2024年上海市中考语文试题真题
语文,是语言文字、语言文学、语言文化的简称。那么关于2024年上海市中考语文试题真题怎么做呢?以下是小编准备的一些上海市中考语文试题真题,仅供参考。
2024年上海市中考语文试题真题
语文试卷
考生注意:
1.本场考试时间100分钟。试卷共7页,满分150分,答题纸共2页。
2.作答前,请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。并将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3.所有作答务必填涂写或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
5.希望大家中考加油,旗开得胜!更希望同样中考的你能够取得成功哦!
一、古诗文(34分)
(一)默写与运用(13分)
1.醉里挑灯看剑,___________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
2.枯藤老树昏鸦,___________。(马致远《天净沙·秋思》)
3. ___________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
4.小张去夏日西湖游玩时,看见了美丽的花朵,浅浅的草坪,他可以用(白居易《钱塘湖春行》)中的“___________,___________”两句来表示。
(二)阅读下文,完成第5-10题(21分)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
庆历末,妖贼王则盗据甘陵,贾魏公镇北门,仓卒遣将引兵还城,未有破贼之计。公日夜忧思,有指使马遂者白公曰:“坚城深池,不可力取,愿得公一言,公壮其言,遣行。”见贼偶坐,为陈朝廷恩信:“尔能束身出城,公为尔请于朝,亦不失富贵。若守迷自固,天子遣一将,提兵数千,不日城陷。”辞甚激切,贼不答。遂度终不能听,遂急击贼仆地,扼其喉几死。
5. 甲文选自《____________》一书。(2分)
6. 下列对词语含义的理解,正确的一项是(4分)
(1)故不为苟得也
A. 暂且 B. 假如 C. 随便 D. 已忘
(2)遂度终不能听
A.度过 B.揣测 C.测量 D.准则
7. 用现代汉语翻译下列句子。(5分)
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
8. 下列对第一段划线句的理解,不恰当的一项是
A. 交代了战争发生的时间和地点 B. 表现出了战争胶着
C. 引出下文马遂前去与敌军谈判 D. 突出贾魏公的无能
9. 甲文用_________论证方法来论证观点,乙文马遂的行为符合甲文中的__________论点。
10.你认为乙文中马遂用“富贵”来与敌军谈判,是否有损他的形象?说说你的理由。
二、现代文(36分)
(一)阅读下文,完成第11-13题(14分)
大熊猫七仔(非原题)
现在的熊猫只能拍出黑白照片,那么能不能拍出彩色照片呢?有一个棕色皮毛的大熊猫,它的名字叫七仔。这个七仔大熊猫为什么是棕色的呢?科学家对它进行了研究。把它周围的熊猫,还有它的父母全部都研究了一下。研究出来的结果,这个大熊猫为棕色皮毛的原因是因为它父母体内的染色体的突变,所以导致了它棕色的皮毛。但是,它与另外一个大熊猫生下来的孩子,因为孩子的妈妈的基因是正常的,所以这两个孩子的皮毛也是正常的,呈现黑色。经过研究这个大熊猫七仔,对未来的发展的还是很有推动作用的。未来,说不定我们就能拍出彩色的熊猫照片呢!(原文回忆版)
11.下列填入第⑤段横线的选项,语义最恰当的是
A才 B.更 C.仅 D.只
12.下列结论符合文章实验内容的是
A.忘记了! B.说明大熊猫是因为父母基因遗传。
C.大熊猫吃土壤里的微量元素变异。 D.不用看了,我也忘记了。
13.纵观全文,分析结尾第⑧段的作用。
(二)阅读下文,完成第14-17题(21分)
流年里的草莺
草爬到了我的脚上,围绕着我的身体。回想以前,家乡把狗尾巴草叫做咪咪猫。因为狗尾巴草很像猫的毛发,猫也是很可爱的动物,这样称呼显得亲近而贴切。以前,我和二姐在一起玩。二姐教我咪咪猫折兔子。她先把咪咪猫的穗给弄掉,之后把它扎起来,弄成免子,二姐还教我把咪咪猫放飞,我们放飞咪咪猫,放飞烦恼,也放飞了我们对未来的期盼。长大后,我再次回到了故乡,又碰到了二姐,又看到了咪咪猫。二姐又把咪咪猫给放飞。然后,我顿感怅然若失。我怀念童年,也许童年天真无邪,无比欢乐的我就像年画一样已经成为过去。也许咪咪猫一直陪伴着我,直至永远。(原文回忆版)
