最新庆六一教师诗歌朗诵稿6篇
朗诵是一门语言艺术,朗诵个体角色是朗诵的直接实现者。教师朗诵庆祝六一的诗歌有哪些？下面学习啦小编整理了庆六一教师诗歌朗诵稿，供你阅读参考。
庆六一教师诗歌朗诵稿篇1
六一教师诗朗诵- - -
像一群撒欢的小马，
在草地上蹦蹦达达;
像一群快乐的小鸟，
在花丛中叽叽喳喳。
我们在六月的田野，
欢度双休假。
说着，笑着，
想起敬爱的老师，
想起，辛勤的园丁最爱花。
你采一把，我采一把，
连同感恩的心，
一起献给她!
轻轻，走到老师窗下，
她正聚精会神
在作业本上批划。
我们稚气的字迹，
象嫩绿的草芽;
老师红色的批语，
像绚丽的花。
悄悄地，把鲜花放下，
生怕打扰她、惊动她，
我们的眼里啊，
早已满含晶莹的泪花。
老师——妈妈!
每一个学生，
都在您心中牵挂;
每一次进步，
都让您脸上乐开花。
从丑小鸭到白天鹅，
这，就是我们对您
——最好的报答!
庆六一教师诗歌朗诵稿篇2
我总觉得
儿童节的气球
太紧束了
也许需要在里面
安上一盏灯
抑或是一根蜡烛
变成大人们所说的
纸灯笼
我拿着这气球
走在小径里
几米前的地方
都变得暗红了
这气球慢慢地
从亮到暗
从滑到皱
皱巴巴的表皮里
有黑黑的灯芯
当我走出人群的时候
我便过完了我的儿童节
几个月以后
有些孩子便能看到
遗失在草丛中的
气球、灯、蜡烛
并把它们做成
七彩斑斓的纸灯笼
搭上船儿
渡到远方
那里
人们都在城堡里过着儿童节
早上有圣诞树
中午有雪人
晚上有成群开跑的绵羊
还可以清除的看见
山上飘过的几缕白云
他们偶尔会想家
只不过多了我的陪伴
他们也感到满足了
庆六一教师诗歌朗诵稿篇3
集体：我们为希望歌唱
集体：我们为希望歌唱
师：当黎明的光亮穿透厚重的云层， 合：我们看到了---希望!
师：当鲜红的太阳从海面喷薄而起， 合：我们看到了---希望!
师：当绿树摇曳出花蕾，当春天流动着鸟鸣， 合：我们看到了---希望!
师：希望是火种，点亮我们心中的灯;
师：希望是灯塔，指引我们前行的路;
师：我们，83个兄弟姐妹，
生：我们，1347个孩子，
合： 都生活在一个共同的大家庭——东疏镇第一小学!
师：今天，我们迎来了第63个国际儿童节，
生：63年啊，这是一段不长也不短的岁月，
师：从1949到2012，63个清晰的年轮，
每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，
生：从1949到2012，63个清晰的年轮，
每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀!
师：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园，老师迎接你的笑颜?
亲爱的孩子，你可否记得运动会上，同学们助威的呐喊?
亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言?
亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
生：敬爱的老师，您可否感受到，我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
敬爱的老师，您可否领略到，我们这个光荣的集体一步一个脚印，一步一段辉煌!
师：多少年来，我们苦练教学基本功，
从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。
多少年来，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长;
我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。
用先进的教育理念武装自己，
用科学的教育方法教导孩子。
师：因为我们时刻谨记:教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。
生：教育和热爱，是您们的天职，敬业和奉献，是您们职业道德的根基。
师：今天，在第63个国际儿童节的庆典上，
我们，全体教师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓，
敬业、进取、博学、创新!
师：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：
做一秉红烛 ，燃烧自己，照亮别人;
做一只春蚕， 奉献自己，回馈社会;
愿每一朵希望的花在这里开得更艳，
愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
生： 老师，您们辛苦了!
(鞠躬)谢谢大家!
看过“庆六一教师诗歌朗诵稿 “的人还看了：
3.庆六一黑板报诗歌
5.六一诗歌朗诵:妈妈的爱
>>>下页有更多庆六一教师诗歌朗诵
