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2017淄博中考化学模拟试卷及答案

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  考生想在中考化学中取得好成绩就需要多做中考化学模拟试题,为了帮助考生们掌握,以下是小编精心整理的2017淄博中考化学模拟试题及答案,希望能帮到大家!

  2017淄博中考化学模拟试题

  一、选择题。(3’×6)

  题号 1 2 3 4 5 6

  答案

  1.我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是

  A.菜刀生锈 B.湿衣晾干 C.大米酿酒 D.食物腐败

  2、下列有关实验现象的描述与事实不相符的是

  A.木炭在氧气中燃烧发出白光

  B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

  C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成

  D、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

  3、下列微观图是某些物质分子的示意图,图中的“●”和“○”分别表示两种不同的原子.其中属于混合物的是(  )

  A. B. C.  D.

  4、下图所示实验操作正确的是

  A.检查装置气密性 B.往试管中加入大理石 C.加热液体D.固体药品的取用

  5、某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯

  A、除④外   B、全部 C、除⑥⑦外  D、①②③⑤

  6、用量筒量取溶液时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积

  A、小于6mL B、大于6mL C、等于6mL D、无法确定范围

  二、填空题(13分)

  7、(1.5分)有关空气成分的填空(填名称):

  ①小白鼠在有空气的密闭容器中能存活一段时间,说明空气中含有 ;

  ②酥脆的饼干在空气中敞口放置一段时间后会受潮,说明空气中含有 ;

  ③澄清的石灰水在空气中敞口放置一段时间后表面会形成一层白膜,说明空气中含有 。

  8、(4.5分)(1)写出下列反应①~③的文字表达式。

  ① 红磷在空气中燃烧 ,

  ② 加热高锰酸钾制取氧气 ,

  ③ 过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气 ;

  ④天然气燃烧: 甲烷 + 氧气 二氧化碳 + 水

  (2)上述三个反应中属于化合反应的有(填序号) ,属于分解反应的有 ,属于氧化反应的有 。

  9、(3分)将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?

  A: B: C:

  D: E: F:

  10、(4分)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理(表达式),进行总结归纳并回答下列问题:

  (1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是(只写三个即可):

  A    、

  B 、

  C ;

  (2)甲实验中,瓶底放少量水的原因是 。

  三、实验探究题

  11、(6分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

  (1) 小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的 和F (填字母)进行组装,此反应表达式 。

  (2) 装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出C装置的一个突出优点 。

  (3) 有一名同学欲用E装置排空气法收集氧气,则氧气应从导管口 通入,验证此装置是否收集满氧气的方法为 。

  12、(6分)覃昉在完成了对蜡烛生成物的探究后,她继续探究了天然气(主要成分甲烷—CH4)燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验。

  (1) 请你帮她完成下表:

  猜想 实验步骤 实验现象 实验结论

  天然气燃烧后有水生成 点燃天然气,

  ,并观察现象。 天然气燃烧后生成物中有水

  天然气燃烧后有二氧化碳生成 点燃天然气,

  ,并观察现象。

  (2) 在此探究实验中你还可以得出的结论有   。

  13、(7分)小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:

  实验操作 实验现象 实验结论或总结

  结论 总结

  实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 有气泡产生,木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气,但是 。 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

  实验二 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

  二氧化锰加入水中不产生氧气

  实验三

  二氧化锰能加快过氧化氢的分解

  (1) 请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格。

  (2) 在小雨的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是     。

  (3) 小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。

  第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:       ;

  第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是:                  。

  2017淄博中考化学模拟试题答案

  一、选择题。

  1 2 3 4 5 6

  B D C A A B

  二、填空题。

  7、(1)氧气 (2)水蒸气; (3)二氧化碳

  8、① 磷+氧气 五氧化二磷

  ② 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 ③过氧化氢 水+氧气

  (2) ① , ② ③ , ①②③④。

  9、A、二氧化锰B、过氧化氢C、氧气D、铁E、高锰酸钾F、四氧化三铁

  10、(1)反应条件都是点燃;都是氧化反应;都属于化合反应 (其它合理即可)

  (2)吸收二氧化硫,防止污染空气。

  11、(1)F, 氯酸钾 氯化钾+氧气

  (2)控制反应的速率和氧气的量

  (3)a;带火星的木条放在b处。

  12、(1)

  猜想 实验步骤 实验现象 实验结论

  用干烧杯罩住火焰上方。 烧杯壁有水滴

  用沾有澄清石灰水的烧杯罩住火焰上方,振荡。 澄清石灰水变浑浊 天然气燃烧后生成物中有二氧化碳

  (2)天然气有可燃性。

  13、

  实验一 反应慢

  实验二 无气泡产生,木条不复燃

  实验三 向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃

  (2)对比(或对照等);

  (3)第一方面:比较MnO2在过氧化氢分解前后的质量。 第二方面:倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加人过氧化氢溶液,有大量气泡产生,说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率(化学性质没变)

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