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中考历史各类题型的答题技巧和原则

雪珠分享

  同学们在复习中考历史科目时,掌握一些考试技巧,往往会有意想不到的效果。本文针对历史学科的知识点内容,结合中考必考题型的特点,本文将重点对应试技巧进行全面的分析研究,帮助学生在中考应试过程中掌握大体技巧,取得理想成绩。

  中考历史考试答题抓住一下几个准则

  中考历史答题技巧——找联系

  找历史事件或历史现象之间的内在联系。

  1、因果关系。历史事件之间都存在因果关系,因此要注意探寻事件之间的前因后果。例如:工业革命对世界、对中国的影响;第二次工业革命对世界、对中国的影响;国际格局的演变与中国,启蒙思想对中国的影响。

  2、比较关系。比较是历史学习的基本能力。在历史考题中,比较题是最普遍的题。例如比较文艺复兴和启蒙运动,比较美国独立战争和南北战争,比较戊戌变法和明治维新等。

  3、古今联系。无古不成今。历史专题都是从古至今,自成体系。

  4、中外联系。学习中,要注重中外历史联系,尤其是中国近现代史要置于世界史的大背景下学习。

  中考历史答题技巧——抓地点

  通过寻找材料中的重要地点,可以顺藤摸瓜找到相关的历史事件及其相关的内容进行解题。

  如考题中出现过的:锦州、陈官庄、大别山、西柏坡、北平、地中海---大西洋、西属拉美等地点。

  中考历史答题技巧——看时间

  中考历史试卷中33%的问题都与时间有关。时间问题分为三类:

  1、具体时间:如鸦片战争1840---1842年,九一八事变发生于1931年9月18日,这类时间需要进行记忆。这类时间多是标志性和重大历史事件。

  2、世纪年代:考生对于世纪年代类的时间问题比较陌生,主要是世纪和年代需要换算。另外只要出现世纪年代,多是考查宏观问题,如历史阶段特征,考生不易把握。这就需要考生在平时多关注世纪年代背后的重大事件。例如以下世纪年代就在考题中经常出现:1500年、14----16世纪、17---18世纪、18世纪下半叶------19世纪上半期、19世纪60、70年代、19世纪70年代、19世纪末20世纪初、20世纪的第二个十年。

  3、时间范围:如“近代史上”“改革开放后”“进入社会主义社会初级阶段”.这类题目也是变相考查考生对时间的记忆。

  例1:十一届三中全会召开以后,中国共产党领导全国人民走上了改革开放的新征程。下面不属于改革开放后创新举措的是【C】

  A.农村实行家庭联产承包责任制

  B.设立经济特区

  C.实行民族区域自治

  D.国有企业实行政企分开

  例2:1953—1956年,我国进行了社会主义改造,下面不能反映这一历史事件的词汇是【D】

  A.生产合作社

  B.赎买

  C.集体化

  D.大包干

  中考历史答题技巧——会理解

  1、分析原因(条件)。根本原因与直接原因、内因与外因、主观原因与客观原因。如一战的爆发、一战期间中国民族资本主义的发展,辛亥革命的失败原因。

  2、比较归纳总结历史特征(或主题)。如:大河文明、海洋文明、中外文明的交流、中古时代的欧洲、欧美国家的社会巨变、拉美民族解放运动、国际共产主义运动、资产阶级革命的巩固和扩大、国际格局的变动、中东问题等,复习时注意历史专题的名称。

  示例:某旅行社设计了“上海―南昌―延安―北京”这样一条红色旅游线路,你认为这条线路设计的主题是为了展示【D】

  A.土地革命战争

  B.解放战争

  C.抗日战争

  D.中国共产党的革命历程

  3、分析影响与作用。要辩证分析,积极影响与消极影响,如拿破仑战争、1861年改革、日本明治维新、洋务运动、新文化运动。国内影响与国际影响,如新中国成立、英国资产阶级革命。二重性:如美国独立战争的双重性,殖民主义的二重性。

  4、理解性质。如太平天国、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、美国独立、一战、二战。

  5、领悟不同的表述。如“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次巨变的起点”分别指什么?五四运动中革命领导权的置换指的是什么?甲午中日战争后各派别是如何挽救民族危机的?

