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立德树人幼儿教师演讲稿

土才分享

  您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!下面学习啦小编为你整理了几篇立德树人幼儿教师演讲稿范文,希望对你有帮助。

  立德树人幼儿教师演讲稿一

  尊敬的各位领导、评委、老师:

  上午好!我叫,我演讲的题目是《爱心浇灌,让德育之花常开;德才兼修,做励志创新名师》。

  又一个教师节过去了,至今我的书桌上还摆满了孩子们自制的小卡片,“老师您辛苦了”“老师,您永远是我们的朋友。”“老师,谢谢您的爱......”这上面一句句最真挚最温馨的祝福就是我----一名人民教师最宝贵的财富.从教十三年,我深信,一份耕耘,才会有一份收获,只有爱的雨露,才能浇灌出最美的德育之花。

  自古以来,我中华民族就是一个重视德育,志趣高尚的民族。古语有云:“人无德则不立,国无德则不兴。”“德者本也”,同时也是“教书育人”之精魄所在,人民赋予了我们“人类灵魂工程师”的称号,祖国交给了我们“托起明天希望”的责任,我们又有什么理由去辜负呢?我认为立德先立己。在孩子们的眼里老师是万能的英雄,“加减乘除、诗词歌赋、吹拉弹唱”必然是我们的拿手好菜。立德当有爱,在孩子们的眼里老师是圣洁的天使,“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂,师爱之本。而师爱则是这天底下最高洁最神圣的爱,它比阳光更温暖,比春风更和煦,比母爱更细腻,比父爱更严峻。

  一个欣赏的眼神,哺育多少自信的种子!

  一句鼓励的话语,扬起多少理想的风帆!

  一个美丽的微笑,足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。因为有了这爱的浇灌,孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦!

  我一直坚信,有爱心,有微笑,教育才有灵魂。对我来说,我班的56个学生就是56个蓬勃向上的希望,是56份殷切的企盼,更是56份沉甸甸的责任,我一直坚定着“不只做一名教书匠”工作信念,用真知传道、以爱心育人,我在班级中开设的“阳光课堂、梦想课堂、亲子课堂”均收到了良好的教育成效,得到了学校及家长的支持,学生的认可。我付出,我快乐,因为我立志要做一名真老师,一名好老师。

  然而,一名好老师光有爱心是不够的。英国诗人乔叟曾云:“勤于学习的人才能乐于施教。”在知识更新迅速,媒体多样化的当今时代,教师已不再是学生获得知识的唯一资源库。教师必须具备深厚的专业知识和广博的见闻才能准确的授业、解惑,才能赢得学生的尊重和信赖。因此,我们要与时俱进,开拓创新先思于人,先行于人,不断夯实自己的教育教学资本,只有这样才能做好学生的旗帜和路标。

  我的身边就有这样一位德才兼修的“好旗帜”、“真路标”-----王雪梅老师。办公室里有她孜孜不倦的身影;教研会上有她慷慨激昂的陈词.四十多岁的她依然活力四射,她常说:“让我教的每一位学生都能成为最好的自己,是我一生最大的梦想!”。从教二十多年的她获得过各级各类表彰无数,但她从未止步,依然奋斗在教学教研工作的第一线,在今年的教师节上被评为了“平昌人民满意教师”。还有,刚刚载誉而归的全国最美乡村教师,廖占富,张兴琼夫妇,在平凡中坚守,奉献,在两两相对的两个大巴山山头一人为孩子们撑起一片爱的天空。是的!他们是我们巴山教育人的骄傲。是他们,是无数个这样的真老师,好老师以“创先争优、爱岗敬业、无私奉献”的良好师德风范诠释了巴中教育系统“立德树人、求知成长、实践进步”核心价值观的真谛!

  “德不孤、必有邻”。真正的好老师,愿意在平淡中获取那一刹那的亮光,愿意在琐碎中捕捉那一瞬的甜蜜;真正的好老师,当不失足于生、不失色于生、不失口于生;真正的好老师,当淡名薄利而又志存高远;当才高若斗,德若星辰!

