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感恩支教老师演讲稿

杨杰分享

  因为心存感激,我们才会懂得珍惜;因为心存感激,我们更要积极进取。以下是小编整理了关于感恩支教老师演讲稿,希望你喜欢。

  支教志愿者发言稿

  尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们:

  大家下午好!

  诗人戴望舒写过这样的几句诗:你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的贝。这鲜艳得让人振奋,因为我相信,在攀登与航行之后,每个人都会收获到一生中最珍视的东西。

  我是志愿者刘文平,今天我很荣幸能够成为一名志愿者代表在这里发言。

  XX年,怀着对每一个天真烂漫的孩子的热爱,怀着青春的梦想,怀揣着“服务西部,服务社会”我选择了支教。支教是生活,生活本身就是一种学习。我们将在生活中体味、实践与思考,体味支教的酸甜苦辣,在实践中不断反思,在生活与学习中找寻人生的哲理。

  社会是一本无字的书,从一名学生到志愿者,通过读这本无字的书可以学会许许多多东西,了解到课堂上所没有的知识。细节决定成败,我们应该学会观察周围的小事,用心对待,用心去做,真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时,作为"青年志愿者",我们承担的是更多的责任。一滴水只有放进大海、才不会干涸,一个人只有融入社会、才能实现自己的人生价值,但若要成为一名合格的志愿者,最基本的就是肩负责任,勇于承担。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一个志愿者时刻应铭记的。我们一定要永远铭记我们的誓言,认真做到我们承诺的一切。

  作为一名支教的志愿者,在教学方面,我们不仅要勤奋刻苦,仔细钻研;在生活中,也要懂得关心学生的疾苦,特别是关爱留守儿童以及关注留守儿童身心健康的发展特别重要。作为新时代的志愿者,我们应该牢记它赋予我们的使命,为我们伟大祖国教育事业的繁荣昌盛贡献自己的力量。而在人群中,作为一名普通的志愿者,我们要学会用一颗感恩的心对待周围的人和事,学会感动,学会回报。因为义务和责任是我们每一个志愿者所肩负的。青春的舞台,美好的憧憬。用我们的一颗爱心去点燃千千万万颗爱心。

  所有的青年志愿者们!让我们携起手来行动吧,积极投身于志愿者服务的活动中去,将我们的义务和责任时刻牢记在心,用我们的行动努力去提高自我,完善自我。用我们的双生手去实现作为一个志愿者做出的承诺,用我们青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。谢谢!

  暑期义务支教演讲稿

  亲爱的老师、同学们:大家好!

  今天,本人很荣幸代表爱心社站在这里为大家演讲,江汉大学爱心社,那个以奉献爱为宗旨的团体,江汉大学爱心社,那个以有爱就有希望为信念的社团。

  今天,我汇报的题目就是----爱心点亮希望!

  回首过去----追溯爱的历史

  15年前的1996年,《中国青年报》上的一组摄影作品《五星红旗在小巷中升起》引起了同学们的注意,并立即让同学们萌发了当志愿者的念头,在系团支的指导关怀下同学们成立了爱心社。爱心社自成立以来本着“奉献爱心快乐自我”的宗旨去帮助他人,以己之力量创造价值,传达了感恩这一理念,向人们更好展示我社的口号“有爱就有希望”的义务奉献精神。正是因为我们坚持不懈的努力,爱心社的事迹被长江日报、湖北日报、楚天金报争相报道。其中最为人们津津乐道的便是爱心社的常规公益活动,如去敬老院看望老人,去艺萌听力康复中心辅导聋哑儿童学习,给江大周边社区贫困家庭义务家教,“汉阳树下、伴你成长”义务家教活动,义务卖报,募捐,寒暑假支教等活动。现在爱心社已经保持在每届约200名社员的名额朝着奉献爱的目标健康蓬勃地发展。

  我们做不到解决每一个人的困难,但我们能做到让更少人有困难;我们做不到给每个地方都带去必要的帮助,但我们能做到给每个地方传递去希望。因为,我们有爱,因为,爱一直在我们的心里。

  立足当下----诠释爱的意义

  爱心社发展到今天,各项公益活动也正如火如荼地展开,如:

  活动一、艺萌听力康复中心照顾聋哑儿童

  活动二、敬老院看望老人

  活动三、义务家教

  活动四、贫困山区寒暑假义务支教

  活动五、武汉市少儿图书馆故事吧

  活动六、爱心超市

  活动七、汉阳青少年活动空间帮扶活动

  而今天我主要讲的则是以上说展示的活动四:寒暑假义务支教!

