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2024年六年级英语上册第一单元试题

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通过试题,大家可以了解自己对所学知识的掌握程度,那么关于六年级英语上册第一单元试题怎么做呢?以下是小编整理的一些六年级英语上册第一单元试题,仅供参考。

2024年六年级英语上册第一单元试题

六年级英语上册第一单元试题

笔试部分(70%)

一、仔细观察,把下面的字母组合大写形式改成小写形式,小写形式改成大写形式。(5%)

1. UP   2. gj   3. df   4.KY   5.ML

二、选出不同类的单词,并把序号写在括号里。(5%)

( ) 1. A . ship B. light C. subway D. plane

( )2. A..red B.yellow C.green D.country

( )3. A. how B.wait C.stop D.go

( )4. A.China B.Hangzhou C.Australia D.England

( )5. A.sometimes B.usually C.where D.often

三、看图填词。(5%)

1. I go to Beijing . . ( by train ; by bus)

2. Look at the . (traffic rules; traffic lights )

3.at a green light. (Go; Wait)

4.Go there . (by plane ; by ship)

5. Let‘s go to the park . (on foot; by bike).

四、选择正确的句子。(5%)

( )1. 想询问对方是怎样去学校的,可以问:

A. How do you go to school? B. How can I go to school ?

()2. 想询问对方“我”可以怎样去公园,可以这样问:

A. How do you go to the park? B. How can I go to the park?

()3. 别人跟你说“Thank you!”,你应该这样回答:

A. You’re welcome. B. Ok..

()4. “我可以走路去吗?”,应该这样问:

A. Can I go on foot ? B. Can I go by bike?

()5. 想知道别人的名字可以这样问:

A. How are you ? B. What‘s your name ?

五、阅读理解。(10%)

Today is Betty’s birthday. Some friends will go to Betty‘s home. They are Lucy,Tom,Mary and Jack.

Betty: Hello,Lucy! How do you go to my home?

Lucy: I go to your home by bike because it’s near.

Betty: How about you ,Tom?

Tom: I go there by bus .

Betty: Which bus can you take ?

Tom: I can take the No.18 bus.

Betty:How do you go to my home,Mary?

Mary: Oh, My home is quite far from yours. I go there by car. My father is free today. He can take me there.

Betty: Do you come to my home by bike or on foot, Jack?

Jack:Oh, I go there on foot.

( )1. Whose birthday is it?

A. It‘s Betty’s. B. It‘s Mary’s. C. It‘s Lucy’s.

( )2.How does Tom go to Betty‘s home?

A.By car. B. By bus. C. By bike.

( )3.Is Mary’s home far from Betty‘s ?

A. Yes, it is. B. Yes, it isn’t. C.No, it isn‘t..

( )4.How does Jack go to Betty’s home?

A. On foot. B.By bike. C.by car .

( )5.How many friends go to Betty‘s home on foot ?

A. Two. B. One. C.Three.

六年级英语上册第一单元试题答案

一、(略)

二、(略)

三、1.A 2.B 3.B 4.A 5.A

四、1.B 2.D 3.A 4.B 5.C

五、1.by train 2.traffic lights 3.Go 4.by ship 5.on foot

六、1.A 2.B 3.A 4.A 5.B

七、(略)

八、1.How do you go to school ?

2.I go to Hangzhou by bus .

3.You can go by the No.5 bus .

4.How can I get to Binjiang Park ?

5.Remember the traffic rules.

九、1.A 2.B 3.A 4.A 5.B

小学六年级英语上册一单元知识点

Unit 1 How do you go to school?

一、重点短语:

by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车

by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules交通规则

go to school 去上学 get to 到达 get on上车 get off下车

Stop at a red light. 红灯停 Wait at a yellow light. 黄灯等

Go at a green light. 绿灯行

二、重点句型:

1.How do you go to school? 你怎么去上学?

2.Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.

通常我步行去上学。有时候骑自行车去。

3.How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么到达中山公园?

4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。

三、重点语法:

1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。

这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。

2、on foot 步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。

4、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。

5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。

6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加the. ( go to school除外。)

7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:How does he/she…go to …?

8、反义词:

get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的)

because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的)

9、近义词:

see you---goodbye sure---certainly---of course

10、频度副词:

always 总是,一直 usually 通常 often经常 sometimes 有时候 never 从来不

六年级英语学习方法

1、树立学习英语的信心

自信是成功的第一步。自信心对于英语学习尤为重要,因为小学的英语侧重于听说,说占有很大的比例。平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。假如怕出错误,不敢开口说,那么他的英语就无从得到练习,也便不会有进步,而且会越学越没劲。所以树立良好的自信,说英语,用英语,不怕犯错误,是学好英语的第一步。

2、养成良好的英语课堂习惯

英语课堂是学生学习英语的主要阵地。在课堂上参与得越多,那么便学得越多。良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。良好的课堂习惯包括:集中注意力听讲,积极参与各种课堂活动(游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等),大胆开口说英语,不取笑其他同学的错误,服从老师的指挥,书写工整,善于作笔记(这一条适合于高年级学生)。

3、根据自己需要进行预习,及时复习

英语的学习也需要在不断的预习、学习、复习中对已知知识进行重复和巩固,以形成良好认知结构。

4、每天自觉地听录音、朗读、背诵、记忆

学英语贵在坚持,英语朗读久了,熟能生巧,在一定情况下便能脱口而出。所以一定要每天坚持听英语,读英语。

5、要开动脑筋积极思考,要认真抓住两个环节:一是专心听讲,不要"走神"。要做到这一点,首先要有正确的学习动机,有强烈的学习渴望,才能专心听讲;其次,要充分认识到老师的重大作用,才能虚心去听;二是要努力克服“走神”现象,“走神”破坏了上课听讲的连续性,是很多学生学不好的重要原因。

6、要重理解。上课时,要努力争取当堂理解所学的新知识,要通过提高课堂的学习效率来减轻课外的学习负担,这是一条重要的学习经验。

六年级英语学习计划

1.每天早上06:30读半个小时的英语一直是我坚持,在这时候我也不会怠慢它的。

2.回到学校,首当务之急拿出来第一个要读的还是英语,把前晚上预习的英语再次复习一遍,巩固一下,在上课时真正做到胸有成竹。

3.在生活中遇到简单的对话和交流何以和同学模拟交流学习,弥补学习英语的不足和提高口语的水平,坚持每天都有基本的口语练习,口语练习是必须的,但是应试能力还是不能忽视的,一天下来感觉学了不少东西,那就拿出一些时间做几套试题吧,……通过试题的.验测,发现一些不足,过后就会想到“宝典”在哪里呢?顺势利导地拿出平时葵花老师教的“葵花宝典”,顿时把难题迎刃而解。

一天下来感觉自己的功力提高了不少,让自己感到非常地满足,也为自己将来做老师打下了坚实的基础,真有种风风火火闯九州的想法,这是脑中忽然飘过平时老师常说的一句话“花有重开时,人无再少年”,我会好好地把握在小升初的这段时光,适时安排好我的各科的学习计划,也许有一天我会感觉到我的美好幸福的一段汇聚在小升初的这段幸福时光里!

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