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小学五一劳动节诗歌朗诵稿3篇

王燕分享

  朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,并借助于体态语言及音乐等艺术手段把书面文字语言作品转化为有声语言的一种艺术表演形式。下面学习啦小编整理了小学五一劳动节诗歌朗诵稿,供你阅读参考。

  小学五一劳动节诗歌朗诵稿篇1:劳动者赞歌

  五月,火一样的光芒燃烧在大地的原野

  流水在蛙鸣中流淌 花朵已经长成了果实

  田野里行走着些劳作的人,他们的锄头挥动

  出永恒的光辉,朴素了我久违的情愫

  这是一个血与火的季节,一些人在努力的

  抽空自己的思想 与歌声混合成时间的马车

  一晃,消隐于城市的水泥森林

  他们手持历史的圣火照亮尘封的往事

  我们应该歌颂并记住那些历史的英雄

  应该记住劳苦大众 应该感恩于先烈们

  他们留给我们那——用热血书写的诗篇

  在某个漆黑的夜晚,他们种下头颅种子

  疯长成我们思想的植物 这种光芒能引领

  那些在黑夜里思索的眼睛

  一些奔走的大学生用心去刻画

  某个英雄的形象,他们在某个无边的夜晚写到:

  “站着读跪着的历史,我看到八十五年前的英雄,

  时间从他们骨髓里抽出的是血与火

  不是单纯的水或者盐份”

  整个五月就在历史中隐藏了光芒

  草间的露珠悄悄触动了少女的肌肤

  这个五月,我朴实的情绪

  遭遇美丽的诗歌

  远处的田野坚定着劳作的信念

  我的歌声幻化成恒久的童话

  在这个时节里时有时无地漂浮

  小学五一劳动节诗歌朗诵稿篇2

  人心育美

  来把酒宴诸君

  东南西北世界劳模

  敬山更绿水长流劳动者

  赞顶天立地中流砥柱劳动者

  神州大地欣欣向荣天南地北开心颜

  佩服惊天动地勤劳勇敢

  淋漓尽致余醉封存

  伴奏欢快乐章

  劳动快乐

  赞歌

  小学五一劳动节诗歌朗诵稿篇3

  站在红五月首端

  深入劳动者中间

  感悟阳光里那跳跃的音符

  一不小心

  滴落下来

  打动了无声的果林

  沉寂的大地上

  顿时

  响起劳动的那支劲歌

  回荡在亿万劳动者心中

  回荡在蓝天白云之间

  震落满树鸟声

  铺红挂彩的早晨

  情不自禁

  阳光

  雨露

  春风

  催开着城市的文明之花

  催长着乡村的劳动之果

  满眼的美景

  在飘飞的音符下

  欢快传唱着劳动之歌

  劳动之歌

  带来春播的佳音

  捎去夏耘的希冀

  令大地充满诗情

  任金秋点染画意

  劳动之歌

  永唱不衰

  音符般自地底不断拱出

  丰硕的果实

  味美

  香甜
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