2017年泰州中考政治模拟试卷及答案解析(2)
(3)【落实行动】我们中学生在日常生活中应如何履行维 护民族团结的义务?(6分)?
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28.材料一 中国人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平，煤炭、石油和天然气的人均占有量仅为世界平均水平的67%、8%和7.5%;中国单位国内生产总值能耗不仅远高于发达国家，也高于一些新型工业化国家。?
材料二 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。?
材料三 国务院印发《节能减排“十二五”规划》，要求到2015年，全国万元国内生产总值能耗下降到0.8 69吨标准煤(按2005年价格计算)，比2010年的1.034吨标准煤下降16%(比2005年的1.276吨标准煤下降32%)。“十二五”期间，实现节约能源6.7亿吨标准煤。?
阅读上述材料，结合教材知识回答下列问题：?
(1)材料一说明了什么?(4分)
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(2)为什么要把生态文明建设放在突出地位来抓?(6分)
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(3)为了实现《节能减排“十二五”规划》的目标要求，我们应该作出哪些努力?(6分)
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29.材料一 有人盘点我国科技之最：最玄——发现新的中微子振荡模式;最精——神九刻写中国精度;最深——蛟龙刷新中国深度;最小——找到乙肝病毒受体;最大——航母入列,歼-15起飞;最远——嫦娥与小行星擦肩而过;最广——中国北斗正式提供服务……材料二 (过去五年)我们加快实施国家中长期科学和技术发展规划纲要，制定实施国家中长期教育改革和发展规划纲要、国家中长期人才发展规划纲要和国家知识产权战略，推动科技、教育、文化事业全面发展，为国家长远发展奠定了坚实基础。?
——2013年《政府工作报告》
(1)读完材料一，你感受到了什么?(2分)?
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(2)材料二说明了什么?(2分)
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(3)党的十八大报告正式提出“实施创新驱动发展战略”，并作出战略部署，请你就如何落实这一发展战略提几条合理化建议。(至少两条)(2分)??
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(4)实施创新驱动发展战略，需要充分发挥全体公民的积极性、主动性、创造性，不断增强全社会的创新能力。请问：我们中学生应从哪些方面培养自己的创新能力?(6分)?
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2017年泰州中考政治模拟试题答案解析
1.D 解析：本题考查不同的角色承担不同的责任。A项说法错误，承担责任不一定能获得回报;承担责任也要履行道德义务，B项说法错误;C项说法明显错误，不同的角色承担不同的责任，而不是固定不变的。故选D项。
2.B 解析：志愿者的行为是热心公益的行为，他们不计较代价与回报，无私奉献，A、C两项错误。他们的行为不是盲目从众的行为，D项错误。他们在奉献中提升了自身价值，B项正确。?
3.D 解析：“感动中国”人物都是负责任的人，他们自觉承担起了对他人、对社会、对国家的责任，在承担责任的过程中实现了人生的价值，①②③④都正确。
4.B 解析：A项“为中华之崛起而读书”，C项“常思奋不顾身，而殉国家之急”，D项“捧着一颗心来，不带半棵草去”都能体现“关爱社会、承担责任”这一内容;B项“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是说人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论，与“关爱社会、承担责任”不符。本题是一道逆向选择题，因此选B。
5.C 解析：题干中的名言体现了集体和个人的关系。个人的存在与发展离不开集体，因为个人的许多基本需要必须通过集体才能得到满足;集体的存在和发展也离不开个人，集体的利益需要大家共同维护，集体的发展壮大需要大家共同努力。③④正确说明了集体和个人的关系，入选。①②说法明显错误，排除。故选C项。
6.B 解析：本题考查我们对勇于承担责任的认识和理解。材料中徐砺寒的做法是勇于承认错误、诚实守信、勇担过错的表现，故选B项。A、C、D三项说法错误。
7.D 解析：回答本题关键是明确引言所体现的道理。引言体现的道理是我们在奉献社会 、承担责任的同时，会获得相应的回报。分析选项可知，A、B两项体现了只有具有坚强的意志，才会获得成功;C项体现的是不畏艰险、勇往直前的精神状态;D项体现了奉献精神，与引言相同，故选D。
8.A 解析：本题考查大学生志愿服务西部的意义，考查承担责任、服务社会、奉献社会、实现自身价值等知识。①②③④说法均正确，选A项。
9.A 解析：本题以漫画为背景材料，考查承担社会责任、服务奉献社会的相关知识，考查我们对漫画的理解、分析能力。回答漫画类选择题的关键是认真阅读漫画，根据漫画的标题、画面中的人和物、画面中的文字来理解漫画所蕴含的寓意。本题漫画表现了一位老人和一个儿童，在雅安地震发生后，积极为灾区捐款、献爱心，体现了帮助他人、服务社会、奉献社会的精神和责任感，因此，②③④正确且符合题意。①说法片面，排除。
10.B 解析：本题以歼-15舰载机在我国首艘航母“辽宁舰”上成功起降为背景材料，考查我们对我国综合国力的认识和理解。歼-15舰载机的成功起 降，说明我国军事实力不断增强，彰显了我国的综合实力，B项说法正确且符合题意;A项“世界首位”不符合实际;C、D两项说法正确，但材料没有体现，不符合题意。故选B。
