锻炼口才的剧本文章
生活中经常要面对的一些事情,找不到好的措词。但发现影视作品或者能力强的人轻松就能表达地很好。所以我想从影视作品的剧本着手,提高自己的表达和应付能力。下面是小编为大家收集关于锻炼口才的剧本文章,欢迎借鉴参考。
锻炼口才的短文
四个人打麻将,其中一个人总是输,他自言自语道:“我手气都跑哪去了?”说罢,他把脚放在桌子上。其他三个人都不敢喘气,捏住鼻子问他:“你这是干吗呀你?”他说:“原来我手气全跑脚上了。”
老板打了员工一巴掌,各国员工的不同反应。日本员工:头一点:嗨!美国员工:立刻叫来了自已的律师。英国员工微笑地报警。俄罗斯员工:反手就给日本老板一巴掌。中国员工:上网怒吼。
有一个丈夫特别喜欢吃螃蟹,可家里最近买了房,背上25年的贷款,他吃螃蟹的次数越来越少了。一天,丈夫陪妻子逛超市,走到卖螃蟹的柜台前,他深情地凝视了很久。妻子心疼地说:“怎么了?想吃就吃吧!”丈夫坚定地说:“不,我只是想跟螃蟹说一声25年后再见!”
一位房产经纪人为了推销房子,喋喋不休地向客户夸耀这栋楼房和这个居民区。“这是一片多么美好的地方啊,阳光明媚,空气洁净,鲜花和绿草遍地都是,这儿的居民从来不知道什么是疾病与死亡。”正在这时,一队送葬的人从远处走来,一路上哭声震天,这经纪人马上说:“你们看,这位可怜的人……他是这儿的医生,被活活饿死了。”
今天,一同事姓张,他的儿子找的老婆很有钱,住女方的房子,有点入赘的意思,我们在单位问他说没说好以后孩子随谁姓啊,他一愣说哎呀这个没说过,然后在旁边独自担心半天,突然乐呵呵跟我们说,没事,那女的也姓张。
经济学老师讲到奢侈品。为了便于理解,说道:“假设你跟女朋友逛街,你女朋友盯着一个东西超过30秒,你买了下来,那么这个东西就是奢侈品。”同学们都会心一笑。“继续逛,你的女朋友又盯着一个东西超过30秒。同学们,那你的女朋友就是奢侈品。”
适合锻炼口才的文章
善良——生命的同情
善良。善良其实就是生命对于生命的同情。
如果一个社会普遍缺乏同情心、缺乏善良,或者一部分人邪恶、不善良,而又不受制裁,在这样的环境中,善良的人反而受害,于是不敢善良。一个好社会和一个坏社会最基本的分别就是能不能给人一种安全感,如果普遍没有善良,这样的社会是没有安全感的。一个出色的灵魂,其最基本的品质就是善良,他对生命有一种感动。
我们到这个世界上来的时候本没有名字、没有身份、没有职务,什么都没有,这些东西都是后来附加的。可是后来,慢慢地,我们就不是作为一个生命来生活了,而是作为一个身份或者所谓身价。而且往往也是把自己看成这样,很少去倾听自己的生命到底要什么东西,自己的生命过得舒服不舒服,这种敏感没有了,更普遍的是追求物质的东西。
我认为,物质的欲望是被社会刺激起来的,并不是生命本身所具有的,但我们往往被这种物质的欲望所支配了,而忘记了我们的生命需要什么。人和人的关系成了不是生命本身的一种关系,而是利益的关系,我觉得同情心的泯灭就是从这里开始的,生命感觉的麻痹也是从这里开始的。从现状来看,人们善良的缺失和对于生命感觉的迟钝确实比较普遍,这是很可悲的。我们的社会普遍有一种对他人的冷漠,对生命的冷漠,甚至是冷酷。
从人性的角度来说,每个人的人性中都有善良的种子,只是有时候我们不敢善良,因为经常有一些坏蛋利用人们的善良来设陷阱。所以,我认为,关键是要建立一个法治健全的社会。
口才演讲短文
有些人尽管不乏演讲准备的能力,只是苦于记不住自己的讲稿内容,认为自己没有很好的记忆力。
1.结构记忆