  示例:史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于【B】

  A.经济技术方面探索

  B.政治制度方面探索

  C.思想文化方面探索

  D.军事强国方面探索

  6、排除干扰项。如问历史事件的影响,其中一个选项讲的是经过,就很容易排除。

  中考历史答题技巧——用方法

  1、图文结合法。中考历史中,每年都有大量的图片出现。在平时的学习中就要注意图文结合,相互印证。读图时,要抓住关键信息,如图例、重要地点进行突破。

  2、史论结合法历史学习讲究史论结合、论从史出。尤其是材料解析题,史学界的新观点教材上没有,但考题的材料中有,就要依据材料进行归纳总结,不可照搬教材上的观点。

  3、评价历史人物的方法:把历史人物与时代背景相结合、一分为二进行分析。

  人物评价==属性+事迹+影响(进步+局限)+结论

  4、图示法和列表法。重大问题或复杂问题可通过图示、列表等方法解决,既方便快捷又一目了然。

  5、制作年代尺、年表法。中考试题中每年都有大量这样的试题,关键是时间的记忆。

  中考历史各种题型的解题技巧指导

  (一) 中考历史选择题答题技巧

  必须要保证选择题的准确率,这是得高分的基本前提。

  如何提高选择题的正确率呢?答题时必须抓住重点字句,注意分析题干和题肢的关系,有的题肢的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。选择题自己认为做对的选项反过来代入到题干中去看看成不成立。对于没有把握的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。有的是反向选择的要注意,即选择不正确的或者不符合题意的。不要凭经验答题,说不准题目跟你做过的题目考察的角度不同。凭自己所掌握的知识仔细答题。选择题选好以后,如果没有十分把握不要改动,相信你的第一感觉。

  (二)中考历史非选择题答题技巧

  现在的主观题都是材料性问答题,如何答题呢?

  (1)首先要读懂每一个题目的主题,即每个题目的前言,抓住主题的关键词句,了解本题是要考察哪一个主题线索,出题者的意图是什么?

  (2) 浏览一整题的所有材料,根据材料和运用自己所学的知识来归纳每一个材料的中心意思,然后找出一组材料的所围绕的主题,联系所学的相关知识。

  (3) 材料看完不要急于下笔答题,应该把所有的问题在答题之前浏览一遍。因为现在的问题是逐渐加深,下一问的问题可能会对上一问的问题有所提示。

  (4)如何分析材料?

  我们现在的材料大致有三种类型:文字、图片、表格。

  文字型:找层次性的标点符号,如句号或者分号,一个材料分成若干句话,总结出每一句话的意思,找出每句话之间的关系,总结一个材料的中心意思。

  图片型:首先大家对书本上的所有的图片要熟悉,看到图片应该想到跟图片相关的事件的背景、经过,内容、作用、影响等等相关的内容。不能只看图片的本身,要看到跟图片相关的所有历史信息。

  表格型:主要是比较数字的变化,要透过数字看到背后的历史信息。主要是横比和竖比资料的变化。

  (5)通常每题的最后一问是考情感态度价值观的,遇到诸如给我们什么启示或者认识的,一定要回过头看看材料,根据每个材料的中心意思答题,遇到我们中学生怎么做的,通常是从我们怎么想和打算怎么做的角度答题。

  (6) 问答题是采点给分,所以后面的分值就是给你提示本题有几个答题角度。

  (7) 如果一小题当中有两小问或更多小问,而你对自己的答案不是很明确的话,就不要写清楚是哪一小问的答案,直接在那一题的相应位置写上你所有的答案。

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