11.B 解析：本题以我国积极参与有关世界和平与发展的各项活动为背景材料，考查我国的国际地位和作用等知识。①③④说法均正确;②说法错误，随着经济的发展，我国的各项实力和国际地位都得到了较大提高，但我国仍旧是发展中国家。故选B项。
12.C 解析：回答本题时，注意“最基本的依据”。我国现阶段制定一切方针政策最基本的依据是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，故选C。A、B、D三项不符合题意。
13.A 解析：本题考查我们对“和平统一 一国两制”方针的理解。“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展;我们解决台湾问题，要遵循“和平统一 一国两制”的方针，坚持一个中国原则决不动摇。A项说法正确且符合题意;B项是对“一国两制”的解释，只说了解决台湾问题的一个方面，不选;C项不符合题意;D项“一中一台”说法明显错误。故选A项。
14.A 解析：本题考查如何维护民族团结。维护民族团结应尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字等，①②③均正确，④不符合题意。故选A项。
15.B 解析：本题以新中国成立以来我国民族地区经济得到较大发展为背景材料，考查我国的民族政策的相关知识。我国积极推进西部大开发战略，实施一批有利于西部地区发展的重大项目工程，说明我国积极促进民族地区经济的发展，缩小地区之间的差异，改变民族地区的落后面貌，努力实现共同富裕的目标。B项说法正确，入选;现阶段，民族地区城乡之间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在，差别并没有消除，A项说法错误;C项中“同等发达”说法不符合实际;西部大开发战略的实施并不能从根本上改变民族地区经济的落后面貌，D项说法绝对化，排除。本题选B项。
16.C 解析：本题考查坚持改革开放的重要性。以经济建设为中心是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求，A项错误。中国解决所有问题的关键是发展，B项错误。中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，D项错误;改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，C项正确。
17.B 解析：本题考查我们对我国的基本国策的理解。我国的基本国策包括对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。从“中国继2003年之后再次成为全球最大外国直接投资目的地”可以看出，材料说的是中国对外经济的发展情况，体现了我国坚持对外开放的基本国策，B项正确且符合题意。A、C、D三项不符合题意。
18.C 解析：本题考查我国的人口国情。从题干提供的数据“我国人口总量将达13.9亿左右”说明我国人口基数大，①正确;“2015年我国老年人口总数将突破2亿”说明我国人口老龄化速度加快，④正确;“男性人口大幅超过女性，到2016年超出女性人口30%以上”说明我国男女性别比失衡，③正确。题干没有体现人口素质问题，②排除。应选C。?
19.D 解析：本题以材料引领，综合考查我们对材料的理解和分析能力。电子鞭炮无污染，不会发生伤人及火灾事故，可以减少意外伤害、减少空气污染，①③正确。同时，电子鞭炮响声清晰逼真，同样可以使人们体会到年味，不会阻碍民俗文化的传承，②错误。使用电子鞭炮有利于保护环境，是具有社会责任感的表现，④正确。故选D。
20.D 解析：本题以运-20大型运输机首次试飞成功为背景材料，考查科技创新、科教兴国战略等知识。A项说法不符合实际，排除;B项说法错误，虽然我国的科技取得了巨大的成就，但是科技总水平并没有达到世界领先水平;C项错误，我国一切工作的中心是经济建设;D项说法正确，我国各项科技成果的取得得益于我国实施科教兴国战略。
21.A 解析：本题考查我们对中华文化构成的认识。中华文化包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、哲学、伦理道德等，因此①③符合题意;②④不属于中华文化的内容。应选A。
22.A 解析：本题以名言为背景材料，考查弘扬和培育中华民族精神的相关知识，考查我们的理解能力以及应用教材知识解决实际问题的能力。题干名言说明了民族精神对于一个民族的重要性，①③④说法均正确且符合题意。②说法错误，一个民族要赢得世界的尊重，拥有一种昂扬向上的民族精神和厚重的民族文化是其中一个方面，还要具有一定的经济和科技实力。故选A项。
23.A 解析：题干材料体现的是我国各民族都创造了灿烂的文化，x疆地区少数民族创作的文献古籍是中华民族灿烂文化的瑰宝，这是各族人民共铸中华文化辉煌的历史见证，A项正确;B项错误，这一说法忽视了世界文化的多样性，因为各个民族的文化都有自己的特色;C、D两项与题干无关。应选A。
24.C 解析：本题考查教材基础知识，中华民族精神的核心是爱国主义，故选C项。A、B、D三项是中华民族精神的内容，不选。
25.C 解析：本题考查我们对如何弘扬和培育民族精神的理解。回答本题的关键是明确弘扬和培育民族精神的具体要求。①②④都是弘扬和培育民族精神的好方法。对外来文化我们应“取其精华、去其糟粕”，③错误。
二、非选择题
26.(1)习格昌虽然为此牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有所下降，但他以实际行动表明自己是一个勇于对他人、对集体、对社会承担责任的人。我觉得一个人除了要好好学习外，还要全面发展，在各方面锻炼自己。适当地从事一些社会工作，不仅能在工作中体现自己的人生价值，而且能锻炼自己的能力，为将来走上社会打下良好的基础。所以，中学生不应该只是一味读书，还应该利用各种机会锻炼自己，让自己全面发展。?