  为响应国家开展“三扶一支政策”,江汉大学爱心社在校团委、院团委的指导下,以“倡导志愿精神,拓展实践能力,推动山区教育事业发展和进步”开展工作。

  在“支教”的过程中,我们始终贯切江汉大学校团委“思想育人、学习育人、实践育人”的育人理念,始终坚持“踏踏实实教书,全心全意育人”,始终坚信“星星之火可以燎原”,给贫困地方的小朋友带去温暖、带去知识。

  一直以为,支教是神圣的事情,但当这种神圣降临到爱心社的身上是,我们才知道,原来,神圣只是局外人的说辞,因为我们扮演的只是一个老师,而不是救世主,我们过去就是希望能给他们带去大山外面的希望。爱心社知道,支教是我们的使命。

  我社支教开始于2008年,相继去了湖南,湖北红安,贵州,今年暑假由我社组织,江汉大学、江汉大学文理学院、湖北大学、华中师范大学传媒学院学生参与以“大学生自愿奉献爱心,让孩子们在师资匮乏的环境里就收到可贵的知识,给孩子们带去爱,更带去了生活的希望。

  在支教的过程中,我们始终坚持:

  进一步提高支教队员素质,健全支教团队各项制度

  在进行“贫困山区寒暑假义务支教”前期,我社团积极组织了多支教队员选拔活动。例如:口才展示、粉笔字展示、才艺汇演……我社团旨在选拔最优秀的且各具特色的大学生参与此次支教活动。

  在进行“贫困山区寒暑假义务支教”队员选拔后期,我社团积极开展多长支教前期的陪训。例如:开展“新老支教队员交流会”、组织“新老支教队员户外扩展”、进行“支教前期支教队员培训”……我们旨在提高团队凝聚力、提高支教队员素质。

  同时,我们积极组织执教队员会议,协调分工,端正工作作风,同时加深各支教队员之间的沟通及加深各支教队员对此次支教的认识和理解,进一步提高此次支教的工作和效率,进而增强团队的整体战斗力。

  这些支教前期工作的完善,都为此次支教团队的高效率工作打下了一个坚实的基础。

  积极认真组织开展教学,脚踏实地教书育人

  1、迅速适应当地环境,及时进入角色

  在面对一座又一座巍峨的高山,以及不便利的交通、思想堵塞的人民。在这块美丽的热土上,生长的并不是富饶,而是让人看着心痛的贫穷和落后。而我们所在的板桥镇中心小学,学校的基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面都更是相对比较落后,这都使我们支教工作遇到了一定的困难。

  由于该镇经济不发达,教育的投资少,教师流失的情况。而教育水平与其他学校相比,有着明显的差距,而且出现明显的不平衡的现象,许多教师的教学水平急需提高。并且,学生学期情况也相对比较差。

  困难明显比想象中要大的多,怎么办呢?在困难面前,我们没有退缩,而是采取了积极的态度。用最短的时间,迅速地摸清了这个贫困乡镇的教育现状,及时地调整好各支教成员的心态,进入了角色。

  2、全心全意教书,踏踏实实育人

  开学第一天,全校组织了一次测验,旨在了解学生的基本情况,并方便开展教学。可是成绩确实相当不理想。

  面对这样的情况,我们多组织教师开展“如何更好地提高教学质量”会议,各位支教老师也深深的感受到了肩上的担子的沉重。

  教学期间,我们因材施教,积极组织各位教师抓好课堂时间和课余时间。各位教师利用课余时间和课外活动时间组织学生们听演讲报告,跟学生个别谈心、交流,给他们讲科学家的故事,讨论科学与人类的关系,给他们讲述外面世界的精彩,告诉他们落后的主要原因在于教育的落后,使他们在思想上先与内地学生接轨,树立起远大的学习目标,认识到文化知识的重要性和必要性。同时,各位教师以培养学生的学习兴趣为切入点,严格要求,把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定,改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯,使他们在极短的时间内做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题条理清楚等。