14.作者在选文第②段提到,咪咪猫“亲近而贴切,亲近的原因是__________,贴切的原因是__________。(4分)
15.分析第五段三个“放飞”的语言表现力。(5分)
16.下列对文章的理解,正确的是(4分)
A.“童年之我”的叙述,语言生动,目的是为拉进与读者之间的距离。
B.“成年之我”的叙述,突出了我百感交集之后的沧桑。
C.我忘记啦
D.用不同的叙述和选材变化,可以来反应层次的变化,使文章层次丰富。
17.作者对咪咪猫的选材和组材,经过流年经历,表达了作者不同情感。请对此加以分析。(8分)
三、综合运用(20分)
阅读下面材料,完成第 18-22 题(20分)
上海的初夏来的很快,杨柳依依,小申在学校的会心亭进行诗歌创作,请你帮助他完成作品哦。(原文这里有整整 4-5 行,我只记得大概内容》
18.以下哪个不适合作为诗歌创作时需要查阅的内容
A. 诗歌的写作方法 B. 诗歌吟诵的方法
C.诗歌表达的情感 D. 诗歌的意象
19. 小申在诗歌创作的过程中遇到了困难,你认为下列排序正确的是
A.寻找意向——分析意向——体会情感 B.分析意象——寻找意向——体会情感
C.体会情感——分析意象——寻找意向 D.寻找意向——体会情感——分析意向
20. 小申写了一首诗,同学们在阅读后提出了一些建议。请你在下列三个建议中选择一项并说说该项建议的好处。
初夏 一阵阵读书声水声,花香 飘来,飘去 我们毕业了 |
建议一:把“一阵阵”改成“一片又一片”
建议二:把“花香”改为“荷香”
建议三:把“很多个梦”改成“很多颜色的梦”
21.同学们根据《艾青诗选》,紧跟着小申也写了很多诗。他们创作了《毕业诗歌集》请你帮助他们解决问题。
你:《艾青诗选》按照时间来编排,目的是 (1) 。
我:我们不能这样编排,这种编排方式并不合适我们。
你:那我们要怎么编排比较合适呢?
我:我认为可以 (2) 。
四、写作(60分)
23.阅读下面材料,按要求写作。(60分)
假如世界是一滩无形的水,每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长,就是在一次次对未知事物的探寻中,或拓宽眼界,或增长才干,或发现规律..同时找到更适合自己的“取水”方式。
请以“我也是个取水人”为题,写一篇 600 字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息;
(2)不得抄袭。
初中语文阅读理解答题技巧
一、通读全文,寻找中心句
每一篇阅读理解都有其中心思想,只有在掌握中心思想的基础上,做语文题才能提高正确率,而我们要想掌握一篇阅读理解的中心思想,就要学会通读全文,寻找文章的中心句,这样可以更好地把握文章的整体感情与整体思路,对于阅读解题也是非常有帮助的,当然值得提醒的是,有时候一篇文章中有两个以上的中心句,我们一定要学会全面的思考问题,这样才能保证自己阅读理解的分数稳定提高。
二、分析写作手法,圈出精美句子
文章的阅读理解不仅需要我们把握主题思想和中心思想,感悟作者的写作感情,也需要我们对文中的精美句子、优美句子进行分析,而对句子的分析考察也是语文阅读理解中重要的考察方式之一,所以我们在阅读文章时,一定要学会圈出精美句子,分析其写作手法与修辞手法,只有这样我们才能够在回答问题时节约更多的答题时间,为自己留出更充分的时间进行反复琢磨和仔细检查。
三、学会总结答案,利用答题模板
当我们做阅读理解做多了的时候,就会发现很多阅读理解的答案模式都是几乎相同的,所以我们在做阅读理解题时,也要学会去总结答案,积极利用答题的模板,这样可以让自己的答案更官方,从而可以取得更高的分数。不过值得提醒的是,所有的阅读理解并不是完全统一,我们在总结答案利用答题模板的基础上,也要学会灵活变通,随机应变,这样我们才能够更好地获得高分。
初中语文文言文答题技巧
文言实词要掌握!!实词最常见的命题形式是,指定文中若干个词让考生作解释或选择。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点。了解重点才可以对症下药。
在文言文题目考查中,还有最为重要的虚词考查,这个就得靠同学们多联系多记忆了。般初中常考虚词就是25个左右,高中会增加一些。这些虚词基本就是有固定的用法,需要记忆和练习。熟能生巧!
文言文需要我们平常培养我们的口感和断句,所以必须时常诵读。