(2)我会告诉习格昌，在平常的生活、学习或工作中，有些该做的事情，虽然不是我们自愿选择的，但也要把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头。遇到学习与其他工作相矛盾时，一方面要合理安排时间，尽量做到两不误;另一方面要分清事情的轻重缓急，先做重要的、紧迫的事，并力争把事情做得出色。?
解析：本题考查我们面对责任时如何作出正确选择。第(1)问，应从承担责任的回报与代价角度具体分析，说明习格昌承担责任对实现自己的全面发展等方面的作用。第(2)问，从班主任的角度说明有些责任不是我们自愿选择的，但是我们要统筹兼顾，自觉承担起属于我们的责任。?
27.(1)①有利于维护民族团结和国家统一;②有利于巩固发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系;③有利于促进少数民族地区经济发展，实现各民族的共同繁荣;④有利于构建和谐社会;⑤有利于贯彻落实科学发展观。?
(2)①民族区域自治制度。②民族平等、团结、共同繁荣。?
(3)①思想上：我们要树立维护民族团结的意识，认识到维护民族团结是我们每个公民义不容辞的责任和义务。②行动上：我们应该自觉做到尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;积极宣传我国的民族政策;不轻信、不造谣、不胡乱传播破坏民族团结的言论;敢于同破坏民族团结的行为作斗争。?
解析：本题考查我们对民族团结知识的掌握。第(1)问应从维护民族团结、加快少数民族地区发展、实现科学发展等方面回答。第(2)问属于对教材基础知识的考查，根据教材要求回答即可。第(3)问谈维护民族团结的做法，要从思想上、行动上去回答。?
28.(1)我国人均资源占有量少，资源相对短缺;利用率低，资源浪费严重。?
(2)①我国面临严峻的资源环境形势。②是践行科学发展观、实施可持续发展战略、构建和谐社会、全面建成小康社会的必然要求。③有利于节约资源、缓解能源紧张问题，有利于提高人们的节约资源和保护环境的意识，有利于建设美丽中国，提高人们的生活质量。
(3)国家角度：①坚持科学发展观和可持续发展战略，坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策;②实施科教兴国战略，依靠科技，走集约型的经济发展道路，大力发展循环经济;③实施依法治国方略，建立和完善相关的法律法规，严惩浪费资源和破坏环境的行为;④加强宣传，提高人们的资源、环境危机意识和保护意识，采取鼓励性措施，如实施节能补贴等政策。个人角度：①增强节能、环保意识;②落实节能、环保行动，如购买节能产品，拒绝使用一次性餐具、塑料袋等用品，节约用水、用电，克服乱扔乱丢陋习;③积极宣传节能减排的重要性，让节能减排成为广大群众的共识和自觉行动;④增强法治观念，依法同破坏资源、环境的行为作斗争。?
解析：本题结合我国的资源国情、节能减排规划等背景材料考查人口、资源、环境国情和可持续发展等相关知识，旨在考查我们的材料分析能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。第(1)问较为简单，材料一说明了我国的资源国情。第(2)问可以从我国当前面临的人口、资源、环境国情角度分析其必要性，从全面建成小康社会、构建和谐社会、科学发展观、可持续发展战略、保护资源环境的基本国策等角度分析其意义，答题时要注意角度不要过于单一。第(3)问属于开放性试题，答题时要注意分别从国家和个人两个角度进行分析。?
29.(1)感受到国家科技事业的进步或飞速发展等。?
(2)说明国家对科技教育的重视等。?
(3)继续实施科教兴国战略和人才强国战略;积极推进教育创新，进行教育体制改革;加大资金投入，为创新提供物质保障;完善创新奖励机制，对在创新方面作出贡献的组织和个人给予奖励和表彰等。?
(4)①在学习生活中要从转变学习方式做起，学会自主学 习、合作学习、探究学习等，根据自己的特点，找到适合自己的学习方式和方法，进行创造性 学习。②在日常生活中要善于观察，见微知著;开发自己的想象力，展开想象的翅膀，要“敢于想”，敢于“异想天开”，能够想;学会求异思维，敢于对权威下过的“结论”提出质疑。③提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践等。(其他合理的说法也可)?
解析：本题考查我们对科技创新的认识。第(1)问围绕我国科技事业的进步方面组织答案即可。第(2)问说明了国家对科技创新的重视。第(3)问注意提建议的对象是国家如何做，可以从实施科教兴国和人才强国战略、加大投入等方面组织答案。第(4)问可以从在学习生活中如何做、在日常生活中如何做、学以致用等角度来回答。
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