  3、丰富的课堂、课外教学生活,积极开展各类教学生活,如:

  手工制作、“阅读青春,放飞梦想”写作课程、班级文化设计大赛、篮球比赛、拔河比赛等。

  而我们支教是的生活确实如此的简单!

  但即使如此,在我们的支教过程中,还有很多的不足之处,例如:

  支教团队沟通还不够到位,信息流通不够顺利,对工作的开展造成一定的阻碍;在自主创新方面,支教团还有很大的空间可以提升;认真工作的同时缺乏总结意识等。

  但我知道,爱心社的成员也知道,即使有在多的不如意,我们也会坚持有爱就有希望的口号,我们坚持奉献爱的目标,我们坚持做着一些让别人和自己都快乐的事情,这就是爱心社给我们坚持的意义。

  爱心社也知道,不管什么表彰荣誉,不管什么跟踪报道,不管别人知不知道,我们都会一如既往地做下去的,因为我们要的只是给他们一个有爱的明天,我们要的只是让他们过得更好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  无悔支教 无悔的爱

  各位评委、老师:

  大家好!我是一名刚刚踏上教师岗位的支教老师,今天我演讲的题目是《无悔支教 无悔的爱》。

  有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱孩子机会的职业,就是教师。正是怀抱这份爱,大学毕业后的我选择了到XX支教。当火车穿过一个又一个的山洞,当汽车盘环过一座又一座山峰,想到终于要成为一名老师了,我的心情像这山路一样起伏忐忑。孩子们会喜欢我么?

  开学第一天,当我第一次以老师的身份站在讲台上向他们介绍自己时,心情有些紧张,声音都带些颤抖。面对着三十多张纯真可爱的笑脸,望着着三十多双渴求知识的眼睛,我第一次感受到了作为一名老师的责任。此刻开始,我是一名教师,我就是孩子们的榜样,“以身立教,为人师表”,以自身的学识,教会孩子知识,以自身的人格力量,教会学生如何做人。

  老师的生活是平淡的,但每天的生活又很忙碌。备课、上课、改作业、带生病的孩子去医院,有时候也会觉得很累,也会觉得辛苦,但是想到孩子们眼神中的温暖,看到他们学习上的进步,我就觉得一切很值得。一次,我收到一个小女孩的送的画,画上歪歪斜斜的写着一句话:老师,你对我们很好,谢谢你!那一刻,泪水湿润了我的眼眶,这一切是那么的有意义。孩子,谢谢你。

  班上的孩子大多是住校生,每当有孩子生病的时候,每当有孩子因为思念而呼唤母亲时,我都会感到一阵阵的心酸与心疼,这些七八岁的孩子正是需要父母呵护的年龄,可是她们却必须在学校里学着照顾自己。从那时开始,我就决定要更加关心、爱护这些可爱的孩子,温暖他们一颗颗小小的心。

  教龄只有两个月的我没有很多如何成为一名好老师的经验,但是我想,一个好老师,应该是离不开爱、责任和奉献的。习近平总书记说:教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。

  爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。师者,传道受业解惑也。好老师精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。作为老师我们应该时刻提醒自己是学生道德修养的镜子。

  爱心和责任心都需要我们无私的付出,老师就是另一种平凡而谦逊的园丁,默默地耕耘着、奉献着,看一株株小嫩芽长成一棵棵参天大树,开出美丽的花,结出丰硕的果。

  教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样皎洁,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,甘心在祖国每个角落里奉献那份光和热。选择支教,我没有后悔,我爱我的教师职业,我爱我的孩子们,为了让这些孩子都能走出大山,走向美好的未来,我愿意贡献自己的力量。


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