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气息练习的朗读技巧

杨杰分享

  朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生生的有声语言的创作活动。如果说写文章是一种创造,那么朗读则是一种再创造。下面是小编为大家收集关于气息练习的朗读技巧,欢迎借鉴参考。

  朗读的基本语音与发声

  1.气息——用气是为了支持声音,为了表达。

  呼吸姿态

  要求气要吸到底

  不可提胸与耸肩

  注意三个支撑点

  前胸脖梗儿和腰眼

  腹肌收缩是关键

  说话底气在丹田

  Q:何谓丹田气?

  我国传统戏曲艺术,讲究运用“丹田气”。唐代《乐府杂录》中有这样的记载:“善歌者,必先调其气,氤氲自脐间出···”脐间,就是我们所说的“丹田”,位于距离肚脐下二三指间。丹田气,就是今人所说的胸腹联合式呼吸法或者较深的腹部呼吸。

  2.胸腹联合式呼吸的特点:吸气量较大,控制精细,气息较为均匀,适合长时间稳定的发音。

  3.胸腹联合式呼吸的要领:

  1)小腹略微收缩,保持稳定,准备状态。

  2)鼻同时进气--使吸气速度加快

  3)膈肌下降,胸廓张开,肋下两侧扩张。--两肋张开即是气息吸满。

  4)小腹收缩--呼气动作,膈肌不马上回弹,两肋不马上回收。这样在呼气时,吸气肌肉群与呼气肌肉群形成对抗,加强呼气动作的控制力。

  5)气流有控制地呼出,推动发音器官发出声音,产生连续语流,完成发音过程。

  呼吸练习中,可以体会到发音时气息饱满的感觉。这种感觉被称之为“气息支点”或“胸部支点”。它是指发音时,胸部有一种饱满的感觉。这种感觉来自于声门之下的气息压力。

  4.训练方法:

  1)五元音“a o e i u yu”火车滴滴声+羊咩咩声--体会胸腔共鸣

  2)嘿!哈!”“一,二,三,四”--增强膈肌力量

  3)狗喘气--感受气息扩张+ 长“a”--感受两肋张开

  4)数枣儿:出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿。拿着杆子去打枣儿,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿·······--训练气息长度

  5)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

  6)不同感情色彩气息运用

  (1)平和的色彩——呼吸放松,气息通畅:流行性感冒是一种常见的传染病,特别是冬春季节,由于气温冷暖反差较大,更是常有发生。

  (2)愉快的色彩——气息较浅,声音前置:一个十六七岁的姑娘,活灵活现地站在我的眼前了。

  (3)凝重的色彩——气息沉稳,力度大:在病床上,面临着比死亡还要严峻的考验,双目失明,断臂截图,皮肉的苦痛,精神的折磨,这是常人难以想象,难以忍受的煎熬。

  (4)紧张的色彩——气息压力大,胸式呼吸,呼吸急促:一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电,把它熄灭在自己的深渊里。

  (5)沉痛的色彩——气息沉闷压抑,以气托声,呼吸间隔长,伴有大口吸气:汽笛呜咽,警报齐鸣,天地同悲,山河动容。默哀3分钟,举国上下一篇肃穆,为了数万名在汶川大地震中遇难的同胞,为了数十万名痛失亲人的人,2008年5月19日14时28分,我们把这一刻作为永远的记忆,定格在心灵深处。


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