,主题鲜明集中;观点正确,条理清楚,创意新颖,选材典型,材料能说明观点。

  2.语言表达3分

  要求:语言生动,表达流畅;普通话标准,声音洪亮;吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫,无语病。

  3.感情表达3分

  感情丰富,内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,精神饱满,感染力强;神态自然大方,精神饱满,动作自然。

  4.综合印象1分

  姿态自然大方,服饰整洁,符合中学生身份和年龄;礼仪端庄得体,脱稿熟练,不超过演讲时限。

  男: 我们的比赛现在开始,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲,请各位选手作好准备。

  首先上场的是1号选手 ,她演讲的题目是《 》,请2号选手准备。

  请评委老师给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她演讲的题目是《 》,请3号选手准备。

  女:请评委给2号选手打分。

  下面,我宣读1号选手的成绩:1号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,1号选手的最后总分是

  下面请3号选手上台演讲,她演讲的题目是《 》,请4号选手做准备。

  男:请评委老师给3号选手打分。2号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,2号选手的最后总分是

  …………

  15位选手的演讲都已结束,老师们正在为选手统计成绩,下面请 同学为大家献上一首歌曲《 》

  下面有请评判长 老师宣布本次演讲的比赛结果

  获得三等奖的是:

  获得二等奖的是:

  获得一等奖的是:

  请获得三等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖

  下面请获得二等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖

  下面请获得一等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖

  颁奖完毕,在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天到场的领导、老师们。今天的比赛到此结束!谢谢大家!


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