演讲虽从语言体裁上看具有叙述格调和色彩,但从演讲稿上看,它属议论文范畴。作为议论文,通常离不开提出问题、分析问题、解决问题这三大块。因此,牢牢把握讲稿的章法结构,就可以有效地帮助你记忆。
2.画图记忆
画图记忆是记忆讲稿的一种办法。图画是具体形象化的作品,最便于记忆,尤其是自己画的图画。每次演讲稿的内容都可以用图画表示,画好后,排上队,仔细看看,记住顺序。演讲时,这些图画就会依次清晰地浮现在你的脑海里了。这个办法符合记忆特性,而且简单易学,初学者可以一试。
3.意义记忆
心理学家认为:思想和言语的表达有不可分隔的联系,前者是后者的基础,而后者是前者的外化形式。一篇好的演讲稿,总是有明确的思想内容和鲜明的主题的。因此,记忆演讲稿,首先要从意义人手,把握主题和中心思想,找出各部分“意义的据点”,提纲挈领,在此基础上记忆全篇讲稿内容就容易得多了。
4.连锁记忆
即把要记住的各个事物(词)用联想连接起来。联想越是古怪,记忆就越清楚。
一般,每天有四个记忆高潮点,是记忆的最佳时期:一是早晨起床后;二是上午8~10点;三是傍晚6~8点;四是在临睡前一两个小时。
5.情感记忆
这个方法就像演员背记台词一样,让自己在记忆讲稿时进入“角色”。心理学家认为:“情感主要是和大脑两半球的活动联系着的。”引起各种情感的条件刺激既有现实的第一信号,又有现实的第二信号,即以词为条件的刺激物。可见,言语是有表情性的。演讲稿中,有些内容具有深厚的感情色彩,它能引起演讲者的喜怒哀乐、好恶爱憎,使演讲时语气、音量、语速和态度都不同于一般,因此,就很容易记忆。
6.机械记忆
机械记忆在演讲中有些地方是需要的。如一些人名、地名、历史年代等,就要靠机械记忆。但是机械记忆并非只是死记硬背,它也有灵活办法可寻。例如用对照法来记忆历史事件,另外,还可以运用谐声、会意等手法,缩小记忆对象的信息量,来达到巧妙记忆的目的。
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诸葛亮智激孙权
诸葛亮舌战群儒之后,由鲁肃带领去见孙权。 鲁肃一再嘱咐他,见了孙权千万不能说曹操兵多势大。诸葛亮自有主张,他认为孙权是刚强有为之人,对他决不能靠劝说,只能用激将法。 见了孙权,两人寒暄一阵。诸葛亮开门见山大谈曹军的强大,说:“曹军骑兵、步兵、水军加在一起,恐怕有 100 多万呐!” 孙极大吃一惊,追问:“这里有诈吧?” 鲁肃急了,一个劲给诸葛亮使眼色,诸葛亮装着没看见,继续一笔一笔地计算,最后算出曹军有 150 万人,他说:我只讲 100 万,是怕吓倒了江东的人士呀!孙权问,“现在曹操吞并了荆州,他还想占别的地方吗?”
诸葛亮反问道:“曹操不回北方,反而沿江下寨,准备战船,不是为了 吞并江东,又是为了什么呢?”
孙权又说:“那么我是战,还是不战,请您帮我决定吧!”
诸葛亮见火候已到,说:“您应该根据自己的力量作出决断:如果以东 吴的人力、物力,能够和曹操抗衡,那就该及早和他断绝一切往来;如果您 认为敌不过,不如赶快听众谋士的意见,投降曹操。”
孙权反问:“象您说的这样,刘备为什么不投降呢?”
诸葛亮等的就是这句话,他说:“田横不过是齐国的一个壮士罢了,尚 且能坚守气节,而不屈服受辱,何况刘备是皇室后代,盖世英才,怎么能甘 心投降,任人摆布呢!”
诸葛亮夸赞刘备,显然是小看孙权,孙权立刻变了脸,恼怒地说:“刘备败军还不投降,我堂堂东吴大将,怎么能将全部东吴的土地和 10 万部队去 受别人控制呢!”至此,孙权被诸葛亮“激”了起来,下了抵抗的决心。从 而孙、刘联盟,共同抗曹的局面形成了。
3.经典口才训练文章