  是谁说“老师”这个字眼就等于清贫?是啊!两袖清风,囊中羞涩常常让我们无奈自嘲,可是谁又能比我们更“富有”呢?一举手、一投足牵动了多少清澈的眼神,一颦一笑,拨动了多少动人的心弦,收获了多少快乐。“捧着一颗心来,不带半根草去。”当“桃李芬芳满天下”之时,我们自当骄傲地满载一船星辉在星光斑斓里放声歌唱!我选择,我无悔,我自豪,我是一名新时代人民教师。

  立德树人幼儿教师演讲稿二

  我想大家都曾被问道:您是干什么的?您一定会脱口而出:我是一名小学老师!您在说出这个答案的时候,心里会有怎样的感受呢?我想,我会从您那睿智的眼神中,从您脸上慈祥的笑容中,体会到您内心的润泽,体会到您因为不断耕耘着,不断爱着而永远年轻的心!因为,您已经悟出了作为一名小学教师教书育人的真谛!对,爱与责任,这正是我们的师德之魂。

  我身边的每一位同事,都是“日出而作,日落而息”,为同一块土壤精心耕作、无私奉献着。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上;老教师并不因为即将退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。从他们的身上,我深切地感悟到了作为一名教师的光荣与自豪。

  记得小时候,有人问我:“你长大了干什么?”“当老师!”我总是斩钉截铁地回答。小时候,我最大的愿望就是当一名老师。长大后,当我真正成为一名人民教师,我才真正懂得了教师这个行业,这个行业要求我具备高尚的师德。

  俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师,会不断更新教育理念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会时时默默耕耘,无私奉献,如蜡烛一样,无怨无悔。

  现在,我校已经成为全国较有名望的一所学校。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子,更离不开每一位教师辛勤的付出。我们学校教师的示范作用随处可见,大家以执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课,多少个中午,老师们都放弃了自己的休息时间,耐心地一遍又一遍地给学困生补习、辅导;他们全身心地投身于教学,无怨无悔,不曾抱怨……

  有人说,从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。是啊,他们只求付出不求回报。用他们自己的话说,这就是对得起自己的良心。我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用行动去维护着它,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,将自己的一生奉献给教育事业。

  “勤勤恳恳、默默无闻”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”是蜡烛的精神。可以说,世间每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢?支撑它的就种高尚的师德!

  等我们到了年迈花甲,蓦然回首时,一定可以感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我们找到了心灵的归宿,从教人生会让我们有泪无悔。

  立德树人幼儿教师演讲稿三

  我,一名普通的幼儿教师,参加工作的9年多来,我一直认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作非常繁琐,每天要面对幼儿们,需要有一定的爱心和耐心,要用心来诠释对孩子们的爱。

  作为一名幼儿教师,每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师,我的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐,所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师,我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关注,“老师,我喜欢您,真的„„”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做的更好„„”。

  如何做好幼儿教师,首先应该拥有一颗永远不老的童心,为孩子们展开一片想象的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心,幼儿教师也更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而我还会用我的爱心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子成长。同时,我要让我的每一个孩子都有信心,经常性的表扬孩子们,赞赏他们,不断培养孩子们的信心,让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有个小朋友,叫吴佳凯。同班的老师一提到他的名字就头疼,真的,我想我们大班组的老师没有一个不知道他的。

  每一次家长来告状,大都是他惹祸引起的。他经常拿剪刀吓唬小朋友,经常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候,硬是让你怎么劝他也不睡,到后来我就说:“如果你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着:“上苍啊赐给这些人一点智慧吧!”他是个性很倔的男孩子,做的都是些顽皮淘气的事情,很让我苦恼。面对他种种地行为,我恼怒过,烦躁过,但是更多地是对他的分析,在与家长的交流中发现:其实他是一个很聪明的男孩子,认识很多的字,能够讲出绘声绘色的语句,平时无不被他一句言语给惊讶住。于是在平时我就多给他看他喜欢的图书,喜欢玩的飞行棋,从中多给他鼓励。甚至于幼儿园有这么一说:这件顽皮事情是谁做的,孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当出现这种情况的时候,我就跟班上的孩子说,我们大家一起来帮助吴佳凯改掉一些不好的习惯,大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平时,我也让他多帮我们老师做事情,如果一天没有小朋友来告状就给他当值日生以示奖励。上述方法施行之后,在我的努力下,吴佳凯小朋友明显改变了许多,连他的爸爸妈妈都说曹老师真不错,他们家的小凯凯已经懂事多了。

  做为21世纪的幼儿教师仅仅有爱心、耐心是不够的,在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力,那么也能成为一个知识面广的教师。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网,不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,才能酿出合时的蜂蜜,培育出出类拔萃的孩子们。

  究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答,用一生去实践。

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